Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "sustainable entrepreneurship" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Rola uniwersytetu w kształtowaniu kompetencji przedsiębiorczych zgodnie z koncepcją zrównoważonego rozwoju
The role of the university in the development of entrepreneurial competencies according to the sustainability
Autorzy:
Urbaniec, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1198089.pdf
Data publikacji:
2016-12-19
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
zrównoważony rozwój
przedsiębiorczość
edukacja
edukacja w zakresie przedsiębiorczości
kompetencje przedsiębiorcze
szkolnictwo wyższe
sustainable development
entrepreneurship
education
entrepreneurship education
entrepreneurial competencies
higher education
Opis:
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest analiza uwarunkowań i możliwości wykorzystania edukacji na rzecz przedsiębiorczości w szkolnictwie wyższym do kształtowania kompetencji wspierających zrównoważony rozwój.PROBLEM I METODY BADAWCZE: Rozwój kompetencji przedsiębiorczych zyskuje coraz większe zainteresowanie szczególnie w obszarze szkolnictwa wyższego, ponieważ na tym poziomie edukacji studenci są przygotowani do wejścia na rynek pracy, który mogą kształtować zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju. Opracowanie ma charakter teoretyczno‑koncepcyjny. Zastosowaną metodą badawczą jest metoda analizy i konstrukcji logicznej oraz analiza danych zastanych.PROCES WYWODU: W pierwszej kolejności zostanie przybliżona istota edukacji na rzecz przedsiębiorczości oraz znaczenie kompetencji przedsiębiorczych jako cel edukacji, a następnie podjęta zostanie próba konceptualizacji kompetencji przedsiębiorczych, które wspierają zrównoważony rozwój na poziomie szkolnictwa wyższego.WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Analiza pozwoli na identyfikację aktualnych kierunków i trendów rozwoju w zakresie edukacji na rzecz przedsiębiorczości w kontekście zrównoważonego rozwoju oraz ocenę roli szkolnictwa wyższego w kształtowaniu kompetencji przedsiębiorczych wspierających zrównoważony rozwój. W związku z tym zaproponowany zostanie model koncepcyjny, stanowiący próbę konceptualizacji kompetencji przedsiębiorczych, które przyczyniają się do sprostania obecnym wyzwaniom w kontekście zrównoważonego rozwoju.WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Podejmowane przez uczelnie wyższe działania na rzecz edukacji w zakresie przedsiębiorczości mogą mieć pozytywny wpływ na kształtowanie odpowiednich kompetencji przedsiębiorczych wspierających zrównoważony rozwój. W tym celu wymagane są zmiany w sposobie myślenia i działania. Spośród wielu różnych kompetencji przedsiębiorczych, które wspierają działalność na rzecz zrównoważonego rozwoju, można wymienić m.in.: innowacyjność, interdyscyplinarność, proaktywność.
SummaryRESEARCH OBJECTIVE: The aim of the article is to analyze the conditions and possibilities of using entrepreneurship education in higher education for the development of skills in support of sustainable development.THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: The development of entrepreneurial competencies is gaining an attention especially in the area of higher education because at this level of education, young people are prepared to enter the labor market, which can be shaped in line with the principles of sustainable development. The research design refers to the theoretical framework and conceptual research model. The used research methods are the method of analysis and logical construction as well as analysis of secondary data.THE PROCESS OF ARGUMENTATION: First, the essence of entrepreneurship education and the importance of entrepreneurial competence as a goal of education will be presented. Then an attempt is made to conceptualize entrepreneurial competencies that support sustainable development in higher education.RESEARCH RESULTS: This analysis will identify current directions and trends in the development of the field of entrepreneurship education within the context of sustainable development, as well as assessing the role of higher education in the development of entrepreneurial competencies to support sustainable development. Therefore, a conceptual model will be proposed, which is an attempt to conceptualize entrepreneurial competencies that contribute to meeting current challenges in the context of sustainable development.CONCLUSIONS, INNOVATIONS AND RECOMMENDATIONS: Measures for entrepreneurship education undertaken by institutions of higher education can have a positive impact on the development of entrepreneurial competencies, that foster the sustainable development. For this purpose amendments in thinking and action are required. Among the variety of entrepreneurial competencies that support activities for sustainable development, e.g. innovativeness, interdisciplinarity, proactiveness can be mentioned.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2016, 15, 35; 73-91
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie lokalne. Stymulowanie rozwoju obszarów wiejskich
Local Management. Stimulatin of Rural Development
Autorzy:
Kożuch, Antoni
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2163216.pdf
Data publikacji:
2009-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
obszary wiejskie
zrównoważony rozwój
przedsiębiorczość
samorząd terytorialny
rural areas
sustainable development
entrepreneurship
territorial
self-government
Opis:
Celem niniejszego opracowania jest próba identyfikacji podstawowych działań władz samorządowych wpływających na rozwój przedsiębiorczości oraz poziomu satysfakcji instytucji otoczenia biznesu i mikroprzedsiębiorstw na temat tych działań. Przedsiębiorczość jest tu rozumiana jako dążenie do działania, poszukiwanie nowych działalności, wprowadzanie zmian w dotychczasowej działalności, wykorzystywanie pojawiających się szans a także aktywność w poszukiwaniu dodatkowych źródeł dochodu. Proces rozwoju przedsiębiorczości na obszarach wiejskich w dużym stopniu uzależniony jest od wspierania przez państwo i władze samorządowe. Wspieranie przedsiębiorczości przez władze samorządowe obejmuje przede wszystkim realizację obowiązków ustawowych dotyczących świadczenia usług publicznych, przypisanych jednostkom samorządu terytorialnego oraz stosowanie odpowiedniej polityki wobec małych i średnich przedsiębiorstw działających na danym terenie.
An aim of the paper is to identify main activities of the local authority stimulating development of entrepreneurship and to know a level of satisfaction of institution of business and micro-companies with these activities. In the paper entrepreneurship is understood as taking actions, a quest for new businesses, implementation of changes in current operations, using coming opportunities, and also searching additional sources of incomes. Processes of rural development of entrepreneurship depend to a large extend on public authorities support, i.e. from the state and from territorial self-government. Local authority support enhances first of all statutory responsibilities for public services and formulation and implementation of appropriate policy towards small and medium enterprises located in governed rural areas.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2009, Zeszyt, XXIII; 137-146
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intrinsic factors of competitiveness and sustainable business development, small and medium-sized enterprises in Guadalajara, Metropolitan area, Jalisco
Wewnętrzne czynniki konkurencyjności i zrównoważonego rozwoju biznesu w małych i średnich przedsiębiorstwach w obszarze metropolitalnym Guadalajary w stanie Jalisco
Autorzy:
Navarrete-Báez, Francisco
Orozco Quijano, Elsa Patricia
Virchez, Jorge
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/416019.pdf
Data publikacji:
2019-06
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
entrepreneurship
entrepreneurs
sustainable development
small and medium enterprises
przedsiębiorczość
przedsiębiorcy
rozwój zrównoważony
małe i średnie przedsiębiorstwa
Opis:
This research presents the current state of sustainable business development practices of small and medium-sized enterprises in the Guadalajara metropolitan Area (GMA), located in the State of Jalisco, Mexico. This work is based on the international project called: International survey on corporate social responsibility and sustainable development in SMEs, promoted by LABEX in Montpellier, France. More than 400 surveys from a common questionnaire were distributed to entrepreneurs from the municipalities located in the conurbation of GMA. The initial findings, based on descriptive statistical analysis, show that 50% of the SMEs don’t implement sustainability practices in Guadalajara, Jalisco, Mexico. Entrepreneurial orientation practices stand out in the economic sphere, in the external social sphere, the activities related to the community in which they are located, in the internal social sphere, the activities that involve their employees in decision making, and in the environment field with the use of alternative energies. In the end, the main causes of these practices’ absence and some tips to achieve them are presented in this paper.
Niniejszy opis badań przedstawia aktualny poziom zaawansowania praktyk związanych z procesem zrównoważonego rozwoju małych i średnich przedsiębiorstw w obszarze metropolitalnym Guadalajary (OMG) w stanie Jalisco w Meksyku. Praca opiera się na międzynarodowym projekcie Międzynarodowe badanie społecznej odpowiedzialności biznesu i zrównoważonego rozwoju w MŚP, promowanym przez LABEX Montpellier z siedzibą we Francji. 400 ankiet ze wspólnego kwestionariusza zostało rozesłanych do przedsiębiorców z gmin znajdujących się w aglomeracji OMG. Wstępne ustalenia, oparte na opisowej analizie statystycznej, pokazują, że 50% MŚP obszaru Guadalajary w Jalisco w Meksyku nie wdraża praktyk zrównoważonego rozwoju. Praktyka zorientowania na przedsiębiorczość wyróżnia się w sferze ekonomicznej, w zewnętrznej sferze społecznej, w działaniach związanych ze społecznością, w której są wdrażane, w wewnętrznej sferze społecznej oraz w działaniach, które angażują pracowników w proces podejmowania decyzji. W dziedzinie środowiska jest szczególnie zauważalna w działalności zorientowanej na wykorzystanie alternatywnych źródeł energii. W niniejszym dokumencie przedstawiono główne przyczyny niestosowania tych praktyk oraz zawarto kilka wskazówek, jak należy je wprowadzić.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2019, 2(42); 71-86
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies