- Tytuł:
-
Przesłanie dydaktyczne w polskich czasopismach fotograficznych okresu międzywojennego
Educational message of the Polish photographic journals from the interwar period - Autorzy:
- Paśko, Jan Rajmund
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/555303.pdf
- Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
- Tematy:
-
czasopisma fotograficzne
fotografia
wykonywanie zdjęć fotograficznych materiały światłoczułe
aparat fotograficzny
photographic journals
photography
taking pictures
images
photosensitive materials
photo camera - Opis:
-
W Polsce w okresie międzywojennym ukazywało się kilkanaście czasopism o tematyce fotograficznej. W roku 1936 na rynku wydawniczym ukazało się aż dziewięć ich tytułów. Liczba artykułów omawiających dane zagadnienie w zakresie fotografiki wahała się od kilku do kilkuset. Zamierzeniem autorów artykułów zamieszczonych w tych czasopismach było nauczenie osób zajmujących się fotografowaniem uzyskiwania poprawnych zdjęć pod względem artystycznym, kompozycyjnym i technicznym. Swoje przesłanie edukacyjne kierowali oni głównie do fotoamatorów. Z analizy treści artykułów wynika, że owo przesłanie dydaktyczne dotyczyło głównie problematyki związanej z estetyką i kompozycją wykonywanych fotografii. Pozostałe artykuły odnosiły się do techniki wykonywania zdjęć oraz ich obróbki w procesie negatywowym i pozytywowym, a także sprzętu wykorzystywanego w całym procesie otrzymywania obrazów. Poza tym teksty zawierały wiele informacje z zakresu chemii, fizyki i krajoznawstwa. W licznych artykułach można również odnaleźć wątki wychowania patriotycznego.
Close to a dozen journals dedicated to photography were published in Poland during the interwar period. For instance, in 1936, there were as many as nine specific titles with numerous volumes, and the number of journal articles discussing issues pertinent to photography ranged from several to more than a couple hundreds. The intention of the articles’ authors was to educate those interested in photography about obtaining images that were proper in regard to artistry, composition and technique. The educational message was primarily targeted at amateur photographers. From the content analysis of the articles, it appears that the aforementioned main educational message related mostly to the issues linked with aesthetics and composition of the pictures taken. The remaining articles addressed the technique of taking a photo, as well as developing and editing it within the negative and positive photo-processes. The authors also debated the equipment used during the entire process of acquiring images. The articles contained a lot of technical information from the fields of chemistry, physics and geography/landscape. Additionally, multiple journal articles reflect the themes of patriotic education. - Źródło:
-
Biblioteka i Edukacja; 2016, 10
2299-565X - Pojawia się w:
- Biblioteka i Edukacja
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł