Wszystkie pola: Kęsy, Marek - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Poszerzona rzeczywistość w edukacji
The augmented reality in education
Autorzy:: Kęsy, Marek
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/446126.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: technologia
poszerzona rzeczywistość
edukacja
technology
augmented reality
education
Opis:: Potencjał edukacyjny technologii poszerzonej rzeczywistości wynika z jej możliwości pre-zentacyjnych. Zastosowanie poszerzonej rzeczywistości może stanowić efektywny środek dydak-tyczny, który uzupełni lub w pewnym zakresie zastąpi wykorzystywaną bazę dydaktyczną nowo-czesnych szkół i uczelni wyższych.
An educational potential of augmented reality results from its visualization abilities. The augmented reality application can be effective mean of teaching. The augmented reality technolo-gy can add up to or, in some extent, even replace the didactic assets at modern schools and univer-sities.
Źródło:: Dydaktyka informatyki; 2017, (12)2017; 124-131
2083-3156
Pojawia się w:: Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Technologia poszerzonej rzeczywistości – korzyści i zagrożenia aplikacyjne
Augmented reality technology – the application profits and threats
Autorzy:: Kęsy, Marek
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/446212.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: technologia
poszerzona rzeczywistość
korzyść
zagrożenie
technology
augmented reality
profit
threat
Opis:: Powszechne zastosowanie technologii poszerzonej rzeczywistości wynikać może z jej dużych możliwości prezentacyjnych i elastyczności aplikacyjnej. Jednak bezsporne walory i zalety posze-rzonej rzeczywistości nie mogą przesłonić istniejących lub potencjalnych problemów i zagrożeń.
An everyday application of augmented reality technology can be resulted its presentation abili-ties and elastic of application. However unquestionable benefits and advantages of augmented reality couldn’t be able to eclipse existing or potential problems and threats.
Źródło:: Dydaktyka informatyki; 2017, (12)2017; 132-137
2083-3156
Pojawia się w:: Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Poszerzona rzeczywistość w praktyce inżynierskiej oraz kształceniu technicznym
The augmented reality in engineering and technical education
Autorzy:: KĘSY, MAREK
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/455959.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: poszerzona rzeczywistość
praktyka inżynierska
kształcenie
augmented reality
engineering practice
education
Opis:: Zaprezentowano podstawowe informacje z zakresu technologii poszerzonej rzeczywistości. Przedstawiono wybrane przykłady jej zastosowania w różnych obszarach życia człowieka. Wskazano obszary działalności inżynierskiej oraz kształcenia wspomagane technologią AR.
In the paper basic information regarding the augmented reality has been presented. Some examples of their application in different aspects human life has been described. Some fields of engineering and education supported by AR technology has been specified as well.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 2; 233-239
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Informacja