Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "obszary badawcze" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Neuroekonomia – nauka urealniająca ekonomiczne wybory
Autorzy:
Miłaszewicz, Danuta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/580508.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
neuroekonomia
istota
obszary badawcze
Opis:
Dokonywanie wyborów jest jednym z najważniejszych zagadnień w teorii ekonomii. Ekonomia neoklasyczna wyjaśnia podejmowanie decyzji ekonomicznych, posługując się modelem homo oeconomicus, który poddawany jest krytyce przez liczne nurty ekonomii heterodoksyjnej. Jednym z nich, stanowiącym część ekonomii behawioralnej i ekonomii eksperymentalnej, jest neuroekonomia. Rozwijająca się w szybkim tempie neuroekonomia, wykorzystując eksperymenty ekonomiczne, dostarcza empirycznych dowodów występowania, w dokonywanym przez jednostki procesie wyboru, ograniczeń poznawczych i obliczeniowych, pozwala też wyjaśnić i przewidywać dokonywane wybory, zachowania oraz postawy ludzi. Celem opracowania jest przedstawienie źródeł powstania neuroekonomii, istoty tej nauki i obszarów jej badań. Realizacja tego celu wymagała zastosowania metody analizy literatury przedmiotu i jej syntezy.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 489; 250-261
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Andragogika jako dyscyplina akademicka
Andragogy as an academic discipline
Autorzy:
Półturzycki, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52418946.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
andragogika
zakresy znaczeniowe
obszary badawcze
tendencje rozwojowe
andragogy
scope
research fields
developmental trends
Opis:
Celem prezentowanej analizy jest opis zakresu znaczeniowego andragogiki jako dyscypliny akademickiej na początku XXI w. Autor wychodzi od zdefiniowania pojęcia andragogiki, formułując wady i zalety stosowania tego pojęcia dla oznaczenia teorii edukacji dorosłych. Powołuje się przy tym na ustalenia międzynarodowych konferencji edukacji dorosłych, wskazuje zagadnienia, które powinny być w polu analiz teoretycznych i badań empirycznych tej dyscypliny wiedzy, zwraca uwagę na tendencje rozwojowe edukacji dorosłych. Z perspektywy 20 lat, jakie upłynęły od tego czasu, należy podkreślić, że urzeczywistniły się przede wszystkim przewidywania dotyczące wzrostu znaczenia edukacji nieformalnej dorosłych, edukacji całożyciowej oraz indywidualnej aktywności człowieka w tych zakresach. Andragogika jest natomiast jedną z perspektyw wyjaśniania i interpretacji edukacji dorosłych obok wkładu innych dyscyplin naukowych i wytwarza wspólnie z nimi interdyscyplinarny dyskurs na temat edukacji
The purpose of this paper is to analyse and describe the scope of andragogy as an academic discipline in the early 21st century. The author begins by providing a definition of the term “andragogy” and outlines both the merits and drawbacks of its application in the theory of adult education. The author refers to findings from international conferences on adult education, identifies questions that should be addressed in theoretical analysis and empirical reshighlights the developmental trends in adult education. Reflecting on over two decades since the period mentioned, it is important to emphasize that the predictions regarding the growing significance of informal adult education, lifelong learning, and individual human engagement in these domains have indeed materialized. Meanwhile, andragogy serves as a framework for explaining and interpreting adult education, alongside contributions from other academic disciplines. This collaborative approach generates an interdisciplinary discourse on adult education
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2023, 30; 65-84
1429-186X
2391-7571
Pojawia się w:
Rocznik Andragogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wsparcie naukowo-dydaktyczne z zakresu inżynierii produkcji – przegląd obszarów i kierunków badań
Scientific and educational support in the field of production engineering – overview of areas and directions of research
Autorzy:
Knosala, Ryszard
Kubon, Maciej
Lorencowicz, Edmund
Saniuk, Sebastian
Skołud, Bozena
Stadnicka, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37177261.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Zarządzania Produkcją
Tematy:
production engineering
research areas
production engineering experts
inżynieria produkcji
obszary badawcze
eksperci inżynierii produkcji
Opis:
Production engineering involves the integration of various scientific disciplines and serves as a link between different fields of science. With the advent of new technologies and the emergence of increasingly narrow specializations, it has become necessary to identify where and how modern technologies can provide specific benefits. Despite not being classified as a separate discipline, production engineering is present in various other disciplines and fields of science. This article aims to analyze areas related to production engineering that have the support of scientific and teaching staff. The research conducted examines the areas of support, their consequences, and the expected future direction of development in this field.
Źródło:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem; 2023, 26, 2; 13-21
1643-4773
Pojawia się w:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przegląd obszarów badawczych prezentowanych w Studiach Prawno-Ekonomicznych w latach 1968–2019
Overview of research areas presented in Studies in Law and Economics in 1968–2019
Autorzy:
Gad, Jacek
Wieczorek, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1057752.pdf
Data publikacji:
2020-12-28
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
studies in law and economics
research areas
scientific disciplines
economic sciences
studia prawno-ekonomiczne
obszary badawcze
dyscypliny naukowe
nauki ekonomiczne
Opis:
Przedmiot badań: W artykule dokonano analizy obszarów badań podejmowanych przez naukowców publikujących swoje artykuły w części ekonomicznej czasopisma Studia Prawno-Ekonomiczne. Analizie poddano wszystkie numery czasopisma, które funkcjonuje ponad 50 lat. Cel badawczy: Celem głównym artykułu jest zidentyfikowanie obszarów badawczych prezentowanych w części ekonomicznej czasopisma Studia Prawno-Ekonomiczne. W artykule dokonano przyporządkowania zidentyfikowanych obszarów badawczych do trzech dyscyplin naukowych, tj. ekonomii, finansów oraz nauk o zarządzaniu. W artykule uwzględniono artykuły opublikowane w Studiach Prawno-Ekonomicznych w całym okresie funkcjonowania czasopisma, tj. w latach 1968–2019. 1 Metoda badawcza: Treści przedstawione w artykule sformułowano na podstawie studiów literaturowych oraz analizy 832 artykułów opublikowanych w Studiach Prawno-Ekonomicznych. Szeroka formuła czasopisma oraz dostęp do tak dużej bazy artykułów pozwoliły na prześledzenie, jak na przestrzeni ostatnich 50 lat zmieniała się „polska myśl ekonomiczna”. Wyniki: Wyniki badań wskazują, że naukowcy najczęściej publikowali w Studiach Prawno-Ekonomicznych artykuły dotyczące ekonomii. Począwszy od lat dziewięćdziesiątych coraz więcej publikacji dotyczy nauk o zarządzaniu oraz finansów. Obszary badawcze podejmowane przez naukowców zmieniają się w zależności od sytuacji gospodarczo-politycznej Polski, Europy czy świata. Wyniki badań wskazują, że na przestrzeni analizowanych lat nastąpiła dywersyfikacja wybieranych przez autorów obszarów badawczych we wszystkich trzech przywołanych w artykule dyscyplinach. Obszarem badawczym, który w ostatnich latach jest przedmiotem szczególnego zainteresowania naukowców publikujących swoje teksty w Studiach Prawno-Ekonomicznych, jest nadzór korporacyjny. Co ważne, obszar ten podejmowany jest przez naukowców reprezentujących zarówno ekonomię, finanse, jak i nauki o zarządzaniu.
Background: The article analyzes the research areas undertaken by scientists publishing their articles in the economic part of the journal Studies in Law and Economics. All issues of the journal, which have been published for over 50 years, have been analyzed. Research purpose: The main goal of the article is to identify research areas presented in the economic part of the journal Studies in Law and Economics. This article assigns the identified research areas to three scientific disciplines: economics, finance and the management sciences. This paper includes articles published in Studies in Law and Economics throughout the period of the journal’s operation, i.e. in the years 1968–2019. Methods: The content presented in the paper is based on literature studies and analysis of 832 articles published in Studies in Law and Economics. The broad scope of the journal and access to such a large database of articles allowed tracing how the “Polish economic thought” has changed over the past 50 years. Conclusions: Research results indicate that scientists most often published articles on economics in Studies in Law and Economics. Beginning in the nineties, more and more publications concern management and finance sciences. The research areas undertaken by scientists change depending on the economic and political situation of Poland, Europe, or the world. The research results indicate that over the analyzed years there has been a diversification of research areas selected by the authors in all three disciplines cited in the article. Corporate governance is a research area that has become of particular interest to authors publishing in Law and Economics in recent years. Importantly, corporate governance research has been undertaken by scientists representing economics, finance, and management sciences.
Źródło:
Studia Prawno-Ekonomiczne; 2020, 117; 203-222
0081-6841
Pojawia się w:
Studia Prawno-Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inspiracje, problemy i obszary badawcze w naukach o zarządzaniu – spojrzenie retrospektywne
Research Issue, Research Question, Research Field in Management Sciences – Retrospective Viewpoint
Идеи, проблемы и области исследований в менеджменте – ретроспективный взгляд
Autorzy:
Nogalski, Bogdan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195308.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
nauki o zarządzaniu
prace habilitacyjne
subdyscypliny
inspiracje
rozwój dyscypliny
obszary badawcze
management sciences
habilitation
subdiscipline
research issue
research field
discipline development
менеджмент
докторские диссертации
субдисциплины
идеи
области исследований
развитие дисциплины
Opis:
Artykuł przedstawia sytuację, w której w sposób badawczy, naukowy i empirycznie weryfikowany polskie środowisko naukowe podejmuje, w pracach awansowych na stopień naukowy doktora habilitowanego, problematykę związaną z treścią i obszarami dociekań w naukach o zarządzaniu. Ów stan faktyczny przedstawiony został na podstawie analizy danych o postępowaniach awansowych przeprowadzonych w latach 2007–2015 (pierwsze półrocze). W artykule poszukuje się odpowiedzi na kluczowe pytanie problemowe: Czym się zajmują, jakie mają priorytety i dokąd zmierzają polskie nauki o zarządzaniu?
The article presents the state in which the Polish scientific community, in the work promotion on a postdoctoral degree, verified in the way research, scientific and empirically the problems connected with the content and areas of inquiry in the sciences of management. This state has been presented based on the analysis of data promotion proceedings conducted in the years 2007–2015 (first half) and includes the retrospective view. The article looking for answers to the issue question key: what they do, what are the priorities and where polish management sciences are going to go?
В статье представлено фактическое состояние того, как польская научная общественность поднимает в докторских диссертациях, научно и эмпирически проверяемо, проблемы, связанные с содержанием и областями исследований в менеджменте (науке управления). В анализе использовались данные о присуждении ученой степени доктора наук за 2007–2015 гг. (первая половина года). Статья включает в себя ретроспективную картину. В статье автор пытается ответить на ключевой вопрос в отношении менеджмента в Польше, как научной дисциплины: чем занимается, каковы его приоритеты и куда направлен?
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2015, 38, 4; 11-27
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies