Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "doctor–patient communication" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Selected aspects of a professional doctor-patient communication - education and practice
    Autorzy:
    Wloszczak-Szubzda, A.
    Jarosz, M.J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/50346.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Tematy:
    physician
    patient
    communication
    professional communication
    doctor-patient communication
    education
    practice
    Opis:
    Background: In the work of a physician, not only knowledge, and professional skills (technical/hard) are important, but also psychosocial skills (relational/soft). Objectives: The primary goal of the presented research was evaluation of the level (study of the state) of communication competences of physicians and determination of the factors on which this level depends. An additional goal was analysis of the needs and educational possibilities within the existing models of education in the area of interpersonal communication provided in Medical Universities in Poland. Design, setting and participants: Information about educational curricula available on the websites of 12 Medical Universities in Poland were compared. The self-designed questionnaire and adjective check list were subject to standardization from the aspect of reliability and validity. The study groups included 1) occupationally-active physicians (185 respondents) employed in outpatient departments and hospitals, who were covered by a pre-graduate standard educational programme and not trained in interpersonal communication skills as part of their continuing education; 2) medical students covered by a standard educational programme (246 respondents). Results: The conducted analysis of the educational curricula showed a very narrow scope of problems concerning professional medical communication. The results indicating the general state of respondents’ communication competences within all aspects (motivation, skills, knowledge) were relatively low. That clearly indicated an inadequate educational model (students), and lack of post-graduate training in the area of professional medical communication (physicians). Conclusions: The education of students of medicine should cover selected classes within the scope of professional communication competences. These classes should be based on the systemically designed training of skills. The patterning by students of the relations attitudes observed in practising physicians is insufficient. It is necessary to apply a methodical evaluation of communication competences, diagnosing educational needs of occupationally active physicians in this respect. This allows the preparation of courses in accordance with the needs in the area of professional communication competences.
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2013, 20, 2
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Influence some chosen elements of nonverbal communication used by the doctors for patients’ satisfaction after the examination
    Autorzy:
    Kozimala, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1917774.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Medyczny w Białymstoku
    Tematy:
    nonverbal communication
    doctor
    patient
    satisfaction
    Opis:
    Introduction: Sending and receiving non-verbal messages between the doctor and the patient is very important and it has an influence for the quality of health care. The aim of present studies was to determine the influence of some non-verbal communication factors including modern technology using by doctors for patient’s satisfaction after the examination. Materials and methods: We have asked 597 patients. We have used NDEPT Standard Scale - (Nonverbal Communication in doctor – elderly patient transactions: Development of a tool). The authors of the scale let us use it in Poland. Results: Patients were satisfied with the examination in following situations: during the examination they could see the telephone, computer, medical items and other equipment; the distance between the doctor and the patient was less than 61 cm and there were no physical obstacles; during the examination the doctor was face to face to the patient (angle 180 or 90) and he was using gestures; the eyes of the doctor were in the same line as the eyes of the patient. Conclusions: The skill of the right communication is an important factor in medicine, but it is often underestimated. But we must know that apart from knowledge the efficiency of therapy and the efficiency of diagnostics depend on the right relation between doctors and patients. Skills which are necessary to the right interaction between the doctor and the patient are usually nonverbal.
    Źródło:
    Progress in Health Sciences; 2016, 6(1); 7-18
    2083-1617
    Pojawia się w:
    Progress in Health Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Medical appointment and its influence on patients confidence
    Autorzy:
    Kozimala, Magdalena
    Guty, Edyta
    Dziechciaż, Małgorzata
    Putowski, Lechosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/765471.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydział Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej. Katedra Kultury Fizycznej
    Tematy:
    nonverbal communication
    doctor
    patient
    satisfaction
    Opis:
    IntroductionPatient’s confidence is very important in patient – doctor communication. It is very vital when we talk about efficient medical care because it can improve this care significently. It is particularly important for people who can not contact with it easily. Thanks to watching relations between patient and doctor we can get to know the way the patient judges references of the doctor during his professional activities.The aim of the thesisThe aim of these studies was to estimate the level of patient’s confidence after the last medical appointment. The studies were made with the help of Anderson and Dedrick scale. ResultsPatients were satisfied after the appointment when during the examination they could see a telephone and a computer on the desk, medical equipment and other medical things. The doctor was closer than 61 cm from them and patients could not see any physical barriers. During the examination the position of the doctor was open, he used gestures and he was sitting face to face to the patient (angle 180° or 90°). His eyes were at the same level as patient’s eyes. ConclusionsThe ability of proper communication with the patient is a very important element of medical care. However, it is often underestimated. But efficiency of therapy and efficiency of diagnostics depend on these factors.
    Źródło:
    Journal of Education, Health and Sport; 2017, 7, 1
    2391-8306
    Pojawia się w:
    Journal of Education, Health and Sport
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Komunikacja lekarz – pacjent w opinii pacjentów
    Doctor–Patient Communication – According to Patients
    Autorzy:
    Sulkowska, Agnieszka
    Milewski, Stanisław
    Kaczorowska-Bray, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/667392.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    communication
    patient
    doctor
    communicative
    skills
    medspeak
    Opis:
    This article is concerned with the important issue of communication between doctors and patients. A patient’s agreement to proposed therapy, his or her cooperation, and engagement in the therapeutic process to a large extent depend on the communicative skills of a doctor or therapist. This article stems from the survey carried out among the patients of the Clinical Hospital of the University Medical Centre in Gdansk, and, thereby, it attempts to evaluate the aforementioned skills.
    Źródło:
    Logopedia Silesiana; 2018, 7; 36-55
    2300-5246
    2391-4297
    Pojawia się w:
    Logopedia Silesiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Doctor-patient communication in the opinion of medical students
    Komunikacja lekarza z pacjentem w opinii studentów kierunku lekarskiego
    Autorzy:
    Plutecki, Dawid
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/24201081.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    komunikacja interpersonalna
    lekarz
    pacjent
    interpersonal communication
    doctor
    patient
    Opis:
    Interpersonal communication in medicine is a very important topic that requires constant development and training of health care physicians. The article is a report from a study the aim of which was to find out the opinions of medical students from Polish universities on this subject. The study involved 56 female students and 38 students who answered questions about: communication techniques in the doctor-patient relationship, protocols for passing on unsuccessful information, concerns related to contact with a given patient, communication barriers, the impact of the COVID-19 pandemic on interpersonal communication, departments with which the greatest communication problems are associated, the usefulness of optional classes during the education of students in the field of medicine. The conclusions were presented in the discussion, along with the possibilities of solving potential communication problems in the patient-doctor relationship.
    Komunikacja interpersonalna w lecznictwie jest bardzo ważnym tematem, wymagającym trwałego rozwoju i dokształcania lekarzy ochrony zdrowia. Artykuł jest raportem z badania, którego celem było poznanie opinii studentów kierunku lekarskiego z polskich uczelni akademickich na ten temat. W badaniu wzięło udział 56 studentek i 38 studentów, którzy odpowiadali na pytania dotyczące: technik komunikacyjnych w relacji lekarz – pacjent, protokołów przekazania niepomyślnej informacji, obaw związanych z kontaktem z danym pacjentem, barier komunikacyjnych, wpływu pandemii COVID-19 na komunikację interpersonalną, oddziałów, z którymi są wiązane największe problemy komunikacyjne, użyteczności zajęć fakultatywnych podczas kształcenia studentów na kierunku lekarskim. Wnioski zostały przedstawione w dyskusji, wraz z możliwościami rozwiązania potencjalnych problemów komunikacyjnych w relacji pacjent – lekarz.
    Źródło:
    Logopedia Silesiana; 2021, 10, 2; pp. 1-12: English language version; pp. 13-24: Polish language version
    2300-5246
    2391-4297
    Pojawia się w:
    Logopedia Silesiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Obraz komunikowania prawdy w relacji lekarz–pacjent na podstawie serialu Szpital
    Autorzy:
    Bednarska, Maja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2211418.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
    Tematy:
    doctor
    patient
    communicating the truth
    axiology of communication
    Józef Tischner
    philosophy
    lekarz
    pacjent
    komunikowanie prawdy
    aksjologia komunikowania
    filozofia
    Opis:
    Obraz komunikowania prawdy w relacji lekarz–pacjent na podstawie serialu Szpital. Autorka zakłada w artykule, że często jedyną możliwą formą komunikacji pacjenta z lekarzem jest płaszczyzna aksjologii komunikacyjnej. Tą metaprzestrzeń w komunikacji międzyludzkiej trafnie ukazuje serial telewizyjny Szpital. Dlatego pokazuje filozofię dramatu Józefa Tischnera jako ontyczną podstawę aktu komunikacyjnego między lekarzem i pacjentem, która rozjaśni rzeczywistość wartości w przestrzeni międzyludzkiej. Tekst składa się z pięciu części. Autorka uzasadnia ten podział różnorodnością obszarów badawczych artykułu. W ramach pierwszego obszaru badawczego stara się przedstawić akt komunikacyjny w świetle ontologii jako byt, który można opisać w jego złożoności. Druga część artykułu jest przedstawieniem filozofii dramatu Józefa Tischnera. W trzeciej części tekstu autorka zastanawia się nad pragmatyką komunikacyjną lekarza z pacjentem z punktu widzenia aksjologii komunikowania. Czwarta część z kolei stanowi syntezę poprzednich trzech, w której dokonuje próby ukazania komunikowania lekarza z pacjentem z perspektywy aksjologicznej. W obrębie ostatniego – piątego obszaru badawczego autorka podejmuje próbę zaktualizowania przedstawionej teorii w praktyce medialnej.
    The image of communicating the truth in the doctor–patient relationship based on the series Hospital. The author assumes in the article that the level of communication axiology is often the only possible form of communication between the patient and the doctor. This meta-space in interpersonal communication is aptly portrayed by the TV series Hospital. Therefore, it shows the philosophy of Józef Tischner’s drama as the ontological basis of the act of communication between the doctor and the patient, which will illuminate the reality of values in the interpersonal space. The text consisted of five parts. The author emphasizes this division due to the variety of research areas of the article. As part of the first research area, he tries to present the communication act in the light of ontology as an entity that can be described in its complexity. The second part of the article will present the philosophy of Józef Tischner’s drama. In the third area of the text, he examines the physician-patient communication pragmatics from the point of view of the axiology of communication. The fourth part, in turn, will be a synthesis of the previous three, in which it attempts to show the communication between the doctor and the patient from an axiological perspective. Within the last – fifth research area, he attempts to update the presented theory in media practice.
    Źródło:
    Studia Socialia Cracoviensia; 2019, 11, 1; 49-60
    2080-6604
    Pojawia się w:
    Studia Socialia Cracoviensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies