Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę ""leisure time"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Epidemiology of physical activity in adult Polish population in the second decade of the 21st century. Results of the NATPOL 2011 study
    Autorzy:
    Drygas, Wojciech
    Sakłak, Wojciech
    Kwaśniewska, Magdalena
    Bandosz, Piotr
    Rutkowski, Marcin
    Bielecki, Wojciech
    Rębowska, Ewa
    Prusik, Katarzyna
    Zdrojewski, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2179061.pdf
    Data publikacji:
    2013-12-01
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    physical activity
    adult
    Polish
    leisure-time
    occupational
    commuting
    Opis:
    Objectives: The aim of the study was to assess physical activity (PA) level in a representative sample of Polish adults.Materials and Methods: A cross-sectional analysis was performed among 2413 randomly selected individuals (51.5% women) aged 18-79 years, who participated in the Nationwide Study of Occurrence of Risk Factors of Cardiovascular Diseases NATPOL 2011 (March-July 2011). The study procedures consisted of a questionnaire as well as of anthropometric, blood pressure and biochemical measurements. Leisure-time, occupational and commuting PA were assessed by the use of a questionnaire interview. Results: About 48.2% of adults do exercise for at least 30 minutes on most days of a week. About 11% of the respondents declare a sedentary lifestyle. About 26.5% of working population report hard physical work, while sedentary work is reported by 47.6% of the employed participants. Active commuting is declared by 27.3% of working/studying population. About 47.2%, 36.6%, and 15.3% spend < 15, 15-30, and > 30 min per day, respectively, on this kind of PA. Conclusions: PA level of more than half of Polish adults is still not satisfactory. Promotion of an active lifestyle should concern mainly leisure-time and commuting PA with paying special attention to substantial differences in various socio-demographic groups.
    Źródło:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2013, 26, 6; 846-855
    1232-1087
    1896-494X
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Leisure Time Physical Activity of Students of The Institute of Health Sciences at The State Higher Vocational School in Tarnów
    Aktywność fizyczna w czasie wolnym studentów Instytutu Ochrony Zdrowia PWSZ w Tarnowie
    Autorzy:
    Madejski, Eligiusz
    Bibro, Marta
    Wódka, Katarzyna
    Łaczek-Wójtowicz, Małgorzata
    Madejski, Roger
    Szalewski, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2097988.pdf
    Data publikacji:
    2019-03-05
    Wydawca:
    Akademia Tarnowska
    Tematy:
    aktywność fizyczna
    studenci
    czas wolny
    physical activity
    students
    leisure time
    Opis:
    Introduction: Physical activity, apart from enhancing proper body functioning, is a natural need of every human being, and taken up regularly brings numerous health benefits. The aim of the research was to define the level of physical activity in leisure time as well as to present the forms of physical activity preferred by students. Material and methods: The research was conducted in the academic year 2017/2018 among the first year students of The State Higher Vocational School in Tarnów, majoring in Physical Education, Physiotherapy and Nursing. The survey covered the total of 209 students, 153 females (73.2%) and 56 males (26.8%). A diagnostic survey was applied as the research method, and the empirical material was collected with the use of a questionnaire. Results: The research showed that the level of students’ physical activity varied depending on both sex and the field of study. The majority of the respondents (66.5%) showed a low level of physical activity. The female students most frequently practised swimming (22.2%) and running (13.1%), whereas the male students preferred football (32.1%), gym workout (17.9%) and, similarly to the females, swimming (14.3%). Conclusions: On the basis of the research results and the formulated conclusions it can be stated that taking decisive and effective actions in order to develop positive attitudes towards physical culture among children and youth and to prepare them for lifelong care for their body should be a priority.
    Wstęp: Ruch, poza wspomaganiem prawidłowego funkcjonowania organizmu jest naturalną potrzebą każdego człowieka, a podejmowany systematycznie przynosi wiele korzyści zdrowotnych. Celem badań było określenie poziomu aktywności fizycznej w czasie wolnym oraz wykazanie preferowanych form ruchu wśród studentów. Materiał i metody: Badania przeprowadzono w roku akademickim 2017/2018 wśród studentów I-go rocznika Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie, na kierunkach: wychowanie fizyczne, fizjoterapia i pielęgniarstwo. Ogółem przebadano 209 studentów, w tym 153 kobiety (73,2%) i 56 mężczyzn (26,8%). W badaniach zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, a do zebrania materiału empirycznego wykorzystano ankietę. Wyniki: Badania wykazały, że poziom aktywności fizycznej studentów był zróżnicowany zarówno pod względem płci jak i kierunku studiów. Większość (66,5%) respondentów prezentowało niski poziom aktywności fizycznej. Kobiety najczęściej ćwiczyły pływanie (22,2%) i bieganie (13,1%), a mężczyźni preferowali piłkę nożną (32,1%), ćwiczenia na siłowni (17,9%) oraz podobnie jak kobiety pływanie (14,3%). Wnioski: Na podstawie wyników badań i sformułowanych wniosków można stwierdzić, iż podejmowanie zdecydowanych i skutecznych działań w kształtowaniu u dzieci i młodzieży pozytywnych postaw wobec kultury fizycznej oraz przygotowywaniu ich do całożyciowej dbałości i troski o ciało, powinno być priorytetem.
    Źródło:
    Health Promotion & Physical Activity; 2018, 5, 4; 30-36
    2544-9117
    Pojawia się w:
    Health Promotion & Physical Activity
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opinions and attitudes of recreational swimmers from Kosice to other sport activities
    Opinie i nastawienie pływających rekreacyjnie mieszkańców Koszyc do innych zajęć sportowych
    Autorzy:
    Matus, I.
    Labudova, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/4822.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    opinion
    attitude
    recreational swimmer
    swimmer
    sport
    physical activity
    vitality
    leisure time
    Kosice region
    Opis:
    Regular physical activity positively affects the entire organism and also the vitality of the human body. The aim of our study was to analyse the attitude of recreational swimmers to other sports activities. The research group involved 55 participants from Košice (35 men aged 34±11,7 and 20 women aged 33±10,7). As a research method, we used a questionnaire with mostly closed questions. The answers of recreational swimmers suggest a positive finding that recreational swimming inspires them to practice also other sports activities. Most of the recreational swimmers practice other sports activities that are not organized but they do other sports activity 1–5 times per week. The men prefer and practice more sports activities per week than women (p <0,05). The participants mostly practice cycling, running, men also play football and hockey, wheres women practice fitness and dance. Most of the participants would like to do more activities but they are limited by lack of free time and specifically women are limited by family care (p <0,05). All the participants practice other sports activities because of their own need, whilst women chose to maintain appropriate body weight and good figure as the significant reasons for practicing the sports activity. In general, we can conclude that recreational swimmers, who practice swimming 1–2 times per week and also practice 1–5 times per week other sports activities, have enough physical activity positively influencing their health and physical condition.
    Regularna aktywność fizyczna pozytywnie wpływa na cały organizm, jak również na witalność ludzkiego ciała. Celem naszego badania było zanalizowanie nastawienia osób pływających rekreacyjnie do innych czynności sportowych. Badaniem objęto grupę 55 mieszkańców Koszyc (35 mężczyzn w wieku 34±11,7 lat, oraz 20 kobiet w wieku 33±10,7 lat). Zastosowaną metodą badawczą był kwestionariusz zawierający głównie pytania szczegółowe. Odpowiedzi udzielone przez osoby pływające rekreacyjnie sugerują pozytywne stwierdzenie, że pływanie rekreacyjne pobudza ich do uprawiania również innych dyscyplin sportu. Większość pływających rekreacyjnie uprawia inne, niezorganizowane, zajęcia sportowe 1–5 razy w tygodniu. Mężczyźni uprawiają w tygodniu więcej dyscyplin sportowych niż kobiety (p <0,05). Uczestnicy przeważnie uprawiają kolarstwo i bieganie, mężczyźni grają w piłkę nożną i w hokeja, natomiast kobiety uczęszczają na fitness i tańce. Większość uczestników chciałaby brać udział w jeszcze innych zajęciach, ale są ograniczani przez brak wolnego czasu oraz – szczególnie kobiety – przez obowiązki domowe (p<0,05). Wszyscy uczestnicy uprawiają inne dyscypliny sportu ze względu na własne potrzeby, natomiast kobiety wybierają te, które pomagają im utrzymać odpowiednią wagę ciała i zgrabną figurę, co jest ważnym argumentem na rzecz uprawianego przez nie sportu. Uogólniając, można wnioskować, że osoby uprawiające pływanie rekreacyjne 1–2 razy w tygodniu oraz biorące udział w innych zajęciach sportowych 1–5 razy w tygodniu zażywają wystarczającą dawkę aktywności fizycznej pozytywnie wpływającą na ich zdrowie i warunki fizyczne.
    Źródło:
    Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna; 2016, 15, 3
    1895-8680
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Students leisure time as a determinant of their physical activity at universities of the EU Visegrad group countries
    Czas wolny studentów czynnikiem warunkującym aktywność fizyczną na przykładzie uczelni z państw wyszehradzkich
    Autorzy:
    Acs, P.
    Bergier, B.
    Bergier, J.
    Niźnikowska, E.
    Junger, J.
    Salonna, F.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2052137.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    physical activity
    IPAQ
    leisure time
    male/female students
    aktywność fizyczna
    czas wolny
    studenci
    studentki
    Opis:
    Background. Studies on physical activity are vital for those students destined to become the future elite in the Visegrad countries. This issue is of particular concern because most studies undertaken from various countries have, in this respect, demonstrated significant deficiencies. Study aims: to determine the link between students leisure time and their levels of physical activity according to gender. Material and methods. Subjects were 2337 university students consisting of 1169 females and 1068 males from the Czech Republic, Slovakia, Poland and Hungary studying a variety of disciplines. The long version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) was used as a standardised measure for the study. Results. Male students were found to have significantly more leisure time than females, with the highest levels observed in those studying the humanities, somewhat lower levels for the medical sciences whilst the lowest were for the technical sciences. The greater the amount of leisure time, the more significant was the impact found on levels of physical activity. Male students with sufficient leisure time demonstrated the highest levels of physical activity. However, no such relation was found in women where, in contrast, the highest levels of physical activity were found in those having too little leisure time. Conclusions. The differences observed between genders in their links with leisure time and levels of physical activity should be taken into account when the teaching of physical activities are designed/devised for student studies.
    Wprowadzenie. Badania aktywności fizycznej studentów jako przyszłych elit każdego kraju mają szczególne znaczenie. Ranga tego problemu jest szczególnie ważna, gdyż większość badań w różnych krajach pokazuje ich niezadowalający poziom. Celem pracy jest poszukiwanie związku czasu wolnego posiadanego przez studentów z uwzględnieniem płci z ich aktywnością fizyczną. Materiał i metody. Materiał badawczy stanowili studenci wyższych uczelni z Czech, Słowacji, Polski i Węgier w liczbie 2. 237 osób z różnych kierunków studiów w tym 1.169 kobiet i 1.068 mężczyzn. Do badań wykorzystano Międzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej (IPAQ) w wersji długiej. Wyniki. Wykazano istotnie większą ilość czasu wolnego wśród studiujących mężczyzn w odniesieniu do kobiet. Najwięcej czasu wolnego zadeklarowali studenci nauk humanistycznych, nieco mniej medycznych, a najmniej technicznych. Większa ilość czasu wolnego wśród ogółu studentów ma istotny związek z ich całkowitą aktywnością fizyczną. Studiujących mężczyzn o wystarczającej ilości czasu wolnego cechował najwyższy poziom całkowitej aktywności fizycznej. Takiego związku nie stwierdzono wśród kobiet, wręcz odwrotnie najwyższy poziom całkowitej aktywności fizycznej uzyskały studentki posiadające zbyt mało czasu wolnego. Wnioski. Wykazane różnice miedzy studiującymi kobietami i mężczyznami w relacji ich czasu wolnego i poziomu aktywności fizycznej należy uwzględnić w procesie dydaktycznym zajęć ruchowych w trakcie studiów.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2016, 10, 4; 31-41
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Preferences and reasons for the lack of interest of Czech teenagers with sensory disabilities in physical education classes
    Autorzy:
    Kurkova, Petra
    Nemcek, Dagmar
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1923725.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-19
    Wydawca:
    PPHU Projack Jacek Wąsik
    Tematy:
    physical activity
    special education
    leisure time
    deaf and hard of hearing
    Blind and partially sighted
    Opis:
    The objective of this study was to compare the preferences for various physical activities and reasons for the lack of interest by Czech teenagers with sensory disabilities in physical education classes. A non-standardized questionnaire was used to collect the data. The sample was based on the following features: a) a participant had to be deaf or hard of hearing, b) a participant had to have a visual impairment, and c) had to have been educated in special educational settings. In this study participated 24 teenagers who are deaf or hard of hearing (16 boys and 8 girls, an average age of 14.3 ± 1.2 years) and 26 teenagers with a visual impairment (16 boys and 10 girls, an average age of 14.1 ± 1.2 years). Both absolute and relative frequencies were used to describe the data. The differences between teenagers who are deaf or hard of hearing and teenagers with a visual impairment were assessed using the non-parametric Mann-Whitney U-test, the chi-squared test and, for low frequencies, the Fisher's exact test. Tests were performed at a level of α = 0.05. Statistical tests did prove significant difference in preference for the various physical education where most of teenagers who are deaf or hard of hearing preferred athletics and football in physical education classes. Further, in leisure activities, teenagers who are deaf or hard of hearing significantly more often do sports activities, while teenagers with a visual impairment are more sedentary. Our results have proven that, besides sport, the most frequently preferred leisure activity in both-groups was computers and possibly mobile technologies.
    Źródło:
    Physical Activity Review; 2018, 6; 171-180
    2300-5076
    Pojawia się w:
    Physical Activity Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Tourist, ecological and recreational behaviours in leisure time - contribution to the sociology of leisure
    Turystycznie, ekologicznie i rekreacyjnie spędzać czas - przyczynek do socjologii czasu wolnego
    Autorzy:
    Cynarski, W.J.
    Grzywacz, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/4916.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    tourist
    ecological behaviour
    recreational behaviour
    leisure time
    sociology
    leisure
    physical activity
    human health
    life style
    Opis:
    Theoretical perspective for this study is created by sociology of leisure, or rather – the border area of sociology of culture, tourism and leisure. Paradigms: humanistic, the ecological, and systemic are also included. Own authors’ original concepts of leisure and lifestyle are presented. The scientific problem concerns the leisure activity of the middle class representatives. The aim is to describe and to compare this activity of a selected family to the national average: notes of one family from Central Europe concerning active recreation in the period 2010–2014. The research method has been a case study of activities for four periods of holiday. The Grounded Theory and analysis of a discourse was used. The case study is a qualitative method, not requiring statistical analysis. Results and conclusions are limited. The applied method does not allow to draw any generalizing conclusions. The family tended to be active, practicing various forms of physical or cultural recreation. They have been spending leisure time together for better internal integration. These people really enjoy ecological and healthy lifestyle.
    Perspektywa teoretyczna dla tego opracowania jest tworzona przez socjologię czasu wolnego, a raczej pogranicza socjologii kultury, socjologii turystyki i czasu wolnego. Uwzględniono paradygmat humanistyczny, ekologiczny i systemowy. Przedstawiane są własne, autorskie, oryginalne koncepcje rozrywki i wypoczynku, czasu wolnego i stylu życia. Problem naukowy dotyczy aktywności czasu wolnego przedstawicieli klasy średniej. Celem jest, aby opisać i porównać tę aktywność na przykładzie wybranej rodziny z odniesieniem do średniej krajowej: według notatek z jednej rodziny z Europy Środkowej dotyczących aktywnego wypoczynku w okresie 2010–2014. Metodą badania była analiza przypadku działań w czterech okresy wypoczynku wakacyjnego. Zastosowano Grounded Theory oraz analizę dyskursu. Studium przypadku, jako metoda jakościowa, nie wymaga opracowania statystycznego, ale także nie upoważnia do wyciągania wniosków uogólniających. Badana rodzina wykazuje tendencję do aktywności, uprawiania różnych form rekreacji fizycznej i kulturowej. Oni starają się spędzać razem czas wolny zwłaszcza dla lepszej wewnętrznej integracji. Ci ludzie naprawdę realizują ekologiczny i zdrowy styl życia
    Źródło:
    Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna; 2016, 15, 1
    1895-8680
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Patterns of leisure time physical activity and its determinants among a sample of adults from Kielce region, Poland – the ‘PONS’ study
    Autorzy:
    Lobaszewski, J.
    Przewozniak, K.
    Zatonska, K.
    Wojtyla, A.
    Bylina, J.
    Manczuk, M.
    Zatonski, W.A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/51985.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Tematy:
    leisure time
    physical activity
    determinant
    adult
    Kielce region
    Polska
    PONS project
    health survey
    questionnaire research
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2011, 18, 2
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Preferowane formy aktywności fizycznej studentów w czasie wolnym w zależności od pory roku
    Students preferred physical activities in leasure time depending on the seasons of the year
    Autorzy:
    Gomołysek, Anna
    Łowiński, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/424167.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    physical activity
    students
    leisure time
    the seasons of the year
    sex
    aktywność fizyczna
    studenci
    czas wolny
    pory roku
    płeć
    Opis:
    The study aimed to answer three research questions. The first question concerned the motifs for which students of both sexes take up physical activity; the second one referred to the preferred forms of activity in relation to the season of the year; and the third question concerned differences between the sexes in relation to choosing recreational forms of physical activity. 451 persons (217 women and 234 men) participated in the study. To conduct the study, the authors used a questionnaire. Its results showed that the seasons of the year have influence on the frequency of taking up physical activity, on its duration, and preferred forms. It also showed that students of both sexes devote too little time to physical activity needed to stay healthy. Differences between both sexes are visible in smoking, the frequency and duration of physical activies, and preferred recreational forms.
    Celem przeprowadzonych badań była odpowiedź na trzy pytania badawcze. Pierwsze dotyczyło motywów podejmowania aktywności fizycznej przez studentów i studentki, drugie preferowanych form aktywności fizycznej w zależności od pory roku, a trzecie różnic płciowych w wyborze rekreacyjnych form aktywności fizycznej. W przeprowadzonych badaniach wzięło udział 451 osób (w tym 217 studentek i 234 studentów). Wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety. Badania wykazały, że pora roku ma wpływ na częstotliwość podejmowania się aktywności fizycznej, na czas jej trwania oraz preferowane formy aktywności, a także, że badani studenci i studentki poświęcają zbyt mało czasu w tygodniu na aktywność fizyczną niezbędną do zachowania zdrowia. Różnice płciowe zauważa się w paleniu tytoniu częstotliwości oraz czasie trwania aktywności fizycznej oraz jej preferowanych formach rekreacyjnych.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2018, 44, 2a; 225-239
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Edukacja zdrowotna w kontekście ścieżki zdrowia i animacji czasu wolnego
    Health Education in the Context of Fitness Trails and Leisure Time Animation
    Просвещение по вопросам здравоохранения в контексте тропинок здоровья и занятий на досуге
    Autorzy:
    Paczyńska-Jędrycka, Małgorzata
    Eider, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/561722.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polski Instytut Ekonomiczny
    Tematy:
    ścieżka zdrowia
    kultura fizyczna
    edukacja zdrowotna
    aktywność fizyczna
    animacja czasu wolnego
    fitness trail
    physical culture
    health education
    physical activity
    leisure time animation
    тропинка здоровья
    физкультура
    просвещение по вопросам здравоохранения
    физическая активность
    занятия на досуге
    Opis:
    Celem artykułu jest zwrócenie szczególnej uwagi na wykorzystanie aktywności fizycznej w edukacji zdrowotnej dzieci przez narzędzie, którym jest ścieżka zdrowia. Ma to na celu przede wszystkim zapobieganie zjawisku hipokinezji przez ukazanie różnorodności form aktywności fizycznej. Ponadto, konieczne wydaje się wyposażenie pedagogów, instruktorów i studentów, którzy w pracy zawodowej, jak i w życiu prywatnym będą pracowali z dziećmi, w nowe pomysły z zakresu szeroko rozumianej kultury fizycznej. W pracy pokazano różnorodne sposoby wykorzystania ścieżki zdrowia w procesie dydaktyczno-wychowawczym. Zwrócono uwagę na możliwość wykorzystania kolorowanek, bajek, jak również klasycznych torów przeszkód w tym zakresie. Podkreślono także istotę prowadzenia ścieżki zdrowia na świeżym powietrzu oraz ukazano możliwość przeniesienia jej w razie niepogody np. na salę gimnastyczną. Artykuł ma charakter badawczy. Wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego oraz techniki obserwacji, ankiety, wywiadu i analizy rysunku. Grupę badawczą stanowiły arbitralnie wybrane studentki pedagogiki elementarnej. Przeprowadzone badania pokazały, iż należy zwrócić większą uwagę na kształcenie studentów edukacji elementarnej w zakresie kultury fizycznej, w tym na coraz bardziej dla dzieci atrakcyjne formy zajęć. Konieczne także wydaje się uświadomienie dzieci o zdrowotnych korzyściach podejmowania aktywności fizycznej i umiejętności wykorzystania naturalnego środowiska w tym zakresie, korzystając przy tym z własnych scenariuszy zajęć, bądź gotowej infrastruktury do prowadzenia ścieżek zdrowia.
    The purpose of this article is to pay a particular attention to the use of physical activity in children’s health education through a tool that is the fitness trail. This is primarily aimed at preventing the phenomenon of hypokinesis by showing the variety of forms of physical activity. In addition, it seems necessary to equip teachers, instructors and students, who will work with children in their professional and private life, with new ideas in the field of broadly understood physical culture. This paper presents various ways of using the fitness trail in the didactic and educational process. Attention has been paid to the possibility of making use of colouring books, fairy tales as well as classic obstacle tracks in the same scope. The work emphasises the essence of leading the fitness trail outdoors and shows the possibility of transferring it indoors, for example to the gym, if the weather is unfavourable. This article is of the research nature. The diagnostic survey method was used as well as the following techniques: observation, questionnaire, interview, and analysis of the drawing. The research group consisted of arbitrarily chosen female students of elementary pedagogy. The conducted studies have shown that more attention should be paid to the education of elementary education students in the field of physical culture, and draw their attention to such forms of classes which are more and more attractive for children. It is also necessary to make children aware of the health benefits of undertaking physical activity and the ability to use the natural environment in this area, using one’s own scenarios of classes or ready-to-run infrastructure to carry out fitness trails.
    Цель статьи – обратить особое внимание на использование физической активности в просвещении детей по вопросам здравоохранения с использованием инструмента, каким являются тропинки здоровья. Это прежде всего преследует собой цель предупредить явление гипокинезии путем указания разновидности форм физической активности. Кроме того, представляется необходимым оснащение педагогов, инструкторов и студентов, которые по своей профессии и в личной жизни будут работать с детьми, новыми идеями из области физкультуры в широком смысле. В работе указали разновидные способы использования тропинок здоровья в дидактико-воспитательном процессе. Обратили внимание на возможность использования раскрасок, сказок, а также классических путей с препятствиями в этом отношении. Подчеркнули тоже суть осуществления тропинки здоровья на свежем воздухе и указали возможность переноса ее в случае ненастья, например, в спортзал. Статья имеет исследовательский характер. В ней использовали метод диагностического зондажа, а также техники наблюдения, анкеты, интервью и анализа рисунка. Исследовательскую группу составляли арбитрально подобранные студентки элементарной педагогики. Проведенные обследования показали, что следует обратить большее внимание на обучение студентов элементарной педагогики в области физкультуры, в том числе на все более привлекательные для детей формы занятий. Необходимым представляется тоже осознание детьми оздоровительных выгод от занятий физической ак- тивностью и умения использовать естественную среду в этом отношении, используя при этом собственные сценарии или же готовую инфраструктуру для занятий на тропинках здоровья.
    Źródło:
    Handel Wewnętrzny; 2017, 4 (369) Tom I; 366-376
    0438-5403
    Pojawia się w:
    Handel Wewnętrzny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies