Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "multimodal communication" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
A Cognitive Linguistics approach to internet memes on selected Polish internet sites
Autorzy:
Ostanina-Olszewska, Julia
Majdzińska-Koczorowicz, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/677364.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
internet memes
multimodal communication
conceptual blending
semantic frames
Opis:
A Cognitive Linguistics approach to internet memes on selected Polish internet sitesThe present study aims to analyse selected internet memes as examples of social communication from the perspective of Cognitive Linguistics, and to examine more closely the relation between their visual and verbal aspects. Internet memes contain a wide range of constructions (necessary for rebuilding the semantic framework and extracting selected content), which are fragmentary but at the same time sufficient to induce a whole framework of meanings by using their salient features. The multimodal context is considered within the frameworks of conceptual metaphor theory (Lakoff & Johnson, 1980), construal (Langacker, 1987, 2008), frame semantics (Fillmore, 1988), conceptual blending theory (Fauconnier & Turner, 2002) and Discourse Viewpoint Space (Dancygier & Vandelanotte, 2016). The paper will present an analysis of the structure of internet memes, which are rich concepts that spread rapidly and widely, and also invite recipients to actively participate in the construction of the message, thus becoming contributors. Memy internetowe na wybranych polskich stronach internetowych. Podejście językoznawstwa kognitywnegoMemy są często bogatymi tworami, łączącymi konstrukcje i zabiegi językowe z elementami wizualnymi, które pomimo bycia jedynie cząstkowymi desygnatami, pozwalają na wydobycie ram semantycznych oraz zrozumienie określonych treści z często fragmentarycznego przekazu obrazka. Przyswojenie komunikatu odbywa się przy pomocy wybranych elementów językowych i ikonicznych osadzonych w kontekście multimodalnym.Celem artykułu jest analiza relacji pomiędzy aspektem wizualnym i werbalnym w wybranych memach internetowych, rozumianych jako przykłady komunikacji społecznej, przy pomocy narzędzi językoznawczych, m.in. teorii metafory pojęciowej i metonimii (Lakoff i Johnson, 1980), obrazowania mentalnego (Langaker, 1987, 2008), semantyki ramowej (Fillmore, 1988), teorii amalgamatów pojęciowych (Fauconnier i Turner, 2002) oraz perspektywy narracyjnej (ang. Discourse Viewpoint Space) (Dancygier i Vandelanotte, 2016).
Źródło:
Cognitive Studies; 2019, 19
2392-2397
Pojawia się w:
Cognitive Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Schreckbilder des Terrorismus am Beispiel der ausgewählten multimodalen Kommunikaten
Terrifying Images of Terrorism Exemplified by Multimodal Messages
Autorzy:
Siewert-Kowalkowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/458822.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
multimodales Kommunikat
Sprache-Bild-Text
Multimodalität
Schreckbilder
Terrorismus
multimodal communication
multimodal text
multimodality
terrifying images
terrorism
Opis:
Der vorliegende Beitrag konzentriert sich auf die Frage, wie das Phänomen Terrorismus in Form schrecklicher Bilder vermittelt wird und welche Motive und Aspekte thematisiert werden. Das Korpus besteht aus multimodalen Kommunikationen, die mittels einer Internetsuche mit Hilfe der Suchmaschine Google ermittelt wurden. Unter multimodaler Kommunikation versteht man Kombinationen aus geschriebenen Texten und zweidimensionalen statischen Bildern, die zusammen mit anderen relevanten (Sub)Modalitäten wie Typografie und Farbe den Empfang bestimmen. In der Analyse wird folgenden Fragen nachgegangen: Was wird gezeigt? Wie wird es gezeigt? Welche Funktionen haben Text und Bild sowie die multimodale Kommunikation insgesamt?
The present paper focuses on the question of how the phenomenon of terrorism is conveyed in the form of terrifying images and which motives and aspects are thematised. The corpus is composed of multimodal communications, which were determined by means of an internet search with the help of the search engine Google. Multimodal communications are understood to be combinations of written texts and twodimensional static images that, together with other relevant (sub)modalities such as typography and colour, determine the reception. The analysis will explore the following questions: What will be shown? How is it shown? What functions do the text and image as well as the multimodal communication as a whole have? Keywords: multimodal communication, multimodal text, multimodality, terrifying images, terrorism
Źródło:
Linguistische Treffen in Wrocław; 2019, 15; 209-224
2084-3062
2657-5647
Pojawia się w:
Linguistische Treffen in Wrocław
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The range and the communicative importance of paralinguistic means employed in contemporary English written multimodal discourse
Autorzy:
Makaruk, Larysa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/462596.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Tematy:
graphic means
non-verbal
classification
groups
paralinguistic
multimodal communication
środki graficzne
niewerbalne
klasyfikacja
grupy
komunikacja paralingwistyczna
komunikacja multimodalna
Opis:
This article deals with the broad spectrum of semiotic resources which are used in modern English texts, and thanks to which they can be classed as multimodal. On the basis of the analysis which was carried out, it was possible to identify a number of distinct groups of semiotic resources in terms of certain shared features, and then to further subdivide these groups into subgroups. The primary groups are the following: segmentation; supplementary graphic effects; font and color; non-pictorial and non-photographic graphic elements; iconic elements (images); and infographics. Each group has been described in detail, giving attention to its structure and its semantic and pragmatic value. An explanation has also been provided to illustrate why paralinguistic means are important and valuable for the purposes of communication, and in some cases, examples have been given to demonstrate the features of the semiotic resources. It has been shown that these means open up new possibilities for research nowadays, at the same time as they provide new patterns for communication. It has been possible to show that in texts which are being generated now, there are no elements that can be regarded as unimportant: they all convey meaning, and sometimes in a more significant way than those which are only verbal.
Artykuł dotyczy szerokiego spektrum zasobów semiotycznych, które są używane we współczesnych tekstach angielskich, w związku z czym można je zaklasyfikować jako multimodalne. Na podstawie przeprowadzonej analizy udało się zidentyfikować wiele odrębnych grup zasobów semiotycznych pod względem niektórych wspólnych cech, a następnie podzielić te grupy na podgrupy. Główne grupy to są segmentacji; dodatkowe efekty graficzne; czcionka i kolor; niepikowe i niefotograficzne elementy graficzne; elementy znaku (obrazy) i infografiki. Każda grupa została szczegółowo opisana, zwracając uwagę na jej strukturę oraz semantyczną i pragmatyczną wartość. Stwierdzono również, że środki paralingystyczne są ważne i cenne dla celów komunikacyjnych, aw niektórych przypadkach pokazano przykłady zasobów semiotycznych. Wykazano, że środki te otwierają nowe możliwości dla badań w dzisiejszych czasach, jednocześnie dostarczając nowe wzorce komunikacji. Pokazano, że w tekstach generowanych obecnie nie ma elementów, które można by uznać za nieważne: wszystkie przekazują znaczenie, a czasem w bardziej znaczący sposób niż te, które są tylko słowne.
Źródło:
Language. Culture. Politics. International Journal; 2018, 1; 31-46
2450-3576
2719-3217
Pojawia się w:
Language. Culture. Politics. International Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ruchomy wielokropek jako metoda ekspozycji marki na plakacie filmu Pewnego razu… w Hollywood
Mobile Ellipsis as a Brand Exposure Method on the Once Upon a Time... In Hollywood Movie Poster
Autorzy:
Nowotnik, Kamil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2154890.pdf
Data publikacji:
2022-03-31
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
marka
składnia
plakat filmowy
semantyka barw
redundancja
funkcje języka
przekaz multimodalny
redundancy
brand
multimodal communication
syntax
movie poster
colour semantics
functions of language
Opis:
Przedmiotem artykułu jest ukazanie użycia delimitacji składniowej jako sposobu wykorzystania marki „Hollywood” na wybranym plakacie filmowym oraz zbadanie celowości takiego zabiegu syntaktycznego. Przeprowadzona interdyscyplinarna analiza dzieli komunikat zawarty w plakacie na część informacyjną i graficzną/artystyczną, ukazując jednocześnie wewnętrzną spójność treści zawartych w całym plakacie. Ustalenie implikatur ujawniających treść plakatu jako multimodalnego komunikatu wymaga odwołania się do kilku systemów semiotycznych i odniesień do różnych pojęć teoretycznych. Studium obejmuje warstwę graficzną, leksykalną , a także kontekst kulturowy. W rezultacie przeprowadzonych analiz można sformułować odpowiedź na pytanie o celowość zmiany oficjalnego tytułu filmu w stosunku do materiałów promocyjnych, ukazując jednocześnie przydatność wieloaspektowych badań semiotycznych.
The aim of the article is to present syntax delimitation as a way to use the „Hollywood” brand on a chosen movie poster and to investigate the purpose of such syntactic measure. The conducted interdisciplinary analysis divides the message on the poster into an information segment and a graphic/artistic segment, presenting the internal content koherence throughout the entire poster. To determine the implicatures which reveal the message of the poster as a multimodal communication, one needs to refer to several semiotics systems and to various theoretical concepts. In the result of the conducted analysis one can formulate an answer to the question about the purpose of changing the official movie title on the marketing materials, at the same time revealing the usefulness of multiperspective semiotic research.
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2022, 21, 1; 49-59
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies