Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Optimism" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 36
Tytuł:
Poczucie optymizmu studentów pracy socjalnej
Autorzy:
Sarzyńska-Mazurek, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614761.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
optimism
dimensions of optimism
students of social work
optymizm
wymiary optymizmu
studenci pracy socjalnej
Opis:
Social work is about supporting people experiencing life’s hardships. The profession of a social worker belongs to the category of human services, in which a close relationship with another person is the essence of professional activity, as a consequence of which an employee may be exposed to confrontation with unpleasant emotions or other people’s sufferings. Students preparing to perform this profession should be equipped with skills such as an optimistic approach to life, because such an attitude definitely helps in dealing with difficulties and failures. The research shows that a significant percentage of social work students have a relatively low sense of optimism in all analyzed dimensions. The tendency to pessimistic perception of experienced events may result in low effectiveness of tasks implementation as well as negative consequences in the field of mental health.
Praca socjalna polega na wspieraniu ludzi doświadczających trudności życiowych. Zawód pracownika socjalnego należy do kategorii profesji pomocowych, w których bliska relacja z drugim człowiekiem stanowi istotę zawodowej działalności, w konsekwencji czego pracownik może być narażony na konfrontowanie się z przykrymi emocjami czy cudzym cierpieniem. Studenci przygotowujący się do wykonywania tego zawodu powinni być wyposażeni w różne umiejętności, m.in. optymistyczne podejście do życia, gdyż takie nastawienie zdecydowanie ułatwia radzenie sobie z trudnościami i niepowodzeniami. Z przeprowadzonych badań wynika, że znaczny odsetek studentów pracy socjalnej ma stosunkowo niskie poczucie optymizmu we wszystkich analizowanych wymiarach. Skłonność do pesymistycznego postrzegania doświadczanych zdarzeń może skutkować niską efektywnością realizacji zadań, jak również negatywnymi konsekwencjami w zakresie zdrowia psychicznego.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2018, 31, 3
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Temperament i optymizm a skłonność do ryzyka u pilotów i kierowców zawodowych
Temperament, optimism and a tendency to take risks in pilots and professional drivers
Autorzy:
Baran, Paulina Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2086124.pdf
Data publikacji:
2011-08-28
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
temperament
optimism
a tendency to take risks
Opis:
The main aim of this article is to present the results of the research carried out on pilots and professional drivers about their tendency to take risks. The studies have explored the relationship between temperamental characteristics, level of optimism and a tendency to take risks in groups of pilots and professional drivers. Moreover, there was an attempt to characterize and compare the two professional groups in terms of the variables tested. The results showed no relationship between the level of optimism and a tendency to take risks in both groups. However, there has been shown associations between temperamental characteristics and a tendency to risky behavior and some significant differences between groups in a range of variables examined. Finding determinants of risk taking is today one of the major issues in the area of transport psychology, among other things, from the viewpoint of increasing the level of safety of travelling and the mobility of people around the world.
Źródło:
Studia Psychologica; 2011, 2, 11; 19-34
1642-2473
Pojawia się w:
Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On Martin-Löf’s Constructive Optimism
Autorzy:
Peluce, V. Alexis
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1796975.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Semiotyczne
Tematy:
optimism
pessimism
Martin-Löf
Gödel’s disjunction
Opis:
In his 1951 Gibbs Memorial Lecture, Kurt Gödel put forth his famous disjunction that either the power of the mind outstrips that of any machine or there are absolutely unsolvable problems. The view that there are no absolutely unsolvable problems is optimism, the view that there are such problems is pessimism. In his 1995—and, revised in 2013—Verificationism Then and Now, Per Martin-Löf presents an illustrative argument for a constructivist form of optimism. In response to that argument, Solomon Feferman points out that Martin-Löf’s reasoning relies upon constructive understandings of key philosophical notions. In the vein of Feferman’s analysis, one might be object to Martin-Löf’s argument for either its reliance upon constructivist (as opposed to classical) considerations, or for its appeal to non-unproblematically mathematical premises. We argue that both of these responses fall short. On one hand, to be critical of Martin-Löf’s reasoning for its constructiveness is to reject what would otherwise be a scientific advance on the basis of the assumption of constructivism’s falsehood or implausibility, which is of course uncharitable at best. On the other hand, to object to the argument for its use of non-unproblematically mathematical premises is to assume that there is some philosophically neutral mathematics, which is implausible. Martin-Löf’s argument relies upon his third law, the claim that from the impossibility of a proof of a proposition we can construct a proof of its negation. We close with a discussion of some ways in which this claim can be criticized from the constructive point of view. Specifically, we contend that Martin-Löf’s third law is incompatible with what has been called “Poincaré’s Principle of Epistemic Conservation”, the thesis that genuine increase in mathematical knowledge requires subject-specific insight.
Źródło:
Studia Semiotyczne; 2020, 34, 1; 233-242
0137-6608
Pojawia się w:
Studia Semiotyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SELF-ESTEEM MEDIATES RELATIONSHIPS BETWEEN SELF-CONCEPT CLARITY AND PERCEPTIONS OF THE FUTURE
Autorzy:
Morawiak, Adrian
Mrozinski, Błażej
Gutral, Joanna
Cypryańska, Marzena
Nezlek, John B
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628763.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
self-esteem
self-concept clarity
future orientation
optimism
Opis:
Aim: The present study was designed to examine relationships between young people’s self-concepts and their perceptions of their futures Methods: High school students (n = 347) completed measures of the two domains of self‑concept, the evaluative domain, self-esteem, and the knowledge or structural domain, self-concept clarity. They also completed two measures of perceptions of their futures, optimism and future time perspective. Results: Both measures of self-concept were positively correlated with both measures of perception of the future. For both measures of perceptions of the future, regression analyses found that when perceptions of the future were regressed onto the two measures of self-concept perceptions of the future were significantly related to only self-esteem. Relationships between perceptions of the future and self-concept clarity were not significant. Analyses of mediation found that self-esteem mediated the relationship between self-concept clarity and both measures of perceptions of the future. Conclusion: Young people with a clearer sense of self and who have higher self-esteem are more optimistic and perceive a longer future than young people with a less clear sense of self and who have lower self-esteem; however, the effects of self-concept clarity disappear after the relationship between clarity and self-esteem are taken into account.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2018, 9, 1; 99-108
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Optymizm i motywacja osiągnięć u osób uzdolnionych literacko
Autorzy:
Rak-Suska, Magdalena
Binięda, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2148210.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
psychology of creativity
achievement motivation
optimism
literary talent
Opis:
Optimism, according to the concept of positive psychology, is related to the cognitive style of explaining and of beliefs towards oneself, the world and others. Both optimism and achievement motivation are factors related to the creative activity of the individual and creative traits such as literary talents. The article shows the relationships between particular dimensions of the achievement motivation in a group of people with literary talents. the aim of the paper: The study was based on a comparative analysis within the level of achievement motivation and optimism among literary gifted individuals and in the control group. research methods: For the purposes of the research Inventory of Achievement Motivation (LMI) by H. Schuler and M. Prochaski in the Polish adaptation of W. Klinkosz and A. E. Sękowski along with the Questionnaire for the Study of Optimism by R. Stach were selected. results: The studies have shown that there are statistically significant differences between literate talented individuals and control group in terms of overall achievement motivation, preference for difficult tasks, flow, enthusiasm for learning and caring for prestige. Conclusion: Our in-house research shows that the achievement motivation and its dimensions can be considered on the basis of creative talents, because creativity promotes predispositions to achieve desired goals and derive satisfaction from them. It was not stated that optimism was a factor differentiating both groups, which probably results from the concept of development that assumes that the level of optimism decreases with age.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2018, 4(25); 69-75
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Optimism and Responsibility in Education
Optymizm i odpowiedzialność w wychowaniu
Autorzy:
Łuczyński, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811114.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
optymizm
odpowiedzialność
wychowanie
dziecko
optimism
responsibility
upbringing
child
Opis:
Wszelkie relacje wychowawcze potrzebują pewnego zakotwiczenia w odpowiedzialności i optymizmie pedagogicznym. Artykuł dotyczy zagadnienia wychowania człowieka odpowiedzialnego, optymistycznie nastawionego do rzeczywistości, co jest prawdziwym wyzwaniem dla współczesnych rodziców i pedagogów. Można to osiągnąć między innymi poprzez odpowiednie stawianie celów oraz precyzyjne planowanie działań wychowawczych.
All educational relations have to be anchored in responsibility and in pedagogical optimism. Hence the article concerns the issue of raising a man who is responsible and who has an optimistic attitude towards reality, which is a real challenge for modern parents and pedagogues. This can be achieved, among others, by setting adequate goals and planning educational actions in a precise way.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2016, 8(44), 4; 49-66
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Melioryzm Stevena Pinkera
Steven Pinker’s meliorism
Autorzy:
Dziedziul, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/41304012.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
meliorism
pejorism
optimism
progressivism
melioryzm
pejoryzm
optymizm
progresywizm
Opis:
W tym tekście dyskutuję w skrócie stanowisko Stevena Pinkera przedstawione w jego książce Enlightenment Now. The Case for Reason, Science, Humanism and Progress (wydanie polskie: Nowe Oświecenie. Argumenty za rozumem, nauką, humanizmem i postępem, przeł. Tomasz Bieroń, Zysk i S-ka, 2019,). Pinker oferuje bogaty zbiór faktów empirycznych przemawiających za ogólnym postępem, jaki się dokonał między innymi za sprawą ludzkiego rozumu, humanizmu i nauki. Stanowisko Pinkera może stanowić odtrutkę na skrajny pesymizm, jakim epatują zarówno masowe media jak i wielu intelektualistów. Jest ono głosem w aktualnie toczącej się debacie o kondycji ludzkości, opatrzonym obszernymi komentarzami i dowodami faktograficznymi. Melioryzm Pinkera wydaje się cenny z perspektywy perturbacji, jakich doświadczamy na przestrzeni ostatnich lat.
This article considers Steven Pinker’s recent outlook presented in his book Enlightenment Now. The Case for Reason, Science, Humanism and Progress. The paper discusses not only current political and philosophical Pinker’s views on a considerable number of evidences in favor of mankind’s progress in the last period. The authors claims that Pinker’s views may serve as an antidote to the contemporary pessimism that is being spread inter alia by mass media. The reader is pulled into a debate regarding issues surrounding the contemporary state of being of the human race. This is something more than just pop-scientific excursion of a well-established specialist beyond his area of expertise, but a valuable aggregate of data enticing also to professionals from the realm of sociology, philosophy and politics. Above all Pinker’s voice should be regarded as a counterbalance to all-pervasive pejorism and however momentary relief.
Źródło:
Filozofia i Nauka; 2020, 8, 2; 81-87
2300-4711
2545-1936
Pojawia się w:
Filozofia i Nauka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
RELATIONSHIP BETWEEN INDIVIDUALISTIC VALUES AND OPTIMISM: A STUDY OF THE MILLENNIAL GENERATION IN BULGARIA
Autorzy:
Karaivanova, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628518.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Individualistic values
self-esteem
optimism
young people
Millennial generation
Opis:
Aim. A quantitative study on generational differences showed a decrease in optimism among the young generation (Karaivanova, 2016). The present work aims to study in detail the relationship between individualistic values, self-esteem, and optimism among the Millennial generation. Optimism is a general expectation for positive results and positive events in life (Radoslavova & Velichkov, 2005). Method. A sample of 204 respondents from 20 to 35 years old voluntarily filled in a survey containing scales measuring individualistic values, self-esteem, and optimism. The relationship between these variables was tested using regression and mediation analyses. The results were processed using the statistical software SPSS, version 22.0.0.0, and the lavaan application in R Studio. Results. The theoretical model created and tested in this study proved to have good explanatory power for the dependent variable optimism explaining one-third of its variance and gives significant clarity on the relationship between individualistic values, self-esteem, and optimism for the young generation in Bulgaria. Conclusion. Individualistic values turned out to predict self-esteem. The more individualistic a person is, the higher they perceive their competences and social image. At the same time, being individualistic, i.e. being open for change and following one’s own interests does not make young people look more optimistically towards the future and believe in the solution of every problem they encounter. Individualistic values have a positive mediated effect on optimism with self-esteem as a mediator. Having strong self-confidence makes young people have positive expectations for the future.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2020, 11, 2; 461-473
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nadzieja i nowy realizm. Apel o zmiany w szkolnym czytaniu
Hope and New Realism. An Appeal for Changes in Literature Reading at School
Autorzy:
Handzel, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1954072.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
factfulness
new realism
optimism
values
reading at primary school
Opis:
This article presents the ideas of factfulness created by H. Rosling and “new realism” presented by R. Bregman in his book Homo Sapiens. The author connects these ideas with subjects and topics present in obligatory reading according to “Podstawa Programowa” [core curriculum]. The author is convinced that “people are better than we think” (Bregman, 2020) and that we should use critical thinking and the idea of factfulness. In this article, she analyses whether those obligatory books are somehow still up-to-date for primary school students and presents some alternative books worth reading in class in order to bring hope and an optimistic look at the future of humanity.
Źródło:
Paidia i Literatura; 2021, 3; 1-15
2719-4167
Pojawia się w:
Paidia i Literatura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poczucie optymizmu a kontrola emocji w wybranej grupie pielęgniarek i położnych, członkiń Beskidzkiej Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych w Bielsku-Białej
The sense of optimism and emotional control in selected group of members of beskid regional chamber of nurses and midwives in Bielsko-Biala
Autorzy:
Dziąbek, Elżbieta
Dziuk, Urszula
Brończyk-Puzoń, Anna
Bieniek, Joanna
Kowolik, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1038275.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
Tematy:
optymizm
pielęgniarki
położne
kontrola emocji
optimism
nurses
midwives
emotional control
Opis:
INTRODUCTION Nursing and midwifery require mental immunity, resistance to stress and the ability to cope with difficulties. Optimism has a positive influence on one's physical condition. It helps to be successful in life and resist stressful events. It is also closely connected with emotional functioning. MATERIALS AND METHODS The research was carried out on fifty nurses and midwives – “Ethics in nursing” training participants. Their optimism was measured by Poprawa and Juczyński’s adaptation of the Life Orientation Test – LOT-R. The emotions were measured by Juczyński’s adaptation of the Courtauld Emotional Control Scale – CECS. Additionally, the authors' demographic data questionnaire was used. It included questions about the education level, marital status and the number of children. The hypotheses were verified by Spearman's Rank Correlation Coefficient Test, the Mann-Whitney Rank Test and the Kruskal-Wallis Test. RESULTS The research proved the influence of optimism on emotional control. It showed how education and having a family affect the level of optimism and emotional control. CONCLUSIONS Optimism functions as protection and effectively influences the ability to express emotions. An optimistic attitude is higher among nurses and midwives with a college degree, which does not affect the expression of emo-tions. Marital status and the number of offspring do not influence the level of optimism or the ability to express emotions.
WSTĘP Specyfika zawodów pielęgniarki i położnej powoduje, że wymaga się od nich odporności psychicznej. Istotne są również odporność na stres i umiejętność radzenia sobie w sytuacjach trudnych. Optymizm pozytywnie wpływa na stan fizyczny i dobre samopoczucie, a także na odnoszenie sukcesów życiowych oraz odporność na stresujące wydarzenia życiowe, jest też cechą ściśle związaną z funkcjonowaniem emocjonalnym. MATERIAŁ I METODY Badanie przeprowadzono wśród 50 osób – pielęgniarek i położnych, uczestniczek szkolenia na temat: „Etyka w pracy pielęgniarskiej”. Optymizm badano polską adaptacją Testu Orientacji Życiowej LOT-R, opracowaną przez Poprawę i Juczyńskiego. Emocje zostały zbadane za pomocą polskiej adaptacji Skali Kontroli Emocji CECS – według Juczyńskiego. Użyto również autorskiej ankiety danych demograficznych, w której pytano o poziom wykształcenia, stan cywilny oraz liczbę posiadanych dzieci. Weryfikacji hipotez dokonano testem dla współczynnika korelacji rang Spearmana, testu sumy rang Manna-Whitneya oraz testu Kruskala-Wallisa. WYNIKI Wykazano wpływ optymizmu na kontrolę emocji. Pokazano, jak zmienne, którymi są wykształcenie oraz posiadanie rodziny, wpływają na poziom optymizmu i kontrolę emocji. WNIOSKI Optymizm pełni funkcję ochronną i skutecznie wpływa na umiejętność wyrażania emocji. Optymistyczne nastawienie do życia jest większe u pielęgniarek i położnych z wykształceniem wyższym, a wyrażanie emocji nie jest uwarunkowane jego poziomem. Stan cywilny jak również liczba posiadanych dzieci nie wpływają na poziom optymizmu ani na umiejętność wyrażania emocji.
Źródło:
Annales Academiae Medicae Silesiensis; 2013, 67, 6; 367-373
1734-025X
Pojawia się w:
Annales Academiae Medicae Silesiensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ROLA SAMOOCENY W KSZTAŁTOWANIU OPTYMIZMU OSÓB SŁABOWIDZĄCYCH
THE ROLE OF SELF-ESTEEM IN SHAPING OPTIMISM IN INDIVIDUALS WITH LOW VISION
Autorzy:
Szabała, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/550485.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
samoocena
optymizm
osoby słabowidzące
self-esteem
optimism
individuals with low vision
Opis:
Ukształtowanie się pojęcia własnego Ja ma poważne konsekwencje regulacyjne dla zachowania człowieka, dając m.in. przesłankę do oceniania posiadanych możliwości, ustalania dążeń życiowych i przyjmowania pozytywnej perspektywy przyszłych wydarzeń. Również optymizm wpływa na wiele sfer życiowych, m.in. funkcjonowanie społeczne czy zdrowie, zarówno psychiczne, jak i fizyczne. Znaczenie samooceny i optymizmu dla funkcjonowania człowieka oraz powiązań zachodzących pomiędzy tymi zmiennymi jest szczególnie istotne w sytuacji człowieka obciążonego niepełnosprawnością, np. wzrokową. Celem pracy jest określenie roli samooceny w kształtowaniu optymizmu osób słabowidzących i widzących. Badaniami objęto 40 osób słabowidzących i 40 osób widzących w wieku 20–30 lat. Stwierdzono, że samoocena ma znaczenie dla kształtowania się optymizmu badanych z niepełnosprawnością wzrokową i badanych pełnosprawnych. Ustalony charakter korelacji jest zbieżny z oczekiwanym, chociaż konfiguracja powiązań w obu grupach jest nieco odmienna. Wysunięte założenie hipotetyczne zostało potwierdzone.
Developing a sense of one’s own self has a great impact on regulating human behavior, giving, among others, a foundation to set life goals, and taking a positive perspective on future life events. Optimism also influences many life spheres, such as social functioning, mental and physical health. Self-esteem and optimism in how individuals function, and the correlations between these variables are especially important for individuals with disability. The following research was to diagnose the role of self-esteem in shaping optimism in individuals with low vision. Research was conducted with respondents aged 20-30 – there were 40 respondents with low vision and 40 able-bodied respondents. Research findings that self-esteem is important in developing optimism in individuals with low vision and able-bodied respondents. The nature of correlation obtained in the research was convergent with the expected, though the configuration of correlations in both groups is slightly different. The hypothesis was corroborated.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2016, 1; 149-166
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Optimism and Life Satisfaction of Poles during the Second and Fourth Waves of the COVID-19 pandemic
Autorzy:
Biel, Krzysztof
Twardowska-Staszek, Estera
Rostek, Irmina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29552052.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
COVID-19
optimism
life satisfaction
psychological well-being
cross-sectional studies
Opis:
The COVID-19 pandemic undoubtedly has had a negative impact on human psychological wellbeing, as confirmed by numerous studies. Positive psychology identifies optimism and life satisfaction as important factors having to do with the psychological wellbeing of individuals. This article aims to diagnose the level of optimism and life satisfaction of Poles during the 2nd and 4th waves of the COVID-19 pandemic, and to identify predictors of optimistic life orientation and life satisfaction in terms of demographic variables. The study was conducted on a group of 1,095 people using the snowball method, via social media. The results confirm a reduction in the level of optimism and life satisfaction of Poles during the COVID-19 pandemic. At the same time, the research confirms that resources such as marriage, having children, good education and stable work enhance a person’s level of psychological wellbeing and become a guarantee for better coping during the pandemic.
Źródło:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II; 2023, 13, 1; 243-269
2391-6559
2083-8018
Pojawia się w:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Positive Orientation and the Five-Factor Model
Autorzy:
Miciuk, Łukasz Roland
Jankowski, Tomasz
Laskowska, Agnieszka
Oleś, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430586.pdf
Data publikacji:
2016-04-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
positive orientation
Five-Factor Model
Big Five
optimism
self-esteem
satisfaction with life
Opis:
The aim of the present study was to investigate the relationship between positive orientation (PO) defined as a basic predisposition to perceive and evaluate positive aspects of life, the future and oneself and the Five-Factor Model of personality (FFM). Hypotheses postulated positive correlations between PO and extraversion, conscientiousness, agreeableness and openness; a negative correlation was predicted between PO and neuroticism. Two hundred Polish students completed the following measures: SES (Self-Esteem Scale, Rosenberg), SWLS (The Satisfaction with Life Scale; Diener, Emmons, Larson & Griffin), LOT-R (The Life Orientation Test - Revised; Scheier, Carver & Bridges) and NEOFFI (NEO Five Factor Inventory, Costa & McCrae). The results confirmed correlations between PO and extraversion, conscientiousness, and neuroticism; correlations with openness and agreeableness were not supported. According to canonical correlations, PO shows a clear affinity to the FFM.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2016, 47, 1; 141-148
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Optimistic Approach Towards Life as a Protective Factor for Adolescents with LD and ADHD
Optymistyczne podejście do życia jako czynnik ochronny dla nastolatków z LD i ADHD
Autorzy:
Wizman-Man, Dikla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/921282.pdf
Data publikacji:
2018-04-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
adolescents with ADHD and LD
approach to life
optimism
narrative approach
narrative psychotherapy
Opis:
The objective of this study is to examine the influenceof life-stories narrative intervention programs on the optimistic approach towards life of adolescents with learning disabilities (LD) and attention deficitdisorders (ADHD). Changes in the optimistic approach towards life of adolescents with LD and ADHD who took part in an intervention program were compared pre-and post-program and to ordinary high school graduates who did not participate in the program. The findingsindicate a significantimprovement in the level of optimism pre- and post- intervention program. In addition, higher levels of optimistic approach towards life in the general index and relating to graduates’ level of optimism in situations of uncertainties were reported among graduates with LD and ADHD, compared with regular high school graduates. No differences were found in other aspects of the questionnaires. Results call for further research on additional protective variables, and on the effectiveness of the intervention program in both special education and regular high schools.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 48; 377-391
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Importance of Personality Traits, Optimism and Quality of Life for Pain Threshold and Pain Tolerance in the Elderly
Autorzy:
Gałkowski, Tomasz
Leźnicka, Katarzyna
Michnik, Kinga
Pawlus, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11542045.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
pain perception
algometer
Visual Analoque Scale
elderly
personality traits
optimism
quality of life
Opis:
With increasing age, the frequency of chronic pain increases compared to acute pain. This is due to structural and functional changes caused by ageing of the nervous system. The aim of this study was to investigate relationships between personality traits, optimism, quality of life, and subjective assessment of pain measured experimentally with an algometer and clinically with the Visual Analoque Scale (VAS). In the group of 133 seniors (61-86 years; 78% women), we used an algometer to measure pain threshold and tolerance, the VAS scale to assess subjective intensity, and standardized questionnaires (EPQ-R(s), LOTR, SWLS) to measure psychological variables. Extraversion was found to promote both higher pain threshold and higher pain tolerance, whereas pain tolerance was negatively correlated with neuroticism. Higher severity of the psychotic trait was associated with more intense subjective pain experience. Optimism and overall quality of life were not associated with any pain measures. A better understanding of the personality correlates of pain perception could support a more accurate tailoring of pain management in elderly patients.
Źródło:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2023, 42; 75-84
2300-9705
2353-2807
Pojawia się w:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 36

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies