Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Physician" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-8 z 8
Tytuł:
Communication in Physician - Patient Relationship (Importance of Communication Skills - Active Listening)
Autorzy:
Macejová, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2151238.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
communication
physician
patient
ethics
active listening
empathic responding
Opis:
Medicine is not only a strict science, but above all, it represents a human science, in which the focus is on a human being, a patient and his health. Nowadays, clinical medicine is not only about treating a disease (to cure), but also about treating a patient as a whole (care). The object of medicine has remained the same, a man and his health. This article aims at effective communication in physician - patient relationship. There arises a question whether effective communication aimed at active listening may help in physician - patient relationship. More precisely, what could be its outcomes when it comes to patients ́ compliance of a treatment and their further satisfaction.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2018, 1(22); 87-97
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relacje między lekarzem a pacjentem w świetle Karty Pracowników Służby Zdrowia
Physician - Patient Relations in the Light of The Charter for Health Care Workers
Autorzy:
Brożek, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047984.pdf
Data publikacji:
2011-01-03
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
physician
patient
ethical issues
physician's attitude
respect for human life
lekarz
pacjent
kwestie etyczne
nastawienie
szacunek do życia ludzkiego
Opis:
Artykuł ma na celu omówienie zagadnień etycznych, które powinny stać się podstawą dobrych relacji między lekarzem a pacjentem . Rozważania oparte są na pracach opisanych w Europejskiej Karcie Pracowników Służby Zdrowia opracowanej z inicjatywy Papieskiej Rady Duszpasterstwa Pracowników Służby Zdrowia i zatwierdzonej przez Kongregację Nauki Wiary. W artykule podjęto próbę przedstawienia postawy lekarza wobec palących problemów prenatalnym okresie życia ludzkiego, a także problemy dorosłych i osób starszych . Kwestie etyczne, takie jak nienaruszalne prawo do życia i szacunek dla ludzkiego życia, wydają się być ważne i uzasadnione w czasach komercjalizacji i szybkiego rozwoju usług medycznych, które tym samym potrzebują dalszej dogłębnej analizy.
This article aims at discussing ethical issues which should underlie a good relationship between a physician and a patient. Reflections are based on the theses described in the The Charter for Health Care Workers developed on the initiative of the Pontifical Council for the Pastoral Care of Health Care Workers and approved by the Congregation for the Doctrine of the Faith. The paper attempts to present the physician's attitudes towards the pressing problems of prenatal period of human life as well as adulthood and the elderly. Ethical issues, such as the inviolable right to life and utmost respect for human life, seem to be valid and justifiable in times of commercialization and fast development of medical services, and thus need further thorough analysis.
Źródło:
Teologia i moralność; 2011, 6, 1(9); 163-174
1898-2964
2450-4602
Pojawia się w:
Teologia i moralność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współpraca zespołu terapeutycznego w opiece nad pacjentem z rozpoznaniem choroby Alzhaimera. Prezentacja przypadku
Cooperation of the therapeutic team taking care of the patient with diagnosed Alzheimer’s disease. A case study
Autorzy:
Solarz-Bogusławska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1029160.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
Tematy:
alzheimer’s disease
comprehensive care
physician
nurse
patient
Opis:
Introduction. According to ICD-10 classification system, dementia is a group of psychopathological symptoms caused by brain damage of a chronic or progressive nature. It is characterized by disturbance of higher cortical functions, that is, memory, thinking, orientation, understanding, counting, the ability to learn, language and assessment. Besides the weakening of cognitive functions, one also observes secondary mood disorders, interpersonal difficulties and behavioral changes. Dementia influences the patient’s basic activities of daily living and changes the life of their entire family. Memory disturbances entail functional disorders in the scope of washing oneself, dressing up, eating as well as hygienic activities and physiological functions. Aim. The paper presents the specific nature of Alzheimer’s disease and highlights the problems emerging during the treatment of a person suffering from dementia. It also underlines the patient’s need for comprehensive care which puts them in the centre and where the physician and the nurse become the subjects. Case study. The case study comprises a 68-year-old female patient suffering from Alzheimer’s disease. The paper touches upon the basic problems encountered by the nursing staff when taking care of a patient with dementia. Discussion. A holistic approach to the treatment of Alzheimer’s disease should include providing assistance not only to the patient themselves, but also to their family members because they carry the burden of taking care over their sick relative, who is often unwilling to cooperate. It becomes extremely important for the entire therapeutic team to cooperate; that team includes the family, physicians, nurses, occupational therapists, social workers and psychologists. Conclusions. A patient suffering from Alzheimer’s disease is completely dependent on the persons taking care of them. Comprehensive assistance affects the life quality of people with diagnosed dementia, helping them in their fight with the chronic, progressive disease.
Wstęp. Według klasyfikacji ICD 10 przez otępienie rozumiemy zespół objawów psychopatologicznych spowodowany uszkodzeniem mózgu o charakterze przewlekłym lub postępującym, w którym zaburzone są wyższe czynności korowe tj. pamięć, myślenie, orientacja, rozumienie, liczenie, zdolność uczenia się, język i ocena. Poza osłabieniem funkcji poznawczych obserwujemy także wtórne zaburzenia nastroju, trudności interpersonalne oraz zmiany zachowania. Otępienie wpływa na podstawowe aktywności życiowe pacjenta i zmienia życie całej rodziny. Wraz z zaburzeniami pamięci dochodzi do zaburzeń funkcjonowania w zakresie mycia się, ubierania, jedzenia, dbania o czynności higieniczne i fizjologiczne [1]. Cel. Praca pokazuje specyfikę choroby Alzhaimera oraz zwraca uwagę na problemy jakie pojawiają się podczas leczenia chorego z otępieniem. Podkreśla ponadto konieczność zapewnienia pacjentowi kompleksowej opieki gdzie pacjent zajmuje centralne miejsce a podmiotami stają się lekarz i pielęgniarka. Prezentacja przypadku. Opis przypadku dotyczy 68 letniej pacjentki chorującej na chorobę Alzhaimera. Praca porusza także podstawowe problemy z jakimi spotyka się personel podczas opieki nad chorym z otępieniem. Dyskusja. Holistyczne podejście do leczenia choroby Alzhaimera uwzględniać powinno pomoc nie tylko samemu pacjentowi, ale także członkom jego rodziny. Na nich bowiem spoczywa ciężar opieki nad chorym i często niewspółpracującym rodzicem. Niezmiernie ważnym aspektem staje się wzajemna współpraca całego zespołu terapeutycznego skupiającego rodzinę, lekarzy, pielęgniarki, terapeutów zajęciowych, pracowników socjalnych oraz psychologów. Wnioski. Pacjent z chorobą Alzhaimera jest całkowicie zależny od osób sprawujących nad nim opiekę. Kompleksowa pomoc wpływa na jakość życia osób z rozpoznaniem otępienia, pomaga im w walce z przewlekłą i postępującą chorobą.
Źródło:
Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2017, 2, 4; 62-74
2451-1846
Pojawia się w:
Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gender as a Factor in the Physician and Patient Interaction: From the Service Quality Perspective
Autorzy:
Haile, Versavel Tecleab
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2012562.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
gender
physician
patient
interaction
service quality
gender stereotype
communication
Opis:
Research has not yet adequately explored the potential interplay between the physician’s gender and the patient’s perception of the service quality. Although various studies have covered the measurement of service quality in the hospital industry, the gender perspective has not been touched on significantly. This study is a review article that aims to explore how gender matters to the physician-patient interaction in the service setting. It discusses the patient’s responses to physicians of different genders and the behavior of physicians of different genders. Consequently, it was found that gender is one of the factors that influence the physician-patient interaction and patients’ perception of the doctor’s competence. The gender of the physician as well as the patient could influence the communication level in medical encounters. Gender-based stereotypes in the service encounter could also affect the patient-physician interaction and the evaluations that patients give to physicians. Moreover, it was discussed that traditions, religion, culture, stereotypes and past experience serve as a foundation for customers to form a preference for the physician’s sex. The relationship between the physician and the patient is shaped by many factors lying on both the patient’s and the doctor’s side. These factors include the difference in communication style between males and females, the patient-physician gender dyad, the difference in personality traits between males and females. All these factors fall under the service dimension that is essential in measuring the quality of service.
Źródło:
Journal of Marketing and Consumer Behaviour in Emerging Markets; 2018, 2(8); 21-32
2449-6634
Pojawia się w:
Journal of Marketing and Consumer Behaviour in Emerging Markets
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected aspects of a professional doctor-patient communication - education and practice
Autorzy:
Wloszczak-Szubzda, A.
Jarosz, M.J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/50346.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
physician
patient
communication
professional communication
doctor-patient communication
education
practice
Opis:
Background: In the work of a physician, not only knowledge, and professional skills (technical/hard) are important, but also psychosocial skills (relational/soft). Objectives: The primary goal of the presented research was evaluation of the level (study of the state) of communication competences of physicians and determination of the factors on which this level depends. An additional goal was analysis of the needs and educational possibilities within the existing models of education in the area of interpersonal communication provided in Medical Universities in Poland. Design, setting and participants: Information about educational curricula available on the websites of 12 Medical Universities in Poland were compared. The self-designed questionnaire and adjective check list were subject to standardization from the aspect of reliability and validity. The study groups included 1) occupationally-active physicians (185 respondents) employed in outpatient departments and hospitals, who were covered by a pre-graduate standard educational programme and not trained in interpersonal communication skills as part of their continuing education; 2) medical students covered by a standard educational programme (246 respondents). Results: The conducted analysis of the educational curricula showed a very narrow scope of problems concerning professional medical communication. The results indicating the general state of respondents’ communication competences within all aspects (motivation, skills, knowledge) were relatively low. That clearly indicated an inadequate educational model (students), and lack of post-graduate training in the area of professional medical communication (physicians). Conclusions: The education of students of medicine should cover selected classes within the scope of professional communication competences. These classes should be based on the systemically designed training of skills. The patterning by students of the relations attitudes observed in practising physicians is insufficient. It is necessary to apply a methodical evaluation of communication competences, diagnosing educational needs of occupationally active physicians in this respect. This allows the preparation of courses in accordance with the needs in the area of professional communication competences.
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2013, 20, 2
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Komunikacja pomiędzy lekarzem i pacjentem u chorych na nowotwory
Autorzy:
Wyszkowska, Zofia
Białczyk, Katarzyna
Michalski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1913322.pdf
Data publikacji:
2021-03-31
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
komunikacja
lekarz
pacjent
choroby nowotworowe
communication
physician
patient
neoplasm disease
Opis:
Celem głównym pracy była ocena komunikacji lekarza z pacjentem. Cele szczegółowe dotyczyły oceny zadowolenia i satysfakcji ze sposobu komunikowania się lekarza z chorym, oceny stosowanych sposobów komunikacji, długości trwania wizyty u lekarza, zrozumiałości przekazywanych informacji chorym, kultury osobistej lekarza, podmiotowości pacjenta. Korzystano z kwestionariusza ankiety opracowanego specjalnie dla zrealizowania celów pracy. W analizie uwzględniono 238 poprawnie wypełnionych kwestionariuszy przez pacjentów z chorobą nowotworową leczonych w szpitalu specjalistycznym. Bazę danych założono w programie Excel, a obliczenia wykonano w programie Statistica. Zebrane dane i ich analiza pokazały, że komunikacja lekarza z chorym jest bardzo ważnym aspektem procesu leczenia. Nie wszyscy respondenci są zadowoleni ze sposobu przekazywania informacji przez lekarza dotyczących dalszego procesu leczenia, co powoduje wzrost poczucia utraty bezpieczeństwa i utratę zaufania do lekarza. Większość chorych rozumie przekazywane przez lekarza zalecenia i porady, ale jest grupa respondentów, która nie rozumie wszystkich słów wypowiadanych przez lekarza, co może prowadzić do nieprawidłowego stosowania zaleceń. Pacjenci wysoko ocenili kulturę osobistą lekarzy, ale oczekują w ich traktowaniu większej podmiotowości. Analiza zebranych wypowiedzi wskazuje, że oczekiwania pacjentów w zakresie prowadzonej komunikacji lekarz – pacjent wzrastają, co zobowiązuje lekarzy do poszerzania wiedzy z zakresu technik komunikacyjnych.
The main goal of the study was to assess the doctor’s communication with the patient. The detailed goals concerned the assessment of satisfaction with the way the physician communicates with the patient, the assessment of the communication methods used, the duration of the visit to a physician’s office, understanding of the information provided to patients, the physician’s personal culture, and the subjectivity of the patient. A questionnaire developed specifically for the study objectives was used. The analysis used data from 238 questionnaires completed correctly by cancer patients treated in a specialist hospital. The database was created in Excel and the analysis was performed using Statistica software. The analysis of the data shows that the physician’s communication with the patient is a very important aspect in the treatment process. Not all respondents were satisfied with the way the physician communicated information about the further treatment process, which increased the sense of security loss and undermined confidence in the physician’s decisions. Most patients understood the recommendations and advice provided by the physician, but there was a group of respondents who did not understand all the words used by the physician, which may lead to the non-compliance of the patient to the treatment recommendations. Patients highly appreciated the personal culture of physicians but they expected greater subjectivity in their treatment. The analysis of statements indicated that the patients’ expectations in the area of physician – patient communication are growing, which obliges physicians to broaden their knowledge in communication techniques.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2021, 65; 156-168
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykonywanie zawodu lekarza a ochrona praw pacjenta i odpowiedzialność lekarza w świetle uregulowań w prawie polskim
Autorzy:
Podgórska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/609242.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
physician
patient
responsibility
life
health
lekarz
pacjent
odpowiedzialność
życie
zdrowie
Opis:
Practicing the profession of a physician is associated with the human life and health protection. Attempts have been made to define rules that the physician should follow and embody these rules in both ethical and legal framework. Protection of life and health is one of the fundamental human rights and an obligation of the state guaranteed by the Constitution of the Republic of Poland, hence provisions governing this area are included in many pieces of legislation. In practicing his or her profession, the physician bears civil, criminal and professional responsibility. Civil responsibility involves responsibility for any damage that occurs as a result of an adequate causal link. Criminal-law life and health is regulated in detail by penal code. Professional responsibility is executed by the Chamber of Physicians. Statutory laws concern the physician’s responsibility and patient’s rights. There are new domains in medicine which require new solutions.
Wykonywanie zawodu lekarza wiąże się z ochroną życia i zdrowia, dlatego od wieków wyznaczane są zasady, których powinien przestrzegać lekarz, ujmowano je w uregulowania o charakterze zarówno etycznym, jak i prawnym. Fundamentalne prawo człowieka do ochrony życia i zdrowia jest zagwarantowane w Konstytucji RP i stanowi przedmiot regulacji aktów prawnych niższego rzędu. Podczas wykonywania zawodu lekarz może ponosić odpowiedzialność cywilną, karną oraz zawodową. Odpowiedzialność cywilna wiąże się z doznaną szkodą, powstałą w adekwatnym związku przyczynowo-skutkowym. Karnoprawna ochrona życia i zdrowia jest szczegółowo uregulowana w Kodeksie karnym. Odpowiedzialność zawodowa jest odpowiedzialnością lekarza przed organami samorządu lekarskiego. Przepisy prawa stanowionego szczegółowo regulują kwestie odpowiedzialności lekarza oraz prawa pacjenta. Istnieją jednak nowe obszary w medycynie, które wymagają de lege ferenda nowych rozwiązań.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius); 2018, 65, 2
0458-4317
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pojęcie „pacjent” w odbiorze lekarzy. Badania narracyjne
Patient in the Physician’s Perspective. Narrative Research
Autorzy:
Antoszewska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/944199.pdf
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
relacja lekarz – pacjent
pacjent
pomoc
physician-patient relationship
patient
help
Opis:
This theoretical and research paper focuses on the physician-patient relationship, and more specifically on the meanings ascribed to the notion of “patient”. Authors of relevant literature indicate that particular models of the physician-patient relationship depend on the understanding of the notion of “patient” as well as on the understanding of two basic terms in medicine: health and illness. This assumption was the starting point for the presented analyses. Research was conducted within an interpretative paradigm framework. The study group consisted of physicians with different levels of experience and lengths of professional employment, as well as of various specializations. An analysis of collected data allowed for the identification of three categories of the notion of “patient”: personal, subjective-objective and objective.
Prezentowana praca ma charakter teoretyczno-badawczy i dotyczy relacji lekarz – pacjent ze szczególnym uwzględnieniem znaczeń przypisywanych pojęciu „pacjent”. W literaturze wskazywany jest fakt, że określony model relacji lekarz – pacjent zależy od rozumienia osoby pacjenta, a także od rozumienia podstawowych dla medycyny pojęć: zdrowia i choroby. Powyższe założenie stało się powodem podjęcia prezentowanych analiz. Badania prowadzono w paradygmacie interpretatywnym. Grupę badawczą stanowili lekarze o różnych specjalizacjach, z różnym doświadczeniem i stażem pracy. Analiza zebranego materiału pozwoliła wyłonić trzy podstawowe zakresy rozumienia pojęcia „pacjent”: osobowy, podmiotowo-przedmiotowy i przedmiotowy.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2019, 40, 4; 117-131
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-8 z 8

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies