Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "posture control" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Zmniejszenie absencji w środowisku pracy przez innowacyjne metody profilaktyki upadków u pracowników dojrzałych
Reducing Absenteeism in the Working Environment Through Innovative Methods of Fall Prevention in Case of Mature Workers
Autorzy:
Chudak, Bożena
Permoda, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/509276.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
system kontroli postawy
propriocepcja
terapia upadków
delos professional system
posture control system
proprioception
fall therapy
Delos Professional System
Opis:
Fakt, że żyjemy coraz dłużej nie powinien kojarzyć się z obowiązkową niesprawnością, ograniczającą tak potrzebną człowiekowi aktywność ruchową. Jednak sprawność funkcjonalna organizmu ludzkiego uwarunkowana jest niezależnym od niego systemem nadzoru i kontroli Ośrodkowego Układu Nerwowego (OUN) czerpiącego informacje do najwłaściwszego zarządzania z bardzo licznych receptorów rozsianych po całym organizmie. Niewątpliwie szczególnie w procesie starzenia się zdecydowaną rolę w utrzymaniu sprawności ruchowej odgrywają proprioreceptory. Zmniejszająca się wraz z wiekiem sprawność tych struktur jest odpowiedzialna także za zwiększającą się u osób w grupie wiekowej 50 plus liczbę upadków. Konsekwencje upadków w starszym wieku to także problem pracodawców, którzy zobligowani są ponosić tego koszty szczególnie wtedy, gdy pracownik jest ważny w systemie organizacji danego przedsiębiorstwa. Autorzy proponują zmianę istniejącego status quo wykorzystując innowacyjną, dobrze sprawdzoną i potwierdzoną naukowo metodę treningu propriocepcji z wykorzystaniem urządzenia Delos Professional System zaproponowany przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Propriocepcji i Postawy.
The fact that we live longer and longer should not be associated with the necessary disability reducing the so necessary for the human being motor activity. However, the functional efficiency of the human organism is determined by the independent from him system of supervision and control of the central nervous system (CNS) drawing information for the purpose of the most appropriate management from very numerous receptors scattered across the whole organism. No doubt, particularly in the process of ageing, the decisive role in retention of motor efficacy is played by proprioceptors. The declining with age efficiency of these structures is also responsible for an increasing number of falls in case of the 50+ age group. Consequences of falls in case of elderly people are also the problem for employers who are obliged to incur costs thereof, especially when the employee is important in the system of organisation of a given enterprise. The authors suggest change of the existing status quo making use of the innovative, well proved and scientifically confirmed method of training of proprioception with the use of the tool of Delos Professional System proposed by the International Society of Proprioception and Posture.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula; 2016, 46(1) Ekonomia X. Pracownicy wiedzy 65 plus - nowe szanse (czy kontrowersje) wobec wyzwań współczesności; 182-193
2353-2688
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dysleksja a zaburzenia przedsionkowe, proprioceptywne oraz niedojrzałość neuromotoryczna
Dyslexia and vestibular and proprioceptive disorders and neuromotor immaturity
Autorzy:
Kucharczyk, Izabella
Gosk-Sobańska, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28407920.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Libron
Tematy:
dysleksja
integracja sensoryczna
niedojrzałość neuromotoryczna
reakcje równoważne
kontrola postawy
propriocepcja
metody wsparcia dzieci z grupy ryzyka dysleksji
dyslexia
sensory integration
sensory integration disorders
neuromotor immaturity
equivalent reactions
posture control
proprioception
methods of supporting children at risk of dyslexia
Opis:
Dysleksja to specyficzne trudności w uczeniu się, objawiające się niemożnością płynnego opanowania czytania i pisania. Jest wiele teorii wyjaśniających przyczyny występowania dysleksji. Do najnowszych poglądów zalicza się przekonanie, że istnieje ścisły związek między występowaniem specyficznych trudności w uczeniu się a zaburzeniami integracji sensorycznej. Należy podkreślić zależność między czytaniem i pisaniem a percepcją słuchową i wzrokową, umiejętnościami równoważnymi, kontrolą postawy, propriocepcją. Dysleksja wynikać może również z niedojrzałości neuromotorycznej i niewyhamowanych odruchów niemowlęcych, takich jak asymetryczny toniczny odruch szyi, symetryczny toniczny odruch szyi czy toniczny odruch błędnikowy. Niewyhamowane odruchy niemowlęce przyczyniają się m.in. do nieumiejętności przekraczania linii środkowej ciała, trudności w integracji prawej i lewej oraz górnej i dolnej strony ciała, negatywnie wpływają na percepcję wzrokową, słuchową, umiejętności równoważne, kontrolę postawy. Ważną rolę w procesie edukacji odgrywa nauczyciel wychowania przedszkolnego. Na podstawie występujących u dziecka objawów potrafi on dobrać odpowiednie ćwiczenia i programy terapeutyczne minimalizujące skutki niedojrzałości neuromotorycznej, zaburzeń integracji sensorycznej, poprawiające funkcje psychoruchowe, niezbędne w procesie nauki czytania i pisania. Im wcześniej zostanie rozpoczęty proces terapeutyczny, tym bardziej objawy dysleksji mogą zostać zminimalizowane.
Dyslexia is a specific learning difficulty manifested by an inability to fluently master reading and writing. There are many theories explaining the causes of dyslexia. Among the most recent views is the belief that there is a close connection between the occurrence of specific learning difficulties and sensory integration disorders. The close relationship between reading and writing, and auditory and visual perception, balance skills, postural control, proprioception should be empha-sized. Dyslexia can also result from neuromotor immaturity and unrestrained infantile reflexes, such as asymmetric tonic neck reflex, symmetric tonic neck reflex, or tonic vagus reflex. Unrestrained infantile reflexes contribute to, among other things, the inability to cross the midline of the body, difficulties in integrating the right and left and upper and lower sides of the body, and negatively affect visual perception, auditory perception, balance skills, and postural control. The preschool teacher plays an important role in the education process. Based on the child’s symptoms, he or she can select appropriate exercises and therapeutic programs to minimize the effects of neuromotor immaturity, sensory integration disorders, improve psychomotor functions necessary for learning to read and write. The earlier the therapeutic process starts, the more efficiently symptoms of dyslexia can be minimized.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2022, 2, 19; 11-31
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies