Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "osoby niepelnosprawne" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Sources of geographic information systems in law vs. accessibility for persons with disabilities in the EU and in Poland
    Autorzy:
    Roszewska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2191406.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Stowarzyszenie SILGIS
    Tematy:
    GIS
    new technologies
    persons with disabilities
    accessibility
    nowe technologie
    osoby niepełnosprawne
    dostępność
    Opis:
    The meaning of space for persons with disabilities is a research area in geography, urban planning, spatial planning and architecture, also in sociology and public policy. Accessibility has become a focus of interdisciplinary research. The development of accessibility standards and new technologies also presents challenges for legal science. GIS provides data for planning and implementation decisions by policy makers, and then evaluate the implementation. It also serves to enhance the effectiveness of the rights of persons with disabilities. Inadequate spatial planning means that the rights of persons with disabilities are not exercised despite being declared in the law. The use of GIS is growing ever more widespread, and their strengthened role in disability studies allows to enhance the autonomy of persons with disabilities and foster their integration into society. One of the key issue for the development of GIS in this area undoubtedly comes from the regulations that guarantee access to the physical environment, transport, other facilities, information and communication and public services. While the sources of legal regulation of accessibility standards and how to ensure accessibility in the traditional sense are known, the basics of GIS for people with disabilities are still insufficiently analyzed. However, it is also worth looking at the legal basis for the functioning of GIS itself. This article aims to examine the sources of law for the functioning of GIS and its application for people with disabilities in EU and Polish law.
    Źródło:
    GIS Odyssey Journal; 2022, 2, 1; 129--139
    2720-2682
    Pojawia się w:
    GIS Odyssey Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sytuacja osób niepełnosprawnych na polskim rynku pracy i jej determinanty
    The situation of persons with disabilities on Poland’s labor market and its determinants
    Autorzy:
    Bąba, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/181361.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    osoby niepełnosprawne
    rynek pracy
    nierówności
    Polska
    persons with disabilities
    labor market
    inequalities
    Polska
    Opis:
    Celem artykułu jest dokonanie analizy sytuacji osób z niepełnosprawnościami na polskim rynku pracy oraz identyfikacja kluczowych czynników determinujących tę sytuację. Analiza prowadzona jest w dwóch aspektach: prawnym (stan przepisów prawnych, regulujących status osób z niepełnosprawnościami na polskim rynku pracy w dniu 31 marca 2018 r.) oraz empirycznym (wartości wskaźników, mogących służyć opisowi sytuacji osób z niepełnosprawnościami na polskim rynku pracy w okresie 2007-2017). Analiza koncentruje się na populacji osób posiadających orzeczenie o niepełnosprawności do celów związanych z zatrudnieniem, gdyż tylko takie osoby są uprawnione do specjalnego traktowania na polskim rynku pracy.
    This article analyses the situation of persons with disabilities on Poland's labor market and identifies key factors which determine this situation. The analysis considers two aspects: legal (legislation regulating the status of persons with disabilities on Poland's labor market as of March 31,2018) and empirical (values of indicators, which could be used to describe the situation of persons with disabilities on Polish labor market in 2007-2017). The analysis focuses on the population of persons with an employment-related disability certificate, since only such persons are entitled to special treatment on Polish labor market.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2018, 10; 6-8
    0137-7043
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Studiujące osoby niepełnosprawne w opinii studentów Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Opinions of the University of Rzeszów Students’ on Their Peers: Students with Disabilities
    Autorzy:
    Szczepanik, Gabriela
    Walat, Wojciech
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2040693.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-29
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    osoby niepełnosprawne
    studia wyższe
    dydaktyka szkoły wyższej
    persons with disabilities
    university studies
    university education
    Opis:
    Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie sytuacji studiujących osób niepełnosprawnych oraz tego, w jaki sposób postrzegana jest ta grupa studentów przez ich rówieśników na Uniwersytecie Rzeszowskim. Aby tego dokonać, niezbędne jest wyjaśnienie i przeanalizowanie pojęcia niepełnosprawność. Pokazane jest także historyczne odniesienie do tego terminu, by na końcu móc stwierdzić, że osoba niepełnosprawna to nie tylko jednostka chora, ale przede wszystkim wartościowy członek całej naszej społeczności. Następnym krokiem jest przedstawienie danych z kilku poprzednich lat dotyczących liczby studiujących osób niepełnosprawnych na uniwersytetach w całej Polsce. Jak wynika z zebranych danych, co roku przybywa ich coraz więcej, a to dlatego, że dzisiejsze uczelnie wyższe są bardziej przyjazne grupie osób z niepełnosprawnością, głównie przez skuteczne próby likwidowania barier architektonicznych. W trzeciej części opisujemy wyniki ankiety przeprowadzonej wśród studentów Uniwersytetu Rzeszowskiego i analizujemy otrzymane wyniki. W podsumowaniu formułujemy wnioski znaczące dla teorii i praktyki edukacyjnej.
    The aim of this article is to present the situation of students with disabilities and how thisgroup of students is perceived by their peers at the University of Rzeszów. In order to do this, it isnecessary to clarify and analyze the concept of disability. There is also a historical reference to thisterm in order to conclude that a person with a disability is not only a disabled person, but above alla valuable member of our entire community. The next aim and step of this research paper is topresent the data from the previous years concerning the number of students with disabilities studying at universities all over Poland. According to the collected data, every year there are more andmore of them, because today's universities are more friendly to a group of people with disabilities,mainly due to effective attempts to eliminate architectural barriers. The third part of this articlepresents and describes the results of the survey conducted among students of the University ofRzeszów and the analysis of the obtained results. In summary, we formulate conclusions that aresignificant for the theory and practice of education.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 4; 291-297
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wybrane aspekty przystosowania stanowisk pracy do potrzeb osób niepełnosprawnych w kontekście występowania zagrożeń mechanicznych
    Selected aspects of adapting workstations to the needs of workers with various disabilities in the context of mechanical hazards
    Autorzy:
    Kalwasiński, D.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/181174.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    stanowiska pracy
    osoby niepełnosprawne
    zagrożenia mechaniczne
    przystosowanie
    workstation
    persons with disabilities
    mechanical hazards
    adaptation
    Opis:
    W artykule przedstawiono działania organizacyjne i techniczne umożliwiające przystosowanie stanowisk pracy do potrzeb osób z niepełnosprawnością narządu wzroku, słuchu oraz układu ruchu. Działania te uwzględniają aspekty związane z występowaniem zagrożeń mechanicznych występujących podczas użytkowania maszyn i innych urządzeń technicznych. Prezentowane w artykule działania mają charakter poglądowy, a zakres i sposób ich stosowania jest uzależniony od indywidualnego przypadku zatrudnianej osoby niepełnosprawnej oraz od stopnia jej niepełnosprawności i jej predyspozycji psychofizycznych.
    This article presents organizational and technical actions that make it possible to adapt workstations to the needs of workers with sight, hearing and movement disabilities. These actions embrace aspects connected with mechanical hazards present when machines and other technical devices are used. The actions presented here are practical, with their range and methods depending on individual employees, their disability and psychophysical predispositions.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2015, 9; 18-22
    0137-7043
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Inclusive education policy and assurance of the quality of learning for children with disabilities
    Polityka edukacji włączającej z zapewnienie jakości nauczania dzieci niepełnosprawnych
    Autorzy:
    Hang, Le Thi Thuy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/903627.pdf
    Data publikacji:
    2018-05-18
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    osoby niepełnosprawne
    edukacja włączająca
    polityka
    jakość
    Wietnam
    persons with disabilities
    inclusive education
    policy
    quality
    Vietnam
    Opis:
    Artykuł poświęcony jest analizie sytuacji edukacyjnej uczniów niepełnosprawnych w Wietnamie. Autor dokonuje przeglądu aktów prawnych dotyczących edukacji włączającej, a także przedstawia badania, których celem było określenie poziomu przygotowania nauczycieli przedszkolnych oraz szkolnych z czterech regionów kraju do pracy w ramach edukacji inkluzyjnej. Wyniki badań porównano z danymi zgromadzonymi poprzez bezpośrednią obserwację nauczycieli pracujących w placówkach włączających. Okazało się, że deklarowany poziom przygotowania z zakresu edukacji inkluzyjnej nie pokrywa się z rzeczywistymi kompetencjami nauczycieli, którzy zawyżali stopień swojego doświadczenia w pracy inkluzyjnej z uczniami niepełnosprawnymi. Autor formułuje szereg zaleceń, których celem jest poprawa jakości edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w Wietnamie.
    The article analyzes the educational situation of students with disabilities in Vietnam. The author reviews legal acts regarding inclusive education. He also presents research aiming to determine the preparation level of preschool and school teachers in four Vietnamese regions to work in inclusive education. The results of the survey were compared with data obtained through direct observation of teachers’ work in inclusive settings. It turned out that the declared level of teachers’ preparation for inclusive education did not coincide with their real competences. Teachers overstated their degree of preparation to work in inclusion with students with disabilities. The author formulates a number of recommendations that are intended to improve the quality of education for students with special educational needs in Vietnam.
    Źródło:
    Szkoła Specjalna; 2018, LXXIX(2); 124-135
    0137-818X
    Pojawia się w:
    Szkoła Specjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Skutki pandemii COVID-19 dla funkcjonowania społecznego osób z niepełnosprawnością
    The consequences of the COVID-19 pandemic on social functioning of persons with disabilities
    Autorzy:
    Czechowski, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2168666.pdf
    Data publikacji:
    2021-10-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych
    Tematy:
    osoby niepełnosprawne
    pandemia
    COVID-19
    zagrożenia
    miejsca pracy
    persons with disabilities
    pandemic
    Covid-19
    threats
    workplace
    Opis:
    Zgodnie ze „Światowym Raportem o Niepełnosprawności” z 2011 r., przygotowanym przez Światową Organizację Zdrowia oraz Bank Zdrowia oraz Bank Światowy, osoby niepełnosprawne stanowią 15% globalnej populacji. Osoby te narażone są na marginalizację społeczną, ekonomiczną i zdrowotną, która w okresie pandemii COVID-19 szczególnie się nasiliła. W artykule zaprezentowano wyniki badań Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych dotyczących działań związanych z ochroną pracowników i utrzymaniem miejsc pracy osób niepełnosprawnych w czasie pandemii.
    According to the 2011 “World Disability Report” prepared by the World Bank, persons with disabilities represent 15% of the global population. These persons are at risk of social, economic and health marginalisation, which was particularly worsened during the COVID-19 pandemic. The article presents the results of the research carried out by the State Fund for Rehabilitation of Disabled Persons in Poland on resents the results of the research carried out by the State Fund for Rehabilitation of Disabled Persons in Poland on activities related to the protection of employees and the maintenance of jobs for persons with disabilities during the ctivities related to the protection of employees and the maintenance of jobs for persons with disabilities during the Covid-19 pandemic.
    Źródło:
    Zabezpieczenie Społeczne. Teoria, Prawo, Praktyka; 2021, X, 14; 27-32
    2299-2332
    Pojawia się w:
    Zabezpieczenie Społeczne. Teoria, Prawo, Praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dystans emocjonalny przyszłych nauczycieli i pedago-gów wobec osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (Emotional distance of future educators and teachers toward people with special educational needs)
    Autorzy:
    Bujnowska, Anna
    Lasota, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2076551.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    dystans emocjonalny
    osoby niepełnosprawne
    nauczyciele
    specjalne potrzeby edukacyjne
    postawy
    emotional distance
    persons with disabilities
    teachers
    special educational needs
    attitudes
    Opis:
    This article contains analysis of emotional distance of future educators and teachers toward people with disabilities. Theoretical basis for this research is structural approach to attitude, composed out of three aspects: behavioral, emotional and cognitive. The method of a diagnostic survey was used in the study, as well as Semantic Differential by U. Jakubowska (1993) and Terms Test as an additional technique. The research covered 594 pedagogy and teaching students. The conclusions reached are to contribute toward creating a positive relationship between future educators and different groups of students with special educational needs.
    Źródło:
    Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych; 2016, LXIX; 34-50
    0079-3418
    Pojawia się w:
    Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Personal smart travel agent for empowering persons with disabilities using public transport
    Osobiste inteligentne agencje podróży umożliwiające osobom niepełnosprawnym korzystanie z transportu publicznego
    Autorzy:
    Schlingensiepen, J.
    Stockmanns, G.
    Naroska, E.
    Christen, O.
    Bolten, T.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/374334.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    personalized travel planning
    personalization of public transport
    persons with disabilities
    disability
    planowanie podróży spersonalizowane
    personalizacja transportu publicznego
    osoby niepełnosprawne
    niepełnosprawność
    Opis:
    Today's public transport is not easy to use by people having mental problems or those who are disabled. Traffic planning today is powered by online time tables calculating the optimal way to use public transport in terms of time and costs. Therefore usually a graph representing the public transport network is set up and algorithms taken from graph theory or operations research are used to find optimal routes. This is not suitable for a group of travellers having constraints in using vehicles, vehicle types or particular stations for health reasons. On the other hand, since most of those people are not able to drive a car on their own, making public transport available and moreover easily usable enable these people to improve their mobility and their quality of life in general. This paper shows an approach developed within the mobile project funded by The German Federal Ministry of economy and energy that allows supporting this group of users during a travel using public transport and undertaking personal constraints in route planning. This allows getting personalized advice during travel and while travel planning. This is implemented by generation of a second graph representing the public transport network not in dimension of time and costs but in preferences and dislike of a given traveller. The second graph is an overlay to the standard graph to get a personalized graph that allows finding a suitable route respecting the constraints of the user.
    Dzisiejszy transport publiczny nie jest łatwy w użyciu dla osób z chorobami umysłowymi czy niepełnosprawnych. Obecnie planowanie ruchu jest wspomagane przez narzędzia internetowe obliczania optymalnego sposobu korzystania z transportu publicznego pod względem czasu i kosztów. Dlatego też zazwyczaj wykres, przedstawiający sieć transportu publicznego, jest stworzony na podstawie algorytmów zaczerpniętych z teorii grafów i badań operacyjnych wykorzystywanych w celu znalezienia optymalnych tras. Takie postępowanie nie jest odpowiednie dla grup turystów, mających z powodów zdrowotnych ograniczenia związane z użyciem określonych typów pojazdów czy stacji. Ponieważ większość z tych osób nie jest w stanie prowadzić samochodu osobiście, udostępnienie transportu publicznego oraz ułatwienia w jego korzystaniu pozwoliłoby nie tylko na poprawę mobilności osób niepełnosprawnych, ale także 6 J. Schlingensiepen, G. Stockmanns, E. Naroska, O. Christen, T. Bolten podniesienie jakości ich życia. W artykule przedstawiono podejście wypracowane w ramach projektu, a mobilności finansowanego przez niemieckie Federalne Ministerstwo Gospodarki i Energetyki, który pozwala na wsparcie tej grupy użytkowników podczas podróży środkami transportu publicznego oraz uwzględnia ich osobiste ograniczenia podczas planowania trasy. Pozwala to na uzyskanie indywidualnych porad zarówno w czasie planowania, jak i samej podróży. Zostało to wprowadzone na podstawie drugiego wykresu reprezentującego sieć transportu publicznego nie w wymiarze czasu i kosztów, lecz w preferencji i niechęci danego podróżnika. Drugi wykres jest nakładką do standardowego wykresu, który pozwala uzyskać indywidualny wykres umożliwiający znalezienie odpowiedniej trasy, mając na celu ograniczenia danego użytkownika.
    Źródło:
    Transport Problems; 2015, T. 10, z. spec.; 5-14
    1896-0596
    2300-861X
    Pojawia się w:
    Transport Problems
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies