Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "family model" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Model rozwojowego gospodarstwa rodzinnego
Model of a developing family farm
Autorzy:
Wójcicki, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/239826.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Instytut Technologiczno-Przyrodniczy
Tematy:
rolnictwo
gospodarstwo
modernizacja
model
metoda
agriculture
family farm
modernization
method
Opis:
W pracy przedstawiono syntetyczny opis modelu (wzorca) rozwojowego (przyszłościowego) wysokoprodukcyjnego gospodarstwa rodzinnego o powierzchni 28 ha UR, zaprojektowanego przez autora w perspektywie do 2020 r. i na dalsze lata. Modelowe gospodarstwo działa w sprzyjających warunkach glebowo-klimatycznych, specjalizując się w produkcji mleka i pasz dla bydła. Działa w warunkach rozwiniętej infrastruktury rolniczej i sprawnej techniczno-handlowej obsługi towarowych gospodarstw rodzinnych. W gospodarstwie stosuje się sześcioletni płodozmian: 3 lata uprawa zbóż, 2 lata uprawa koniczyny i rok uprawa kukurydzy na kiszonkę, co zapewnia produkcję pasz objętościowych dla 42 DJP bydła (1,50 DJP*ha-1 UR). Wszystkie produkcyjne czynności rolnicze są zmechanizowane. Znaczna część czynności polowych i transportowych jest wykonywana z wykorzystaniem usług sąsiedzkich i kontraktorskich. Posiadany kombajn zbożowy i kilka agregatów ciągnikowych wykorzystuje się także usługowo u sąsiadów. Uzyskiwane corocznie przychody i ponoszone nakłady (rozchody) zapewniają dostateczne dochody całej rodzinie, a równocześnie możliwości inwestycyjne wykorzystuje się na poziomie przekraczającym wartość amortyzacji posiadanych środków trwałych. Zaprojektowany metodą technologiczną bilansowy model wyposażenia i działalności rozwojowego 28-hektarowego gospodarstwa umożliwia analizowanie potrzeb i możliwości maksymalizowania produkcji roślinnej i zwierzęcej w warunkach pełnego wykorzystywania posiadanych zasobów ziemi, pracy i kapitału.
Paper presented synthetic description of a model (standard) of developing, high-productive family farm (the acreage of 28 ha AL), elaborated by author as prospective till 2020 and for the further years. The model farm, acting under permitting soil-climatic conditions, is specialized in milk and cattle feedstuff production; it functions at developed agricultural infrastructure and competent technical-trading service of merchandise family farms. Six-year crop rotation was used in the farm: 3-year cultivation of the cereals, two years of clover and one year growing of maize for silage, what ensures fodder production for 42 LU of the cattle (1.50 LU per ha AL). All productive agricultural activities are fully mechanized. Considerable part of the field and transport works are realized at availing of the neighbour's and contractor's services. Owned combine harvester and few tractor aggregates are used also in service to the neighbours. Annual incomes gained and the expenditures born ensure sufficient receipts for the whole family. At the same time the investment possibilities are availed on the level exceeding depreciation value of possessed fixed assets. Designed, by using technological method, balance model for the equipment and activities of developing farm (28 ha acreage), enables to analyse the needs and possibilities to maximize crop and animal production, at full using of owned ground, labour and capital resources.
Źródło:
Problemy Inżynierii Rolniczej; 2012, R. 20, nr 3, 3; 5-14
1231-0093
Pojawia się w:
Problemy Inżynierii Rolniczej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model pracy socjalnej i asystentury rodziny a pedagogika
The Model of Social Work and Family Assistant versus Pedagogy
Autorzy:
Parysiewicz, Beata M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2037834.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
model
paradygmat
praca socjalna
asystentura rodziny
paradigm
social work
family assistance
Opis:
Artykuł omawia zagadnienie modeli w pracy socjalnej i asystenturze rodziny z perspektywy liberalnego paradygmatu kulturowego. Wskazuje na konsekwencje przyjęcia tego paradygmatu dla jednostki, rodziny, pracy socjalnej i asystentury rodziny oraz społeczeństwa jako całości. W tej perspektywie podejmuje kwestię miejsca i znaczenia pedagogiki w kształceniu i praktyce pracy socjalnej i asystentury rodziny.
The study discusses models of social work and family assistance from the perspective of the liberal cultural paradigm. It opens the debate about the consequences of employing this paradigm for an individual, family, social work and family assistance, and the society as a whole. In this perspective, it discusses the issue of the place and importance of pedagogy in education, social work, and family assistance.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2017, 64, 1; 81-107
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obraz rodziny w lekturach gimnazjalnych
The image of the family in Polish school reading
Autorzy:
Czogalik, Kornelia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475317.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
the youth
set book
school
family
model
młodzież
lektura
szkoła
rodzina
wzorzec
Opis:
This article presents the family image in Polish secondary school reading. There are no scientific studies about this field of school reality, so the conclusions come from own teacher’s practice and they are rather optimistic – the traditional family pattern is still strong and stable. The reason is that the vast majority of school reading are old (classic) books. Even the youth novels which the students read at school nowadays are the same as their parents read. We can hear that this is a defect of our school and students’ set books must become more modern. And here the problem begins, because in modern literature the family looks quite different – the parents are often divorced, the teens drink and take drugs, girls are pregnant. So the world in these books is similar to the reality that the youth live in. But the greatest problem is that there are no solutions nor indications for the youth in these books. They only show the world – like a mirror – with no pattern. Because showing directions and educating on the values isn’t important for the writers today. Teachers shouldn’t let these dangerous changes appear in Polish school. We can already see the signs of “new thinking” in the new interpretations of great literary works, for example in “Antigone” by Sophocles. In this modern reinterpretation the heroine becomes an advocate of alternative sexual models, like incest, and all her actions and words are interpreted according to the theories of gender.
O lekturach szkolnych pod kątem ich wychowawczego i formacyjnego oddziaływania pisze się mało, obserwacje zawarte w artykule pochodzą więc przede wszystkim z doświadczeń pedagogicznych autorki. Wnioski, do jakich te obserwacje prowadzą, są raczej optymistyczne – obraz rodziny w lekturach przewidzianych podstawą programową gimnazjum pokrywa się z tradycyjnym modelem i ugruntowuje podstawowe chrześcijańskie wartości. Wynika to z faktu, ze większość tych lektur to pozycje literatury dawniejszej, by nie rzec klasycznej. Nawet powieści młodzieżowe, proponowane uczniom przez program, są w większości podobne do tych, które czytali ich rodzice. Radykalni zwolennicy nowoczesności czynią z tego zarzut nienadążania za przemianami świata i oskarżają szkołę o wstecznictwo. W książkach, które ci krytycy widzieliby w spisach lektur, obraz rodziny jest już zdecydowanie inny – rodzice są często rozwiedzeni lub skłóceni, nastolatki piją i biorą narkotyki, nieobcy jest im seks, dziewczęta zachodzą w „szkolne” ciąże. Tak więc świat w tych książkach jest taki jak rzeczywistość, w jakiej powstają. Odbijają ją, owszem, i przez to są jak najbardziej „na czasie”, ale nie proponują żadnych rozwiązań i nie prezentują wzorców, bo wskazywanie kierunków, pouczanie i prowadzenie, czyli tak ważne dla dawnego wychowania (lektura była jego elementem) dydaktyzm i pareneza nie stanowią dziś celu dla twórców. Dopóki w gimnazjalnych lekturach są Sienkiewicz, Mickiewicz, Fredro, Tolkien, Kamiński czy Exupéry, młodzież pod kierunkiem świadomych nauczycieli może być skutecznie i mądrze chroniona przed destruktywnymi skutkami rozchwiania zasad i tradycji. Jeśli jednak i ten obszar zostanie zaanektowany przez reformatorów obyczajowości, wychowanie w duchu „nowego wspaniałego świata” stanie się o wiele łatwiejsze, zważywszy, iż rodziny w znacznej mierze już wcześniej ustąpiły pola. Artykuł analizuje stan wciąż jeszcze (choć nie wiadomo, na jak długo) aktualny, zachęcając jednocześnie do aktywnej troski o zachowanie tego status quo.
Źródło:
Family Forum; 2014, 4; 107-123
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane modele wsparcia społecznego dla rodzin w kryzysie. Rekomendacje dla działań pomocowych ukierunkowanych na rodziny transanarodowe
Selected models of social support for families in crisis. Help actions recommendations for trans-national families
Autorzy:
Dąbrowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448510.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
model
support, help
family
children
youth
migration
trans-national family
wsparcie
pomaganie
rodzina
dzieci
młodzież
migracja zarobkowa
rodzina transnarodowa
Opis:
The interest in the problems of help and support provided to children and families in their living or local environment has increased over the last two decades. Families need help in solving the problems of everyday life, dealing with children, as well as solving a variety of emerging crises. Helping activity is taken by assistance centers, public and private services whose activity is focused on the following areas: diagnosis, information, advice and prevention. Direct support for the family, and the consequential for child, covers many aspects, the most important of which are: compensating the environmental and organic gaps, educational prevention and emergency assistance in crisis situations. Migrational families are in the specific situation because their potential problems are still not thoroughly identified (audited), that obstructs the development of a comprehensive model for their support. This article, however, includes selected indications which may serve as a source material for a potential model, and were gathered on the basis of previous studies of geographically separated families.
Na przestrzeni ostatnich dwóch dekad wzrosło zainteresowanie problematyką pomocy i wsparcia udzielanych dziecku i rodzinie w środowisku zamieszkania, czyli w środowisku lokalnym. Rodziny potrzebują pomocy w rozwiązywaniu problemów dnia codziennego, radzenia sobie z dziećmi, a także rozwiązywania pojawiających się różnorodnych kryzysów. Działalnością pomocową zajmują się placówki, służby publiczne lub prywatne, których aktywność skupia się na obszarach: diagnozy, informacji, doradztwa i profilaktyki.Bezpośrednia pomoc rodzinie, a pośrednia-dziecku, dotyczy wielu aspektów, z których najważniejszymi są: wyrównywanie braków środowiskowych i organicznych, profilaktyka wychowawcza oraz pomoc doraźna w sytuacjach kryzysowych. W specyficznej sytuacji znajdują się rodziny migracyjne, ponieważ ich ewentualne problemy nie są wciąż dogłębnie rozpoznane (zbadane), co utrudniania opracowanie dla nich kompleksowego modelu wsparcia. Niniejszy artykuł zawiera jednak wybrane wskazania, które mogą służyć jako materiał źródłowy dla potencjalnego modelu, a zgromadzono je na podstawie dotychczasowych badań środowisk rodzinnych rozłączonych geograficznie.
Źródło:
Studia nad Rodziną; 2015, 36; 115-133
1429-2416
Pojawia się w:
Studia nad Rodziną
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modernizacja gospodarstw rodzinnych
Modernization of the family farms
Autorzy:
Wójcicki, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/239371.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Instytut Technologiczno-Przyrodniczy
Tematy:
rolnictwo
gospodarstwo rodzinne
modernizacja
projekt
model
metodyka
family farm
agriculture
modernization
project
methodology
Opis:
Przedstawiono sposoby modernizowania produkcji i badania efektów technizacji wybranych gospodarstw rodzinnych. Wyniki umożliwią opracowanie realnych modeli rozwojowych przedsiębiorstw rodzinnych, kształtujących się w praktyce regionalnej do 2015 r.
Paper discussed the manners of production modernization and investigating the effects of modern technique application in selected family farms. The results should make possible to develop the real models for developing family enterprises, being practically shaped in regional practice until 2015.
Źródło:
Problemy Inżynierii Rolniczej; 2010, R. 18, nr 1, 1; 13-18
1231-0093
Pojawia się w:
Problemy Inżynierii Rolniczej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kierunki przemian organizacyjno-technicznych w rozwojowych gospodarstwach rodzinnych
Directions in organization and technical transformations of the developing family farms
Autorzy:
Golka, W.
Wójcicki, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/239363.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Instytut Technologiczno-Przyrodniczy
Tematy:
rolnictwo
gospodarstwo rodzinne
technologia
projekt
model
metodyka
agriculture
family farm
production technology
project
methodology
Opis:
Przedstawiono przewidywane kierunki postępu naukowo-technicznego w towarowych gospodarstwach rodzinnych. Gospodarstwa takie staną się rozwojowymi przedsiębiorstwami rolniczymi o zrównoważonej produkcji roślinnej i zwierzęcej. Dzięki nowym technologiom i technikom będą miały wyższe plony i lepszą produktywność zwierząt oraz niższe jednostkowe nakłady materiałowe i energetyczne. Jednocześnie wzrośnie wydajność pracy i dochody rodzin rolniczych. Wprowadzenie zmian umożliwi produkcję metodami ekologicznymi tak, aby zwiększać żyzność i zasobność gleb oraz chronić środowisko wiejskie. Niezbędne są dalsze studia i badania rozwojowe nowych technik i technologii produkcji rolniczej oraz opracowywanie przykładowych projektów modernizacji gospodarstw, a także wzorcowych modeli przyszłościowych rodzinnych przedsiębiorstw rolniczych.
Foreseen directions of the scientific-technical progress in market-oriented family farms were presented. Such farms will become the developing agricultural enterprises of sustainable crop and animal production. Owing to the new techniques and technologies they will achieve the higher crop yields and livestock productivity as well as the lower unitary material and energy inputs. At the same time work efficiency and the incomes of farmer's families will increase. Introduced innovative changes will enable to produce by ecological methods, increasing the fertility and abundance of soils, at protection of the rural environment. Further studies and investigations are necessary on developing new techniques and technologies for agricultural production, elaborating new, exemplary projects for modernization of the farms and models of the future agricultural family enterprises.
Źródło:
Problemy Inżynierii Rolniczej; 2010, R. 18, nr 1, 1; 29-35
1231-0093
Pojawia się w:
Problemy Inżynierii Rolniczej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies