Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "sense of work" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Poczucie koherencji, etyka pracy jako predyktory zadowolenia z pracy
    The Sense of Coherence and Work Ethic as Predictors of Job Satisfaction
    Autorzy:
    Grabowski, Damian
    Rachwaniec-Szczecińska, Żaneta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/565553.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    poczucie koherencji
    etyka pracy
    zadowolenie z pracy
    sense of coherence
    work ethic
    job satisfaction
    Opis:
    Artykuł przedstawia związki między etyką pracy i poczuciem koherencji a zadowoleniem z pracy. Przyjmując, że etyka pracy jest systemem postaw i przekonań wobec pracy zawodowej, a poczucie koherencji systemem postaw i przekonań wobec całości życia, a dokładniej wobec sytuacji trudnych, przeprowadzono analizy regresji, w których składniki poczucia koherencji oraz wymiary etyki pracy były predyktorami zadowolenia z pracy. Badania przeprowadzone z użyciem Kwestionariusza Orientacji Życiowej, Wielowymiarowego Profilu Etyki Pracy oraz Skali Satysfakcji z Pracy objęły próbę 300 pracowników różnych organizacji. Wieloraka hierarchiczna analiza regresji i analiza dominacji pokazały, że istotnymi predyktorami zadowolenia z pracy są: poczucie sensowności, poczucie zaradności, spostrzeganie pracy jako wartości centralnej oraz wartościowanie ciężkiej pracy. Badania pozwalają przypuszczać, że związane ze sobą - będące źródłem zdrowia – poczucie koherencji oraz etyka pracy są źródłem zadowolenia z pracy.
    The article describes the connections between the work ethic, sense of coherence and job satisfaction. Assuming that the work ethic is a system of attitudes and beliefs regarding the professional work and that the sense of coherence is a system of beliefs regarding the entire life, or more precisely, beliefs regarding difficult situations, a regression analysis was carried out in which the two constituents; the sense of coherence and work ethics were predictors of the job satisfaction. The research was carried out by means of the Life Orientation Questionnaire, Multidimensional Work Ethic Profile and Scale of Job Satisfaction and included 300 employees from varied organizations. The multiple hierarchical regression analysis and the analysis of dominance have shown that the essential predictors of job satisfaction are: the sense of meaningfulness, sense of resourcefulness, perception of work as a central value and the valuation of hard work. The above studies suggest that the connected with each other - and being the source of one’s well-being – the sense of coherence and work ethic are the source of job satisfaction.
    Źródło:
    Rozprawy Społeczne; 2015, 9, 3; 61-67
    2081-6081
    Pojawia się w:
    Rozprawy Społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Motywy podejmowania studiów przez przyszłych pracowników socjalnych w kontekście ich poczucia koherencji
    Motives for undertaking studies by future social workers in the context of their sense of co-herence
    Autorzy:
    Sarzyńska-Mazurek, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1776502.pdf
    Data publikacji:
    2021-08-08
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    motives
    students
    social work faculty
    sense of coherence
    motywy
    studenci
    kierunek praca socjalna
    poczucie koherencji
    Opis:
    Contemporary times, marked by instability, unpredictability and uncertainty, make it very dif-ficult for young people to make decisions related to their future professional career. Choices regarding undertaking studies in a specific field are not always made on the basis of self-reflection on one's own potentials, needs or the situation on the labour market. The aim of the research was to characterise the motives which led young adults to study social work and to determine differences between individual types of educational motivation and the sense of coherence of the students surveyed. The research was conducted in 2019–2020 and involved 190 students of social work. The method of the study was a diagnostic survey, and the tool was a self-constructed questionnaire and the Life Orientation Questionnaire (SOC-29) by A. Antonovsky. Diagnosis of the motives for undertaking studies in the field of social work al-lowed us to state that the most numerous group of the surveyed students, while choosing their field of studies, was guided by motives having their source in external factors. Coincidence was also quite often mentioned as the motive for the choice. The conducted research shows that the surveyed students have a relatively low sense of coherence. Moreover, it was found that one of the components of the sense of coherence, i.e. the sense of meaningfulness, signif-icantly differentiated the respondents who were guided by internal motives when choosing their field of studies and those who seemed to rely on chance in this matter. The conducted analyses allowed for the formulation of recommendations for people organising the educa-tional process, thanks to which it would be possible to strengthen the resources of students in the field of social work, so that in the future they could better cope with the burdens resulting from their professional work.
    Współczesne czasy, które są naznaczone niestabilnością, nieprzewidywalnością, niepewnością, powodują, że młodym ludziom bardzo trudno podejmować decyzje związane z przyszłą karierą zawodową. Nie zawsze wybory dotyczące podejmowania studiów na określonym kierunku są dokonywane w oparciu o autorefleksję nad własnymi potencjałami, potrzebami czy sytuacją panującą na rynku pracy. Celem podjętych badań było scharakteryzowanie motywów, jakimi kierowali się młodzi dorośli, podejmując studia na kierunku praca socjalna, oraz określenie różnic pomiędzy poszczególnymi rodzajami motywacji edukacyjnych a ich poczuciem koherencji. Badania przeprowadzone zostały w latach 2019–2020. Wzięło w nich udział 190 studentów pracy socjalnej. Metodą badania był sondaż diagnostyczny, a narzędziem kwestionariusz ankiety własnej konstrukcji oraz Kwestionariusz Orientacji Życiowej (SOC-29) A. Antonovsky’ego. Diagnoza motywów podejmowania studiów na kierunku praca socjalna pozwoliła stwierdzić, że najliczniejsza grupa badanych studentów przy wyborze studiów kierowała się motywami mającymi swe źródło w czynnikach zewnętrznych. Dość często też wymienianym motywem wyboru był przypadek. Z prowadzonych badań wynika, że badani studenci posiadają stosunkowo niskie poczucie koherencji. Ponadto stwierdzono, że jedna ze składowych poczucia koherencji, czyli poczucie sensowności, w istotny sposób różnicuje osoby badane, które przy wyborze studiów kierowały się motywami wewnętrznymi, oraz te, które zdawały się w tej kwestii na przypadek. Przeprowadzone analizy pozwoliły na sformułowanie rekomendacji dla osób organizujących proces kształcenia, dzięki którym możliwe byłoby wzmacnianie zasobów studentów kierunku praca socjalna, by w przyszłości mogli lepiej radzić sobie z obciążeniami wynikającymi z pracy zawodowej.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2021, 36(3); 85-102
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Satysfakcja z pracy, etyka pracy i poczucie koherencji na przykładzie pracowników call center
    Job satisfaction, work ethic and sense of coherence among call center employees
    Autorzy:
    Rachwaniec-Szczecińska, Ż.
    Grabowski, D.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/322858.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    etyka pracy
    satysfakcja z pracy
    poczucie koherencji
    call center
    work ethic
    job satisfaction
    sense of coherence
    Opis:
    Celem artykułu była diagnoza poziomu satysfakcji z pracy, etyki pracy oraz poczucia koherencji pracowników call center jednej z wiodących polskich firm ubezpieczeniowych oraz analiza związków pomiędzy poszczególnymi zmiennymi. Autorzy sprawdzili czy istnieją różnice w poziomie zmiennych między pracownikami zatrudnionymi w różnych działach firmy. Punktem wyjścia prezentowanych danych empirycznych był model charakterystyki pracy Hackmana i Oldhama, model salutogenetyczny Antonovsky'ego oraz postawy wobec pracy w ujęciu Mirelsa i Garreta.
    The purpose of this study was to diagnose the level of job satisfaction, work ethic and sense of coherence among call center employees one of the leading Polish insurance companies and analysis of relationships between variables. The authors examine whether there are differences in the variables between workers employed in different departments of the company. The starting point of the presented empirical data is Hackman and Oldham job characteristics model, Antonovsky’s salutogenic model of health and attitudes towards work in terms of Mirels and Garret.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 106; 207-216
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Inter- i translokalność a poczucie koherencji dzieci ulicy
    Inter- and translocality and the sense of coherence of street children
    Autorzy:
    Sokołowska, Jolanta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28411149.pdf
    Data publikacji:
    2023-07-21
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    dzieci ulicy
    rodzaj więzi z przestrzenią
    inter- i translokalność
    poczucie koherencji
    metody pracy socjalnej z dziećmi i młodzieżą
    street children
    type of bond with the public space
    inter- and translocality
    sense of coherence
    methods of social work with children and youth
    Opis:
    Realizowane badania nawiązują do prac badaczy krakowskich (K. Frysztacki, M. Nóżka, M. Smagacz-Poziemska), którzy prowadząc obserwacje dzieci funkcjonujących w przestrzeni ulicy zauważyli, iż bardzo trudne jest stworzenie uniwersalnego modelu, odtwarzającego przyczynowo- skutkowy łańcuch ich działań. Zdaniem wyżej wspomnianych autorów należy zwrócić większą uwagę na kontekstualny aspekt funkcjonowania tej kategorii dzieci. Biorąc pod uwagę charakter więzi z przestrzenią wspomniani badacze wyodrębnili dzieci translokalne (niezakorzenione, przemieszczające się) i dzieci interlokalne (zakorzenione, osadzone w przestrzeni). Celem prezentowanych badań było poznanie roli kontekstu środowiskowego w kształtowaniu poczucia koherencji dzieci ulicy. W założeniach teoretycznych odwołano się do modelu radzenia sobie Aarona Antonovsky’ego oraz prac przedstawiających proces kształtowania się koherencji ze szczególnym uwzględnieniem okresu adolescencji, który uważany jest za szczytową fazę kryzysu tożsamości. Przeprowadzone badania wpisują się w typ badań eksploracyjno-diagnostycznych, których istotą jest poszukiwanie (eksploracja) i poznawanie ukrytych faktów oraz zależności pomiędzy nimi. Do przeprowadzenia sondażu wykorzystano technikę ankiety, narzędziem badawczym był kwestionariusz do badania poczucia koherencji – SOC 13. Grupę badawczą stanowiły dzieci ulicy wyodrębnione ze względu na ich charakter więzi z przestrzenią, były to więc dzieci funkcjonujące w obrębie dzielnicy bądź przemieszczające się. Uzyskane wyniki potwierdzają, że rodzaj więzi z przestrzenia ma znaczący wpływ na cechy i kompetencje, które dziecko wypracowuje w kontakcie z ulicą, co należy uwzględnić projektując metody pracy socjalnej z każdą z tych kategorii dzieci.
    The conducted study refers to the works of Cracow researchers (K. Frysztacki, M. Nóżka and M. Smagacz-Poziemska) who, while observing children functioning in the street space, noticed that it is very difficult to create a universal model that would reproduce the cause and effect chain of their actions. According to them, more attention should be paid to the contextual aspect of functioning of this category of children. Considering the nature of the bond with the public space, the aforementioned researchers distinguished two categories: translocal children (unrooted, on the move) and interlocal children (rooted, located in the public space). The aim of this study was to learn the role of the environmental context in shaping the sense of coherence of street children. The theoretical assumptions refer to Aaron Antonovsky's coping model and works presenting the process of coherence formation, with particular emphasis on the period of adolescence, which is considered the peak phase of the identity crisis. The conducted research is a part of the exploratory and diagnostic research focused on searching (exploration) and learning about hidden facts and the relationships between them. The survey technique was used to conduct the survey and the SOC-13 questionnaire was used as a research tool. The research group consisted of street children selected due to their nature of bonds with the public space, so they were children functioning within the district or on the move. The obtained results confirm that the type of bonds with the public space has a significant impact on the characteristics and skills that a child develops in contact with the street, which should be considered when designing methods of social work with each of these categories of children.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2023, 38(2); 57-80
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies