Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Scheja, Bruno" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Developing teacher competence regarding the cognitive requirement of mathematical tasks – a video-based intervention
Autorzy:
Scheja, Bruno
Castelli, Sabine
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/749314.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
professional development
secondary education
cognitive processes
task design
teacher education
Źródło:
Didactica Mathematicae; 2018, 40; 65-95
0208-8916
2353-0960
Pojawia się w:
Didactica Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies