Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "workers training" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-2 z 2
    Tytuł:
    Współczesny stan przygotowania pracowników socjalnych kształcących się w ukraińskich szkołach wyższych do pracy w społecznościach terytorialnych
    Autorzy:
    Slozanska, Hanna
    Horishna, Nadia
    Pryshlyak, Oksana
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/614671.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    social work
    social worker
    social services
    community
    amalgamated territorial community
    social workers training
    specialization in community social work
    praca socjalna
    pracownik socjalny
    usługi społeczne
    społeczność
    zjednoczona wspólnota terytorialna
    szkolenie zawodowe pracowników socjalnych
    specjalizacja pracy socjalnej w społeczności
    Opis:
    Refocusing of social work at the local level of social services provision that is taking place in Ukraine now, as a result of reform of decentralization of authority, actualizes the question of training social workers to work in the community. The article discloses the modern state of development and implementation of educational programs with specialization in social work in community at various levels of higher education. The results of the study showed the unwillingness of the higher educational institutions to respond promptly to public requests for social workers training to work in the amalgamated communities. It was established that in 2017, the opportunity to specialize in social work in the community was offered only by one educational program at the undergraduate level and four at the graduate level. The analysis of the obstacles and benefits of Ukrainian higher education institutions in the implementation of such programmes is given. Understanding the existing barriers as well as the opportunities the higher education institutions get from the implementation of social work programs in community social work is necessary for the purposeful and systematic joint activities for the development of the profession, local communities, and society as a whole.
    Reorientacja pracy społecznej na poziomie lokalnym świadczenia usług socjalnych, odbywająca się na Ukrainie w wyniku reformy decentralizacji władzy, aktualizuje przygotowania pracowników socjalnych do pracy w danej społeczności. W artykule przedstawiono aktualny stan rozwoju i wdrażania programów edukacyjnych ze specjalizacją w pracy socjalnej w społeczności na różnych poziomach szkolnictwa wyższego. Wyniki badań wykazały, że instytucje szkolnictwa wyższego nie były przygotowane na szybkie reagowanie na publiczne prośby o szkolenie specjalistów w zakresie pracy socjalnej w zjednoczonych społecznościach terytorialnych. Ustalono, że w 2017 r. możliwość uzyskania specjalizacji w pracy socjalnej w społeczności oferował tylko jeden program edukacyjny na studiach licencjackich i cztery na studiach magisterskich. Przeanalizowano straty i korzyści ukraińskich instytucji szkolnictwa wyższego wynikające z wdrażania takich programów. Zrozumienie istniejących barier, a także możliwości, jakie instytucje szkolnictwa wyższego odnoszą z wdrażania programów pracy socjalnej we wspólnotowej pracy socjalnej, jest niezbędne do określenia celowych oraz do prowadzenia systematycznych wspólnych działań na rzecz rozwoju zawodu, społeczności lokalnych i społeczeństwa jako całości.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2019, 32, 1
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Theoretical Basis of Practice and Social Workers Professional Training for the Health Care: Retrospective Review
    Teoretyczne podstawy praktyk i szkoleń zawodowych pracowników socjalnych zatrudnionych w systemie opieki zdrowotnej: przegląd retrospektywny
    Autorzy:
    Klos, Liliia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2035107.pdf
    Data publikacji:
    2020-01-30
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    praca socjalna
    opieka zdrowotna
    teoretyczne podstawy
    praktyka
    pracownicy socjalni
    szkolenia zawodowe
    social work
    health care
    theoretical basis
    practice
    social workers
    professional training
    Opis:
    Wstęp. Międzynarodowe doświadczenia w zakresie pracy socjalnej w sektorze opieki zdrowotnej pokazują, że czynności wykonywane przez pracownika socjalnego wywierają znaczący wpływ na zdrowie obywateli i są konieczne dla poprawy dobrostanu społeczeństwa. Cel. Celem badań było przeanalizowanie zaawansowanych rozwiązań teoretycznych opracowanych za granicą, dotyczących szkolenia pracowników socjalnych służby zdrowia pod kątem zastosowania ich na Ukrainie. Materiały i metody. Wybrano, usystematyzowano i przeanalizowano 53 opracowania naukowe i naukowo-praktyczne dotyczące zagadnień filozoficznych, psychologicznych, pedagogicznych, medycznych oraz problemów pracowników socjalnych zatrudnionych w sektorze ochrony zdrowia. Na podstawie porównania i syntezy otrzymanych informacji dokonano ich uogólnienia, a wyniki przedstawiono w formie wniosków. Wyniki. Działania pracowników socjalnych zatrudnionych w systemie opieki zdrowotnej bazują na dwóch podstawowych grupach teorii – podstawowych, opierających się na rezultatach działań socjalnych, oraz tych adaptowanych z psychologii, psychiatrii, bioetyki, opieki pielęgniarskiej, opieki zdrowotnej, socjologii i administracji. Wnioski. W pracy socjalnej w sektorze opieki zdrowotnej najczęściej wykorzystywane są teorie zachowań zdrowotnych (model przekonań zdrowotnych, teoria działań celowych, zachowanie zaplanowane), teorie bazujące na relacjach społecznych (zachowania społeczne, zachowanie w trakcie korzystania z usług medycznych), a także model transteoretyczny. W szkoleniu pracowników socjalnych, zatrudnionych w systemie opieki zdrowotnej, ważne są zarówno teorie podstawowe jak i te adaptowane. W praktyce ważne jest ich wszechstronne zastosowanie, a także wiedza eklektyczna w odniesieniu do interdyscyplinarnego charakteru takiej pracy socjalnej.
    Introduction. The international experience of social work in the field of health care shows that such activities of a social worker have a significant impact on the health of the population in the country and is necessary to improve the well-being of citizens. Aim. The goal of the research was to study progressive foreign advanced theoretical developments concerning the training of social workers in the health-care for the implementation of such practices in Ukraine. Material and methods. 53 units of scientific and scientific-practical sources of philosophical, psychological, pedagogical, medical content and problems of social work in the field of health were selected, systematized and analyzed. On the basis of comparison and synthesis of the received information, its generalization was made and presented in the form of conclusions Results. The activities of social workers in the field of health-care are based on two main groups of theories – basic, found on the results of social work practices, and adopted from psychology, psychiatry, bioethics, nursing care, health care, sociology, administration. Conclusions. In the practice of social workers in health care, health behavior theories (health belief model, theory of deliberate actions, planned behavior) and theories based on social networks (social behavior, behavior in the use of medical services), transtheoretical model are most often used. For the training of social workers in the field of health, both the basic and adopted theories are important; it is important in practice to be able to apply them in a comprehensive way, rely on eclectic knowledges in relation to the interdisciplinary nature of the activity.
    Źródło:
    Roczniki Teologiczne; 2020, 67, 1; 17-37
    2353-7272
    Pojawia się w:
    Roczniki Teologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-2 z 2

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies