Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "social psychology" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-14 z 14
Tytuł:
Strach z pohľadu vied o človeku
Autorzy:
Marinicová, Mária
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2148179.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Fear
psychology
evolutionary processes
evolutionary psychology
social psychology
Opis:
Fear is one of the factors that is most life threatening. it causes psychogenic illness, pro- ducing tension in the mind and in addition, distorting a person’s morals. The ambition of this paper is to outline the evolutionary processes that throughout the history of the human race have influenced the development of human thought, feeling, effect, and therefore fear as well. it further describes fear not just as genetic information, but also as information mediated by the social community and groups, as a phenomenon influenced by cultural environment.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2018, 3(24); 77-83
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dilemmas of Management Psychology in Building a Social Group in Military Institutions
Autorzy:
Wasilewski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1797187.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu
Tematy:
psychology
leadership
flow
social communication
Opis:
Technological progress on the battlefield and the evaluation of the tactics of soldiers' actions entail a change in the philosophy of human resource management in military institutions, and thus a reorientation in the preparation of commanders-leaders to perform this mission. The modern soldier represents a different level of psychophysical resources. The new, more precise and at the same time more complicated to use equipment forces a change in the concept of preparing a soldier to perform tasks. Directing the development of the contemporary battlefield forces the continuous expansion of the cognitive level, both in the general and specialist area. This new approach to soldier formation shifts the centre of gravity in leadership formation to the area of cognitive resource development. This changes the emphasis of training and education towards the theory of social communication underlying the creation of psychophysical resources and issues related to the contemporary psychology of management in the military environment.
Źródło:
Logistics and Transport; 2021, 49-50, 1-2; 93-102
1734-2015
Pojawia się w:
Logistics and Transport
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Suicide rates amongst adolescents A mental health practitioner’s perspective in Poland and a global, Big Data context
Autorzy:
Kulesza, Marta
Odrowaz-Coates, Anna
Perkowska-Klejman, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1627352.pdf
Data publikacji:
2021-09-24
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
adolescence
suicide
anomy
social environment
social pedagogy
psychology
mental health
Opis:
The paper contributes to mental health studies of children and youth’s suicide and suicide attempts. Inspired by early sociological concepts such as Durkheim’s contribution to understanding suicide through social anomy, we ran statistical analysis of worldwide suicide rates and tested for correlation between suicide rates amongst children and youth and “Big Data” on social, educational, economic and environmental factors around the world. Amongst them we considered 88 variables including Human Development Index (HDI) and its indicators, rates of religious observance and denomination, and even the hours of sunlight and the average temperature in each country. The statistical section of the paper is preceded by the results of analysis from the anonymised mental health records of adolescents with suicidal and self-harming tendencies. The data came from a Polish psychotherapist and was accompanied by in-depth analysis of contributing factors from purposely selected, attempted suicide cases, in order to enrich the statistical perspective with biological, individual, environmental and situational factors. Finally, we identify trigger factors and protective indicators, derived from both the statistical and the empirical part of our study.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2021, 21; 461-486
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etické východiská pre sociálnu prácu v komparácii s disciplínami, s ktorými prichádza do styku
Autorzy:
Ďurkovský, Peter
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2141541.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
man
psychology
social work
sociology
worker of help
Opis:
Elements of social work are object of education of university. Problem is social work in practise. Graduate have problem of integration. Destructive cults and sects are big problem for him. Starting point is education social workers of prevention.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2010, 2(5); 189-197
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Werbalna i pozawerbalna dyktatura „wrednych ludzi” w procesie komunikacji
Verbal and extraverbal dictatorship of the ‘nasty people’ in the communication process
Autorzy:
Ślósarska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/650058.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
propaganda
dictatorship
psychology
cognitivism
social communication
Blumer
Carter
Berne
Baudrillard
Opis:
Presented topic includes following issues: 1) hidden dictatorship of the attitudes of ‘nasty people’ (‘diminishers’) and its influence on social relations; 2) strategies of depreciation that are used by ‘nasty people” (sowing incertitude, projections, generalizations, adjudications, psycho manipulations, hidden attacks, conflicting signals, provocations, creating illusory situations without exit); 3) verbal and extraverbal manifestations of the archetypes of ‘tormentor/victim’, ‘hunter/ hunted’, ‘attack/escape’ within the activity of ‘nasty people’; 4) long-term violation of the rules of symbolic interactionism by ‘diminishers’. In terms of methodological contexts there are taken mainly concepts of Jay Carter, Eric Berne, Herbert Blumer and Jean Baudrillard. Among historical contexts there is reference to the concept of neurotic personality (Freud, Horney) within the anthropological framework of seduction attitudes and communication play of evident/hidden. The analysis is proceeded on a set of artifacts that constitute oppressive ‘daily practices’.
-
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2017, 41, 3
1505-9057
2353-1908
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka wybranych ataków socjotechnicznych w ujęciu teoretyczno-psychologicznym
Characteristics of selected socio-technical attacks in theoretical and psychological terms
Autorzy:
Szajstek, Daniel
Farysej, Aleksander
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32444005.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Fundacja PSC
Tematy:
Social engineering
phishing
vishing
smishing
osint
malware
psychology
manipulation
persuasion
influence
Opis:
This article is an overview of some of the most common cyberattacks. During the ongoing technological development, more and more users of cyberspace are exposed to social engineering attacks. Their easy preparation and effectiveness of the attack can cause serious consequences for the victims. The psychological part of the article will focus on the mechanisms that social engineers use. The psychological basis behind phishing, vishing and smishing will be described. The article will explain how the weaknesses of the human mind are exploited.
Źródło:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2022, 3(11); 19-35
2719-9851
Pojawia się w:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przesłanki pracy resocjalizacyjnej w aspekcie wielowymiarowego podejścia do osoby ludzkiej
The grounds for rehabilitation work in the aspect of a multidimensional approach to the human person
Autorzy:
Kudlak, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/495225.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
resocjalizacja
patologia społeczna
etyka
psychologia
duchowość
Rehabilitation
social pathology
ethics
psychology
spirituality
Opis:
Social pathology is a toxic and threatening phenomenon for the human person because it goes beyond the scope of his internal self-regulatory capacity. It takes place simultaneously at several levels of human functioning, for example, at the socio-ethical, psychological and spiritual level. The offender is usually not in a position to independently adapt to standards or adopt certain values, has a difficult contact with his or her environment, may experience psychological problems and, finally, the impairment and distortion may also be spiritual aspects of his functioning and self-realization. The interactions of rehabilitation should be conducted on comparable levels, covering different aspects of the pathology, by a supporting and accompanying personal relationship, psychological support and spiritual support. A multi-dimensional approach to the problem is conducive to maximizing social reintegration.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2014, 35, 1; 117-129
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Negatywna seksualność jako bierna postawa społeczna
Autorzy:
Płonecka, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/645401.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
positive sexuality
negative sexuality
social attitude
Polish culture
sexual education
philosophy of politics
psychology
sexology
Opis:
Negative sexuality as a passive social attitude Negative sexuality is a sexuality that isn’t a part of feeling of identity and self-acceptance. It is burdened with feelings of shame, guilt and threat. In Polish society there is an atmosphere of negative sexuality. There is a lack of tolerance towards diversity and sexual freedom, understood as free expression of the self. It is a situation which threatens the psychological well-being. The deprecation and normativization of human sexuality is ensnarled in relations of power which petrify the social status quo. That leads to totalitarian management of our sexuality and maintenance of that status due to psychological mechanisms of submitting to totalitarian powers. To show these processes I refer to such thinkers as Michel Foucault, Erich Fromm, Theodor Adorno, Wilhelm Reich and Karen Horney.Such reality is also a result of social processes which shaped it. Influential here were the processes related to power and culture. Negative templates have been present in our culture for long time, a fact which I exemplify by analyzing Polish culture through the Polish cinema of the People’s Republic period. Today, passive social attitudes have resulted in continued cultivating of these negative social norms.I show alternatives to the atmosphere of negative sexuality, describing the movement for positive sexuality and its benefits for psychological health of individuals and society. While I throw doubt on the possibility of a popularization of queer theory in Poland, I also show some universal strategies of resistance against those exercising power over human sexuality. I describe the phenomenon of bioresistance and freeing physicality drawing on the example of works by Krzysztof Pacewicz about the theories of Michel Foucault and Giorgio Agamben. In more practical terms, I analyze the present condition of sexual education anti-discrimination movements in Poland.In my work I want to show that a sexually positive life attitude, which means a life of acceptance of oneself and others and creation of a nonviolent space, enables universal self-acceptance and self-development. It is also a proactive social attitude because it requires intellectual and political involvement in regard to emerging reality. I believe that positive sexuality supported by positive sex-ed and social involvement is a very important element of resistance against power relations.  Negatywna seksualność jako bierna postawa społecznaNegatywna seksualność to seksualność, która nie składa się na poczucie tożsamości i samoakceptacji. Jest obarczona wstydem, poczuciem winy i zagrożenia. W polskim społeczeństwie panuje atmosfera negatywnej seksualności. Brak jest tolerancji dla różnorodności i wolności seksualnej rozumianej jako swobodna ekspresja siebie. Jest to sytuacja, która zagraża dobrostanowi psychicznemu. Deprecjonowanie i normatywizowanie ludzkiej seksualności jest uwikłane w relacje władzy, które petryfikują dany stan społeczny. Prowadzi to do totalitarnego zagospodarowania naszej seksualności i utrzymywania tego stanu dzięki psychicznym mechanizmom ulegania władzy totalitarnej. By pokazać te procesy, przywołuję myślicieli i myślicielki takie jak Michel Foucault, Erich Fromm, Theodor Adorno, Wilhelm Reich i Karen Horney.Taka rzeczywistość jest też rezultatem procesów społecznych, które ją ukształtowały. Miały na to wpływ procesy związane z władzą i kulturą. Negatywne wzorce są obecne w naszej kulturze od dawna. Polską kulturę analizuję przez pryzmat kina polskiego epoki PRL-u. Kultywowanie tych negatywnych norm społecznych to bierna postawa społeczna.Pokazuję alternatywy dla atmosfery negatywnej seksualności. Opisuję ruch pozytywnej seksualności i jego zalety dla zdrowia psychicznego jednostki i społeczeństwa.Poddaję w wątpliwość możliwość popularyzowania teorii queer w Polsce. Pokazuję pewne uniwersalne strategie oporu wobec władzy nad ludzką seksualnością. Opisuję zjawisko biooporu i uwalniania cielesności na przykładzie pracy Krzysztofa Pacewicza o teoriach Michela Foucaulta i Giorgio Agambena. Analizuję kondycję edukacji seksualnej i ruchów antydyskryminacyjnych w Polsce w czasie teraźniejszym.Moja praca ma pokazać, że sekspozytywna postawa życiowa, czyli akceptacja siebie i innych oraz tworzenie bezprzemocowej przestrzeni umożliwia powszechną samoakceptację i samorozwój. Jest jednocześnie aktywną postawą społeczną, ponieważ wymaga zaangażowania intelektualnego i politycznego we wpływaniu na zastaną rzeczywistość. Uważam, że pozytywna seksualność, wspierana pozytywną edukacją seksualną i zaangażowaniem społecznym, to bardzo istotny element oporu wobec relacji władzy.
Źródło:
Adeptus; 2017, 9
2300-0783
Pojawia się w:
Adeptus
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
How to effectively promote universities and research institutes in the network? Psychological mechanisms of e-marketing effectiveness.
Jak skutecznie promować uczelnie i instytuty badawcze w sieci? Psychologiczne mechanizmy skuteczności e-marketingu.
Autorzy:
Wolski, Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941676.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
research institute
university
promotion
psychology
e-marketing
internet
social media
instytut badawczy
uczelnia
promocja
psychologia
serwis społecznościowy
Opis:
Universities and research institutes more and more often resort to promotion tools up till now used mainly in business. Omnipresent market competition has reached also the area of science, where more and more often the fight for students and money for scientific research takes place. Competition among science institutions is additionally stimulated by demographic factors – the gradual aging of the European society. As data from the Central Statistical Office show, the number of peopled aged 19-24 in Poland will drop from 2,817,000 in 2015 to 2,135,000 in 2025. The reduction of the number of young people will substantially boost competition between universities. Their success, similarly as success in business will depend to an ever greater extent on the quality of conducted marketing activities. Education and research have become a product which, just like any other product, has to „fight” for the client.
Uczelnie wyższe oraz instytuty badawcze coraz częściej sięgają po narzędzia promocji wykorzystywane dotąd jedynie w biznesie. Wszechobecne konkurencja rynkowa dotarła również na pole nauki, gdzie coraz częściej odbywa się walka o pozyskanie studentów oraz pieniędzy na finansowanie badań naukowych. Konkurencja instytucji nauki wzmacniana jest dodatkowo przez czynniki demograficzne, pokazujące systematyczne starzenie się europejskiego społeczeństwa. Jak wynika z danych GUS liczba osób w wieku 19-24 lata spadnie w naszym kraju z 2817 tys. w 2015 roku do 2135 tys. w 2025 roku. Spadek liczby młodych osób w znaczący sposób wzmaga konkurencję pomiędzy uczelniami wyższymi. Ich sukces, podobnie jak sukces na rynku biznesowym, zależny będzie w znaczącym stopniu od jakości podejmowanych działań marketingowych. Edukacja oraz badania stały się bowiem towarem, który jak każdy inny towar musi "zawalczyć" o swojego klienta.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2015, 2(16); 67-90
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Po co psychologia?
What is psychology for?
Autorzy:
Brzeziński, Jerzy Marian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1178119.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
5-year master’s degree
Empirically Based Assessment
antireductionism
empirical research
empirical theory
ethical awareness
falsification
full-time
methodological awareness
plagiarism
program in psychology
psychology
science
scientific misconduct: fabrication
social practice
Opis:
Three main problems are considered. The first is that psychology should avoid any inclination towards neuroscience or a type of brain science. Making use of the achievements of natural sciences, psychology should take into regard the cultural conditions [determinants] and methods worked out in social sciences. Thus, it should adopt the antireductionistic methodological programme. The second problem is that psychology must reject the papers that entice with apparent scientific approach being actually of no real worth. Also the threat posed to psychological practice by pseudo-scientific monographs and pseudo-test should be recognised. They offer scientifically false basis of practical work of psychologists in the sphere of social practice. The third problem is that each psychological practice should be preceded by a psychological theory that is empirical and needs to be verified by a methodologically correct method. Thee underlying empirical psychological theory makes a given psychological practice sensible and ethical. The status of psychology as a science and the status of psychological practice are related to the quality of education of future psychologists. The author definitely opts for the model of full-time 5-year master’s degree studies (so against the Bologna model of 3-year licentiate (BA) followed by a 2-year master’s degree study (MA)), supplemented with a one-year training under supervision of an experienced specialist. The effective and ethical work of professional psychologists in Poland suffers from the lack of legal regulations that would protect this profession against the infiltration of all kinds of charlatans offering pseudo-scientific diagnostic tools like e.g. the Tree test of Charles Koch and therapies like e.g. the Systemic Constellation of Bert Hellinger. Of utmost importance is development of not only methodological awareness but also ethical awareness in psychologists and students of psychology. Moreover, the education should bring the realisation of the effects and danger of scientific misconduct of FFP type, that is fabrication, falsification, plagiarism.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2014, XIX, 3; 285-304
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Spring. Obudź się na autyzm - efektywny model przedszkolno-terapeutyczny do pracy z dzieckiem autystycznym
Spring awake to autism – an effective preschool therapeutic framework for working with an austistic child
Autorzy:
Markowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1833117.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
terapia
autyzm
terapia autyzmu
funkcjonowanie społeczne
kompetencje społeczne
psychologia
wczesne wspomaganie rozwoju
metoda SPRING
model przedszkolno-terapeutyczny
therapy
autism
autism therapy
social functioning
social skills
psychology
early childhood development support
SPRING method
therapeutic preschool model.
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie założeń modelu przedszkolno-terapeutycznego SPRING i jego wpływu na poprawę funkcjonowania społecznego dzieci ze spektrum autyzmu. Problematyka badawcza koncentruje się na określeniu postępu dzieci ze spektrum autyzmu w strefie funkcjonowania społecznego. Przedstawia również wpływ terapii według modelu SPRING i nabywania przez dzieci umiejętności komunikacyjnych i społecznych.
The aim of the below article is to outline the assumptions of therapeutic preschool SPRING model and its influence on social functioning improvement among children with autism spectrum disorder. The research question focuses on determining the progress of children with autism disorder in social functioning sphere. It also presents the influence of the therapy according to SPRING model and the acquisition of communication and social skills by children.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2021, 5; 119-140
2450-9760
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Założenia modelu przedszkolno-terapeutycznego SPRING
Autorzy:
Markowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1833093.pdf
Data publikacji:
2020-10-15
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
terapia
autyzm
terapia autyzmu
funkcjonowanie społeczne
kompetencje społeczne
psychologia
wczesne wspomaganie rozwoju
metoda SPRING
model przedszkolno-terapeutyczny
therapy
autism
autism therapy
social functioning
social skills
psychology
early childhood development support
SPRING method
therapeutic preschool model
Opis:
Celem niniejszego artykuły jest przedstawienie założeń modelu przedszkolno-terapeutycznego SPRING i jego wpływu na poprawę funkcjonowania społecznego dzieci ze spektrum autyzmu. Problematyka badawcza koncentruje się na określeniu postępu dzieci ze spektrum autyzmu w strefie funkcjonowania społecznego. Przedstawia również wpływ terapii według modelu SPRING i nabywania przez dzieci umiejętności komunikacyjnych i społecznych. Analiza została przeprowadzona na podstawie: obserwacji dzieci, wywiadu z rodzicami, analizy wytworów dzieci, arkusza diagnostycznego– wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia. Model przedszkolno- terapeutyczny SPRING przygotowuje dziecko do funkcjonowania w szkole masowej/ integracyjnej.
The aim of the below article is to outline the assumptions of therapeutic preschool SPRING model and its influence on social functioning improvement among children with autism spectrum disorder. The research question focuses on determining the progress of children with autism disorder in social functioning sphere. It also presents the influence of the therapy according to SPRING model and the acquisition of communication and social skills by children. The analysis has been conducted on the base of children observation, a parent interview, children’s works analysis, a diagnostic sheet – a multi- specialized evaluation of a student’s performance level. Therapeutic preschool SPRING model prepares a child for functioning in a regular/inclusive school.
Źródło:
Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2020, 11; 97-112
2353-1266
2449-7983
Pojawia się w:
Społeczeństwo. Edukacja. Język
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tak zwana psychologia partycypacji kulturowej a badania kulturoznawcze
The So-Called Psychology of Cultural Participation and Cultural Studies Research
Autorzy:
Urban, Olga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1807367.pdf
Data publikacji:
2020-01-02
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
psychologia
nauki o kulturze
partycypacja w kulturze
perspektywa poznawcza
społeczno-regulacyjna koncepcja kultury
psychology
cultural sciences
participation in culture
cognitive perspective
social-regulational concept of culture
Opis:
The main aim of this article is a draft of so-called psychology of cultural participation by Krystyna Zamiara, which is based on a sample of overcoming a cognitive perspective typical of psychological research participation of individuals in a culture and an extremely anti-individualistic, anti-psychologist perspective typical of cultural sciences, represented in this article by social-regulational concept of culture by Jerzy Kmita. As a result of overcoming limitations deriving from the two extreme points of view, would become possible to determine an area of effective cooperation between them in the research of cultural participation.
Źródło:
Roczniki Kulturoznawcze; 2013, 4, 4; 59-70
2082-8578
Pojawia się w:
Roczniki Kulturoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE ESSENTIAL CONNECTION BETWEEN MODERN SCIENCE AND UTOPIAN SOCIALISM
Autorzy:
Redpath, Peter A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/507570.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
International Étienne Gilson Society
Tematy:
agent intellect
ancient
artist
colleges
creative free spirit
creator
destroy
explanation
false
fairy tale
force
freedom
general will
God
great idea
history
humanities
idea
illumine
imagination
intellect
light
literature
meditation
metaphysics
modern science
modern socialism
morality
nature
philosopher
philosophy
positivism
propaganda
psychology
pure reason
reality
reason
science
scientific
scientist
seeker
selfcreator
sight
social science
social system
socialism
sophistry
speculative
surrealism
system
theology
tolerance
totalitarianism
truth
universal methodic doubt
universities
utopian socialism
Vienna Circle
violence
violent
virtue
West
will
wisdom
Opis:
The chief aim of this paper is to demonstrate beyond reasonable doubt how, through an essential misunderstanding of the nature of philosophy, and science, over the past several centuries, the prevailing Western tendency to reduce the whole of science to mathematical physics unwittingly generated utopian socialism as a political substitute for metaphysics. In short, being unable speculatively, philosophically, and metaphysically to justify this reduction, some Western intellectuals re-conceived the natures of philosophy, science, and metaphysics as increasingly enlightened, historical and political forms of the evolution of human consciousness toward creation of systematic science, a science of clear and distinct ideas. In the process they unwittingly wound up reducing contemporary philosophy and Western higher education largely into tools of utopian socialist political propaganda.
Źródło:
Studia Gilsoniana; 2014, 3; 203-220
2300-0066
Pojawia się w:
Studia Gilsoniana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-14 z 14

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies