- Tytuł:
- Ocena przydatnosci wybranych podlozy do uprawy doniczkowej pedzonych tulipanow
- Autorzy:
-
Laskowska, H
Sprzaczka, I - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/799488.pdf
- Data publikacji:
- 2006
- Wydawca:
- Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
- Tematy:
-
tulipany
rosliny ozdobne
podloza uprawowe
pedzenie roslin
uprawa doniczkowa
tulip
ornamental plant
cultivation medium
plant forcing
pot cultivation - Opis:
-
Badano wpływ pięciu podłoży (piasek + perlit 1 : 1, substrat torfowo-kokosowy, torf wysoki + kora 1 : 1, torf wysoki + piasek 4 : 1, włókno kokosowe) na wzrost i kwitnienie tulipanów ‘Plaisir’ i 'Scarlet Baby’ w uprawie doniczkowej. Nie stwierdzono wpływu podłoża na długość okresu pędzenia. Uzyskane wyniki wskazują, że najlepszym podłożem do uprawy doniczkowej pędzonych tulipanów jest substrat torfowo-kokosowy i torf wysoki z korą. Tulipany w nich uprawiane były najwyższe, miały najdłuższe pąki kwiatowe, najwyższy wskaźnik największego liścia oraz największą masę. Podłożem mało przydatnym okazała się mieszanina piasku i perlitu, uprawiane w nim tulipany były najgorszej jakości.
The influence of five media (sand and perlite 1:1; peat coir substrate; peat and bark 1:1; peat and sand 4:1, coir fibre) on the growth and flowering of ‘Plaisir’ and ‘Scarlet Baby’ tulips in pot cultivation was investigated. The influence of medium on the duration of forcing period was not considerable. The obtained results show that the best medium for pot cultivation of the forced tulips is peat coir substrate and peat with bark. Tulips cultivated in those media were the highest, had the longest flower bud, the biggest leaf area coefficient and the greatest weight. Sand and perlite occurred not to be useful as tulips cultivated in that medium were of the worst quality. - Źródło:
-
Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych; 2006, 510, 1; 317-323
0084-5477 - Pojawia się w:
- Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł