Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "kultury pamięci" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    NOWE MODELE W DYDAKTYCE KULTURY. POLSKO-NIEMIECKIE MIEJSCA PAMIĘCI JAKO PRZYKŁAD INNOWACYJNEGO NAUCZANIA JĘZYKA NIEMIECKIEGO W KSZTAŁCENIU AKADEMICKIM
    New models of didactics of culture. Polish-German realms of memory as an example of innovative teaching German at an academic level
    Autorzy:
    Dziura, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/442960.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    European culture of remembrance
    realms of memory
    didactics
    of culture
    teaching German as a foreign language
    europejska kultura pamięci
    miejsca pamięci
    dydaktyka
    kultury
    nauczanie języka niemieckiego jako obcego
    Opis:
    One of the main aims of uniting Europe is to create a common European culture of remembrance. To achieve this, different transnational projects are carried out, especially in historical sciences, but increasingly also in other disciplines such as pedagogy. This paper shows a new solution in teaching German as a foreign language at an academic level using the didactics of culture. The lesson unit discussed in this paper was developed within a bilateral project New models of didactics of culture. Polish-German realms of memory during a workshop which had been conducted by students of four universities (two Polish and two German), in order to design lessons curriculums. This article discusses how history and foreign language can be taught within an intercultural lesson unit which focuses on area studies.
    Źródło:
    Neofilolog; 2018, 50/2; 283-301
    1429-2173
    Pojawia się w:
    Neofilolog
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    JĘZYKI I PAMIĘĆ KULTUROWA. O GLOTTODYDAKTYCZNYM POTENCJALE MIEJSC PAMIĘCI
    Language and cultural memory. On the didactical potential of realms of memory in the context of foreign language teaching
    Autorzy:
    Badstübner-Kizik, Camilla
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1036595.pdf
    Data publikacji:
    2019-03-22
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    cultural memory
    realms of memory
    integrated language and culture-related teaching and learning processes
    symbolic competence
    pamieć kulturowa
    miejsca pamięci
    dydaktyka kultury w kształceniu językowym
    kompetencja symboliczna
    Opis:
    Looking for motivating concepts to stimulate integrated language and culture-related teaching and learning processes in the foreign language classroom, the vibrant concept of Cultural Memory is certainly an issue to pay attention to. It offers a variety of occasions for language and culture awareness training tightly connected with language learning, reaching far beyond traditional regional studies. Realms of memory, acting as products and markers of a complex cultural memory, can reveal to what extent (by whom, by which means, to what aims) cultural patterns and meanings are constructed, how they change or under which circumstances they survive long periods of time. Up-to-date foreign language didactics can make use of this in aiming at symbolic competence (Claire Kramsch). Understanding culture as an ongoing process of (de-and re-)construction, learners might be enabled to notice and (partly) participate in authentic discourses, going on in different languages. Realms of memory, manifesting themselves per definition e.g. as texts, pictures, sounds, buildings, historic or mythic persons, objects, terms or whole cultural concepts, own a considerable linguistic and cultural potential. This clearly points at content and process oriented learning processes involving the foreign language as a natural means of exploration.The article discusses criteria which might help to choose realms of memory suitable for the foreign language classroom and takes a look at two genuinely “German-speaking” examples in the field of sport (Córdoba1978) and everyday objects (Schweizermesser). They can illustrate the wide range of didactic possibilities and stimulating methods which arise from authentic and vivid parts of a widely understood culture.
    Źródło:
    Neofilolog; 2015, 45/2; 203-218
    1429-2173
    Pojawia się w:
    Neofilolog
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    MIGRATION ALS ERINNERUNGSORT? EIN INTERDISZIPLINÄRES THEMA UND SEINE IMPLIKATIONEN FÜR DAS FACH DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE
    Migration as a Site of Memory? An Interdisciplinary Topic and its Implications for German as a Foreign Language
    Autorzy:
    Janachowska-Budych, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1036472.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    migration
    foreign language classes
    sites of memory
    German as a Foreign Language
    didactics of language and culture
    migracja
    zajęcia języka obcego
    miejsca pamięci
    język niemiecki jako obcy
    dydaktyka języka i kultury
    Opis:
    The following article discusses the potentials of sites of memory of migration as a topic for teaching German as a foreign language, as they do not seem to have been thoroughly and systematically investigated or reflected upon so far. In the first part of the paper, the theoretical frames for combining the topic of migration with the concept of sites of memory are presented. In the second part, examples of ways of working with specific topics and media on sites of memory of migration in German as a foreign language classes are given and their possible potentials for supporting reflective cultural learning are examined.
    Źródło:
    Neofilolog; 2020, 55/2; 327-342
    1429-2173
    Pojawia się w:
    Neofilolog
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Administracyjnoprawna ochrona zabytkowych nekropolii jako miejsc dziedzictwa kulturowego
    Administrative and legal protection of historic necropolises as cultural heritage sites
    Autorzy:
    Mazurek, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2104845.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Dziedzictwa
    Tematy:
    opieka nad zabytkami
    zabytkowe cmentarze
    dobra kultury
    gminna ewidencja zabytków
    cmentarz jako muzeum
    cmentarz wojenny
    zabytkowy grób
    miejsca pamięci
    poszanowanie
    dziedzictwa kulturowego
    guardianship of monuments
    historic cemeteries
    cultural
    assets
    municipal inventory of monuments
    cemetery as a museum
    war cemetery
    historic grave
    memorial sites
    respect for cultural
    heritage
    Opis:
    W artykule skonfrontowano obowiązujące przepisy prawa ze stanem faktycznym opieki nad zabytkowymi cmentarzami. Niniejsze opracowanie przedstawia analizę norm prawnych w zakresie ochrony zabytkowych nekropolii; koncentruje się na charakterystyce zabytkowych obiektów – cmentarzy oraz wskazuje na normy prawne, których zadaniem jest ochrona dziedzictwa kulturowego. Zwrócono uwagę na kwestie postępowania i opis procedur związanych z objęciem ochroną zabytkowych nekropolii, a także wyszczególniono instytucje odpowiedzialne za sprawowanie tej ochrony i zakres ich zadań. Podkreślono znaczenie ochrony zabytkowych obiektów – cmentarzy jako ochrony wartości, jakimi są dziedzictwo narodowe oraz tożsamość narodowa, prawna opieka nad zabytkowymi cmentarzami nie skupia się bowiem wyłącznie na ochronie miejsc pochówku ze względu na poszanowanie zwłok i w hołdzie zmarłym zasłużonym ojczyźnie, ale na równi dba o dziedzictwo kulturowe i otacza ochroną zabytkowe obiekty nekropolii o dużej wartości artystycznej, historycznej i kulturowej. Nie pominięto również problematyki opieki nad zabytkowymi polskimi cmentarzami położonymi poza granicami Rzeczpospolitej Polskiej, a także źródeł finansowania renowacji zabytkowych obiektów oraz charakterystyki cmentarzy, które pełnią rolę wyjątkowych muzeów.
    The article confronts the current legal regulations with the actual state of guardianship of historic cemeteries. This study presents an analysis of legal norms in the field of protection of historic necropolises; it focuses on the characteristics of historic cemetery objects and indicates the legal norms whose task is to protect cultural heritage. Attention was drawn to the issues of proceeding and description of procedures related to the protection of historic necropolises, as well as the institutions responsible for the protection and the scope of their tasks. The importance of the protection of historic cemetery objects as a protection of values such as national heritage and identity was emphasized, as the legal care of historic cemeteries is not only focused on the protection of burial sites due to the respect for the bodies and in tribute to the deceased with merits for their homeland, but also takes care of cultural heritage and protects historic necropolis objects of high artistic, historical and cultural value. The issues concerning the protection of historical Polish cemeteries located outside the borders of the Republic of Poland, as well as sources of funding for the renovation of historic buildings and the characteristics of cemeteries, which serve as exceptional museums, were also taken into account.
    Źródło:
    Ochrona Zabytków; 2020, 1; 177-193
    0029-8247
    Pojawia się w:
    Ochrona Zabytków
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies