Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "educational care activity" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
CARE AND EDUCATIONAL ACTIVITY OF RELIGIOUS CONGREGATIONS IN PŁOCK... FROM THE EARLIEST TIMES TO THE MID-TWENTIETH CENTURY
OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA DZIAŁALNOŚĆ ZGROMADZEŃ ZAKONNYCH W PŁOCKU OD CZASÓ W NAJDAWNIEJSZYCH DO POŁOWY XX W.
Autorzy:
Kuźniewska, Zofia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1832874.pdf
Data publikacji:
2021-08-23
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
opieka
edukacja
zgromadzenia zakonne.
care
education
religious congregations
Opis:
Kościół od samego swego początku opiekował się najuboższymi. Organizował i prowadził dla nich szpitale i szkoły. Oprócz okazywania pomocy dorosłymzajmował się także osieroconymi dziećmi. Dzieci te były wpierw pod opieką zgromadzeń zakonnych, ponieważ często porzucano je w kościołach. W Polscepierwsze szpitale opiekowały się porzuconymi dziećmi już w XIII w. Pierwszy tego typu szpital powstał w Sandomierzu w 1222 r. W Polsce przez kilka stuleci opieką nad biednymi dziećmi i młodzieżą zajmowały się zgromadzenia zakonne oraz księża z diecezji płockiej: Norbertanki, Zgromadzenie Sióstr Miłosierdzia Ojca a 'Paulo (Szarytki), Zgromadzenie Sióstr matki Bożej Miłosierdzia, Zgromadzenie Sióstr Pasjonistek z księdzem Adamem Pęskim, Stowarzyszenie Charytatywne z księdzem Ignacym Lasockim, Zgromadzenie Sióstr Służebniczek Najświętszej Maryi Panny i Starokatolicki Kościół Mariawicki. Dzięki zaangażowanej działalności płockich zgromadzeń zakonnych i księży diecezjalnych, wiele dzieci miało szansę na normalne i godne życie.
From the very beginning of its existence, the Church took care of the poorest. It organized and ran hospitals and schools for them. In addition to helping adult people, it took care of orphaned children. The children were looked after by religious congragations because they were often abandoned in the churches. In Poland, the first hospitals that looked after abandoned children appeared in the 13th century. The first hospital of thistype was established in Sandomierz in 1222. In Płock, for several centuries, the care of poor children and youth was provided by religious congregations and priests of the Płock diocese: Norbertines, the Congregation of the Sisters of Mercy of Father Paulo (Szarytki), the Congregation of the Sisters of Our Lady of Mercy, the Congregation of the Passionate Sisters of priest Adam Pęski, the Charity Society with priest Ignacy Lasocki, the Congregation of the Sisters Servants of the Blessed Virgin Mary and the Old Catholic Mariavite Church. Thanks to the dedicated activity of Płock assemblies and diocesan priests, many children had a chance for a normal and dignified life.
Źródło:
Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2021, 13; 23-35
2353-1266
2449-7983
Pojawia się w:
Społeczeństwo. Edukacja. Język
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Patient Care and Educational Activity of the Podkarpackie Hospice for Children Foundation in 2006–2021 on Selected Examples
Działalność opiekuńcza i edukacyjno-wychowawcza Fundacji Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci w latach 2006-2021. Wybrane przykłady
Autorzy:
Barnaś-Baran, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31828472.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
hospice
children’s hospice
care
education
Podkarpackie Hospice for Children Foundation
hospicjum
hospicjum dziecięce
opieka
edukacja
Fundacja Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci
Opis:
Wprowadzenie: W 1967 roku w Londynie Cicely Saunders utworzyła pierwsze hospicjum. Kolejnym ważnym wydarzeniem było powołanie ośrodka dziennego pobytu dla nieuleczalnie chorych w Sheffield przy Hospicjum św. Łukasza. W Polsce ruch hospicyjny rozwinął się z inspiracji Hanny Chrzanowskiej. Szczególną odmianą opieki hospicyjnej jest działalność hospicjów dziecięcych. W 2006 roku utworzono Fundację Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci. Cel badań: Celem badań było ukazanie powstania i rozwoju Fundacji Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci. Analizowano przykłady działań opiekuńczych i edukacyjno-wychowawczych, jakie podejmował zarząd, pracownicy Fundacji oraz współpracujący z nią nauczyciele w latach 2006–2021. Zastosowano metodę krytycznej analizy dokumentów i materiałów źródłowych oraz dokonano przeglądu literatury poświęconej ruchowi hospicyjnemu. Stan wiedzy: W działalności Fundacji Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci w latach 2006–2021 można wyróżnić dwa okresy. W latach 2006–2011 opiekę świadczono w ramach Hospicjum Domowego. Dążono zarazem do rozwoju bazy lokalowej umożliwiającej wzbogacenie oferty pomocy. Od 2011 roku działa Hospicjum Stacjonarne (Dom Hospicyjny), które realizuje kolejne zadania Fundacji. Odpowiedzią na zapotrzebowanie społeczeństwa jest Hospicjum Perinatalne. Podsumowanie: Ustalono, że działalność opiekuńcza i edukacyjno-wychowawcza Fundacji przyjmuje określone formy. Hospicjum Domowe, Stacjonarne, Perinatalne, Regionalna Placówka Opiekuńczo-Terapeutyczna „Tęczowy Domek” zajmują się realizacją celów i zadań opiekuńczych oraz edukacyjnych Fundacji. Działania edukacyjne Centrum Wolontariatu korzystnie wpływają na przełamywanie stereotypów na temat hospicjum.
Introduction: The first hospice was established in 1967 by Cicely Saunders. Another important event was the establishment of a day centre for terminally ill patients in Sheffield at St Luke’s Hospice. In Poland, hospice care was developed on the initiative of Hanna Chrzanowska. A special type of this institution are children’s hospices. One of them is the Podkarpackie Hospice for Children Foundation, established in 2006. Research Aim: The aim of the research was to present the history of the establishment and development of the Podkarpackie Hospice for Children Foundation, as well as analyse examples of patient care and educational activities undertaken by the management, employees and teachers cooperating with the Foundation in the period 2006–2021. The methodology used involved a critical analysis of documents and source materials and a review of the literature on hospice care. Evidence-based Facts: Two periods can be identified in the history of the Podkarpackie Hospice for Children Foundation between 2006 and 2021. From 2006 to 2011, patient care was provided under the at-home hospice care system. Simultaneously, efforts were undertaken to organise a separate location to expand the assistance provided, which resulted in the establishment of an in-patient hospice in 2011, which implements a broader range of tasks of the Foundation, including Perinatal Hospice, which was created in response to public demand. Summary: Patient care and educational activity of the Foundation is carried out through its individual units, including the at-home, in-patient and perinatal hospice, as well as the regional care and therapy centre “Tęczowy Domek”, which implement the goals and tasks of the Foundation. In addition, the educational activity of the Volunteer Centre helps to breaking down stereotypes related to hospices.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2023, 42, 2; 241-255
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność Fundacji Pomocy Młodzieży „Wzrastanie” i Katolickiego Ośrodka Opiekuńczo-Wychowawczego „Oratorium” przykładem opiekuńczo-wychowawczej misji Kościoła katolickiego
The Activity of the Foundation for the Aid to the Jouth „Growth” and the Catholic Educational Centre „Oratorium”
Autorzy:
Jusiak, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1857498.pdf
Data publikacji:
2002
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Kościół katolicki
opieka
opieka wychowawcza
oratoria
formy aktywności opiekuńczej
Catholic Church
care
educational care
oratories
forms of caring activity
Opis:
It is a well-known fact that may contemporary pedagogic conceptions ignore the aspect of spiritual life in the formation of man. The underlying idea for such an approach is based on the individualistic and materialistic conception of man, the one that negates or underestimates the spiritual element of the human person. In social life one can notice an axiological chaos, relativism in moral evaluations and attitudes. The Catholic Church in Poland has always been strongly linked with society and has been sensitive to moral and social matters. Under the complex circumstances of socio-cultural transformations, this was manifested by establishing various institutions designed to help people. In this action the Church followed Christian inspiration. The following examples are concrete expressions of the Church's social commitment: the John Paul II Foundation for the Aid to Children and the Youth „Growth” in Jarosław and the Catholic Educational Centre „Oratorium” in Stalowa Wola. Detailed analyses of the curricula and the actual activity of those institutions prove that they provided integral formation. Special care was paid to the development of all basic spheres of human personality, that is, the physical, intellectual, cultural, and religious spheres. Consequently, their educational conceptions accept the rich contribution of the Catholic pedagogic thought. The curricula that were in use takie into consideration the contemporary needs of their students and are based on the approved theories of contemporary pedagogy and psychology. In educational practice an important role is attributed to education and efforts to make up for any negligence in this area. The students are treated as subjects and they are inspired to work on themselves, ie to carry out self-formation in the spirit of Christian values.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2002, 30, 2; 147-170
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies