Temat: manager - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Satysfakcja z pracy menedżerów małych jednostek gospodarczych w perspektywie świadczenia pracy zdalnej - badania pilotażowe
Job satisfaction of managers of small business units in the perspective of remote work - pilot research
Autorzy:: Lubrańska, Anna
Musialik, Paulina
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/38879533.pdf
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:: praca zdalna
satysfakcja z pracy
menedżer
obowiązki menedżerskie
zespół pracowniczy
remote work
job satisfaction
manager
managerial responsibilities
employee team
Opis:: Opracowanie poświęcono zagadnieniu zawodowego funkcjonowania menedżerów małych jednostek gospodarczych, których charakter pracy zmienił się ze stacjonarnego na zdalny. Menedżerowie musieli dostosować swoje przedsiębiorstwa do zarządzania zespołami w nowych warunkach i na nowych zasadach. W kontekście tej zmiany ocenie poddano satysfakcję z pracy badanych menedżerów (n = 42). Wykorzystano Skalę Satysfakcji z Pracy Anny Zalewskiej. Wyniki badań pokazały wysoki poziom satysfakcji z pracy zdalnej wśród 54,8% respondentów (jedynie 9,5% z nich charakteryzował niski poziom zmiennej). Zmienne opisujące obowiązki menedżerskie nie różnicowały istotnie nasilenia satysfakcji z pracy. Prezentowane badania ujawniają wymiar aplikacyjny dla praktyki organizacyjnej.
This study is devoted to the issue of the professional functioning of managers of small business units, whose work mode has changed from stationary to remote, requiring them to adapt their companies to manage their teams in new conditions and on new principles. In the context of this change, the job satisfaction of the surveyed managers (n = 42) was assessed, using Anna Zalewska's Job Satisfaction Scale. The results showed a high level of job satisfaction among 54.8% of respondents (only 9.5% of respondents had a low level of the variable), with the variables describing managerial responsibilities not significantly impacting the level of job satisfaction. The presented research reveals an application dimension for organisational practice.
Źródło:: e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2024, 105, 3; 51-59
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:: e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Emotional intelligence in the context of organisational management
Autorzy:: Machnik-Słomka, Joanna
Świętek, Agata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/27314553.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: emotional intelligence
organizational management
manager
inteligencja emocjonalna
zarządzanie organizacją
menedżer
Opis:: Introduction/background: The issue of emotional intelligence is increasingly being addressed in terms of its role and impact on the management of organisations, particularly human resource management. The literature on the subject views its role in the context of effective management and development of organisations, as well as success. It is therefore of interest not only to researchers, but also to practitioners. Aim of the paper: The main aim of the paper is to identify the role of emotional intelligence in the aspect of organisational management and to evaluate its level within the framework of the research conducted. Materials and methods: The study was conducted in IT companies using a survey method. A questionnaire assessing the level of emotional intelligence of managers was used in the study. A five-point Likert scale was used in the questionnaire. Results and conclusions: The analysis carried out showed the important role of emotional intelligence and its impact on building positive interpersonal relations in the workplace. The research conducted in IT companies indicates a relatively high level of emotional intelligence among managers.
Źródło:: Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2022, 2; 51--61
1899-6116
Pojawia się w:: Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Project manager type and project success
Autorzy:: Kamiński, Robert
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/27313726.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: project management
project team
organizational structure
power of project
manager
zarządzanie projektami
Grupa projektowa
struktura organizacyjna
moc projektu
menedżer
Opis:: Purpose: In the literature relatively little attention is paid to the project manager’s background, i.e., to the importance of whether the project manager is a line manager, a line employee of the organisation in question who is no one’s supervisor or whether the project manager is involved solely in project management. The purpose of this paper is to answer the question of how the type of project manager is related to project success. Design/methodology/approach: The research hypothesis was formulated and the results of the empirical studies were presented. The empirical verification of the research hypothesis was accomplished through survey research in Europe and USA. Findings: Based on the empirical data obtained, it was concluded that in terms of all three project parameters (scope, time and cost), the project manager, who is also a line manager, was the most successful. The empirical research indicated a possible relationship between project manager type and project success. Research limitations/implications: In the analysis, it should be borne in mind that there are other several internal and external factors responsible for potential problems in meeting the project scope, schedule and budget. Practical implications: Project management by line managers can be a sound basis for the interaction of processes and projects, manifesting itself, for example, in the transfer of knowledge between processes and projects during the activity of solving problems, especially those lying at the interface of one type of activity and another. Originality/value: The results obtained should draw attention to the need to complement previous research characterising the ideal or effective project manager with a new variable, the type of project manager.
Źródło:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 157; 195--206
1641-3466
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The competencies of a manager as a factor contributing to the success of a company in the VUCA environment
Autorzy:: Balcerzyk, Dorota
Karczewski, Dariusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/27313662.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: competencies
leader
manager
VUCA principle
leadership roles
kompetencje
lider
menedżer
zasada VUCA
role kierownicze
Opis:: Purpose: Change is nowadays becoming an intrinsic part of any organization’s functioning. The concept of a learning organization that can meet the requirements of the VUCA principle is already common in literature. Since organizations are made up of people led by a leader/manager, thus requiring personal ability to deal with emerging problems. The aim of this paper is to present theoretical considerations and research analysis justifying its thesis that the diversity of a leader’s competencies significantly affects the effectiveness of management and ultimately determines their organization’s success. Design/methodology/approach: The aim of this paper was achieved by conducting an argumentative review of the literature available on the subject, which served as the basis for designing the methodological assumptions and further research. Survey methodology was selected as the main research method. The research was conducted among managers/leaders of a group of selected building materials companies. Such targeted research allowed for proper understanding of respondents’ position in relation to the subject matter and made it possible to draw conclusions. Findings: The conducted research leads to the conclusion that the variety and universality of a leader’s competencies affect the effectiveness of managing a team. The research has resulted in a proposal of a competency model of a modern manager able to effectively manage a company. The model considers the leading competencies as the basis for the proposed spectrum of skills. The leading competencies determining a manager’s actions and allow for the emphasis of the multidirectional nature of the desired features include self-organization, self-improvement, openness to new ideas, strict principles, making correct decisions, and taking care of the team’s relations and environment. The above-listed competencies can be used to generate further skills and traits, which can be used to create a complete competency model of an effective manager. Practical implications: The results of the conducted research and the proposed competency model constitute a valuable source of information for those responsible for managing a team in a difficult VUCA environment. The proposed approach to managerial competencies and in particular to their diversity will contribute to managers’ effectiveness and flexibility. Originality/value: The assumed research position pertains to learning organizations operating in dynamic environments. The key role in such an organization is played by a manager able to not only keep up with the changing conditions, but also anticipate them. The authors of this paper propose a model allowing managers/leaders to learn and evolve in response to emerging challenges, thus ensuring their company’s effectiveness.
Źródło:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 157; 9--23
1641-3466
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: The personality maturity of managers and their effectiveness in performing their role
Autorzy:: Kraczla, Magdalena
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/27313692.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: maturity
personality
personality maturity
manager
effectiveness
dojrzałość
osobowość
dojrzałość osobowości
menedżer
skuteczność
Opis:: Purpose: The purpose of this article is to present the relationship between the level of a manager’s maturity and their effectiveness in performing their role. Design/methodology/approach: This article is an overview that presents a new perspective in the perception and assessment of managers’ effectiveness, namely managers’ personality maturity. Findings: The conducted considerations show that the maturity of a manager’s personality determines the maturity level of their personal behaviour, which creates space for effective managerial activities. Research limitations/implications: It is recommended to continue empirical investigations using strong diagnostic tools, including personality diagnostics in a large research group of managers. Practical implications: The relationship presented in this article between the level of managers’ maturity and their ability to perform effective managerial behaviours at the organizational level creates a research area for determining the relationship between personality predispositions and their usefulness in the effective achievement of the tasks entrusted to managers. As a result, it is possible to shape the desired self-development conditions that are conducive to building and strengthening a mature personality. Social implications: If introduced as a permanent category in assessing managers’ effectiveness, personality maturity, understood as the ability to assume responsibility for one’s personal self-development, can significantly incentivise organizations to create space for managers’ psychological responsibility for the development of themselves and their employees. Originality/value: A close relationship has been identified between personality traits and their development and managers’ efficiency and effectiveness in achieving assumed goals. It is shown that a manager’s mature personality increases their chances of fulfilling expectations regarding the ever-increasing and more complex demands of their role.
Źródło:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 158; 295--315
1641-3466
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The role of leadership in stimulating the growth of vertical trust in companies
Autorzy:: Bylok, Felicjan
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/27313753.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: organizational trust
vertical trust
leadership
manager
company
zaufanie organizacyjne
zaufanie wertykalne
przywództwo
menedżer
firma
Opis:: Purpose: Trust is an important factor in supporting the management of employee teams. It plays a special role in developing interpersonal relations, leadership, and goal setting. The most important person who stimulates trust is the leader, who takes steps to build organizational trust. The aim of the paper was to identify the role of leadership in stimulating trust between managers and subordinates as an important factor in business development. The following research questions were addressed to achieve this aim: What relationships exist between vertical trust and intra-organizational processes in companies? To what extent do leadership attributes affect building vertical trust? To what extent do leadership attributes related to building trust influence enterprise growth? Design/methodology/approach: The research used a one-time survey method with the unweighted sample design, using mixed techniques: CATI telephone interviewing and CAWI web interviewing. The survey operator was a database of the 500 largest companies in Poland (according to the ranking of the Rzeczpospolita website). Based on the random sampling method, a research sample of 179 companies was collected. Findings: The study showed the impact of leadership attributes, i.e. attitudes of acceptance of others and open-mindedness, honesty and adherence to the rules, consistency in making decisions, compassion and empathy, on the process of building employees' trust in managers. Significant relationships between vertical trust and intra-organizational processes have also been identified. The results of the study confirmed the impact of vertical trust on both intra 24 organizational processes and the development of enterprises. Research limitations: Due to their quantitative nature (survey research), the study results lead to limited conclusions. Practical implications: The results provide insights into the use of leadership attributes in building organizational trust, which can support a trust-based organizational culture in modern companies. Social implications: The research results presented in this paper point to the important role of the manager in stimulating organizational trust in large companies. Originality/value: In a cognitive sense, the results contribute to understanding the role of leadership in building vertical trust and its impact on intra-organizational processes.
Źródło:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 67--79
1641-3466
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Women managers’ professional career versus motherhood
Autorzy:: Moczydłowska, Joanna M.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/27313735.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: career
motherhood
manager
emotional costs
kariera
macierzyństwo
menedżer
koszty emocjonalne
Opis:: Purpose: The aim of the article is to get to know female senior managers’ beliefs and experiences about combining their professional career with motherhood. Methodology: A narrative analysis of the literature and a diagnostic survey (tool – survey questionnaire) were used. The selection of the studied sample was deliberate. The respondents were only women occupying high managerial positions (157 people). The following research problem was formulated: how do women in high managerial positions perceive the influence of their professional career on their motherhood? The problem was detailed in the form of research questions: 1. To what extent did the professional career of the surveyed women managers influence their decision to become a mother? 2. What psycho-social costs resulting from combining professional and family roles were incurred by the surveyed women? Findings: Female managers are statistically more likely to postpone the decision to become a mother and declare that they will not have children compared to women who pursue a different career path. The vast majority of them experience a sense of guilt due to the lack of time for their children and believe that they have "missed" important developmental moments in their child's life. Female managers participating in the study experience a strong role conflict (the role of the manager versus the role of the mother). They are aware of the high emotional and health costs resulting from combining the social roles of a mother and a manager. Most of their career goals remain unchanged after the baby is born. Research limitations/implications: The obtained research results are treated as pilot ones. The complete achievement of the research goal requires continuation of the research on a larger sample of female respondents, as well as the use of comparative analysis methods, e.g. comparing the results of the research among female managers with the results obtained in other professional groups or among men. Practical implications: The results of the research can be used to improve the policy of equality between women and men in organizations and to create a pro-family policy of enterprises. Social implications: The article contains research results that help to understand better the childfree phenomenon in specific professional groups, and thus to diagnose various social attitudes towards combining career and motherhood. Originality/value: this is the first study of this type conducted on the population of top female managers in Poland.
Źródło:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 293--303
1641-3466
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Znaczenie marki osobistej menedżera dla tworzenia wartości rynkowej współczesnego przedsiębiorstwa
The importance of a manager’s personal brand for creating a modern company’s market value
Autorzy:: Muszyńska, Weronika
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/19965615.pdf
Data publikacji:: 2022-12-21
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:: marka osobista
menedżer
wartość rynkowa
przedsiębiorstwo
personal brand
manager
market value
enterprise
Opis:: Obecnie obserwuje się dynamiczne zmiany w przestrzeni biznesowo-marketingowej, w tym postępującą digitalizację [Rajchel, 2019] i globalizację [Kowalczyk, 2006], a także intensyfikację działań ukierunkowanych na autopromocję oraz zarządzanie karierą, oparte na marce osobistej [Kowalczyk, 2020]. W przedsiębiorstwach coraz częściej zauważa się, że marka osobista menedżera stanowi nie tylko determinantę jego indywidualnego sukcesu zawodowego, ale może przyczyniać się do wzrostu wartości rynkowej przedsiębiorstwa. Celem artykułu jest zdefiniowanie pojęcia „marka osobista”, jak również określenie znaczenia marki osobistej menedżera dla tworzenia wartości rynkowej współczesnego przedsiębiorstwa. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Dla realizacji postawionych celów przeprowadzono przegląd najnowszej literatury oraz indywidualne wywiady pogłębione (IDI) na grupie osób zajmujących stanowiska menedżerskie w przedsiębiorstwach z branży doradczej, zlokalizowanych w województwie mazowieckim (N = 11). Dodatkowe kryterium włączenia do próby stanowiła aktywność z wykorzystaniem mediów społecznościowych i staż pracy na stanowisku menedżerskim (min. 1 rok). Badanie przeprowadzono w okresie od stycznia do marca 2022 r., wykorzystując narzędzia teleinformatyczne. Przedmiotem badania była marka osobista menedżerów – jej znaczenie dla wartości rynkowej współczesnego przedsiębiorstwa. Dokonanie przeglądu najnowszej literatury pozwoliło stwierdzić, że marka osobista jest definiowana jako: wizerunek w oczach innych osób, zbiór indywidualnych cech, obietnica wartości i rezultat procesu. Badani menedżerowie markę osobistą najczęściej rozumieli jako wizerunek w oczach innych osób, a jej związek z wartością rynkową przedsiębiorstwa nie został przez nich jednoznacznie określony. Autorka zidentyfikowała lukę badawczą wskazującą na niedostateczną liczbę publikacji określających znaczenie marki osobistej menedżerów dla budowania wartości rynkowej współczesnych przedsiębiorstw. Ponadto pojęcie marki osobistej, zwłaszcza w polskiej literaturze naukowej, jest w niewystarczającym stopniu rozpoznane dla konkretnych grup zawodowych (np. specjalistów czy przedstawicieli władz publicznych), podczas gdy marki osobiste stanowią coraz częściej determinantę ich kariery zawodowej. Artykuł zawiera także praktyczne implikacje dla menedżerów zainteresowanych kreowaniem atrakcyjnych marek osobistych.
Currently, there are dynamic changes in the business and marketing space, including progressive digitization (Rajchel, 2019) and globalization (Kowalczyk, 2006), as well as intensification of activities aimed at self-promotion and career management based on a personal brand (Kowalczyk, 2020). In companies, it is more and more often noticed that the personal brand of a manager is not only a determinant of his individual professional success, but can contribute to the growth of the company’s market value. The aim of the article is to define the concept of “personal brand”, as well as to define the importance of a manager’s personal brand for creating the market value of a modern company. The work is theoretical and empirical. To achieve the set goals, a review of the latest literature and individual in-depth interviews (IDI) were carried out on a group of people holding managerial positions in consulting companies located in the Masovian Voivodeship (N = 11). An additional criterion for inclusion in the sample was activity with the use of social media and work experience in a managerial position (at least 1 year). The survey was conducted in the period from January to March 2022 with the use of ICT tools. The subject of the study was the personal brand of managers – its importance for the market value of a modern enterprise. The review of the latest literature allowed to conclude that a personal brand is defined as: an image in the eyes of other people, a set of individual characteristics, a promise of value and the result of a process. The surveyed managers most often understood a personal brand as an image in the eyes of other people, and their relationship with the company’s market value was not clearly defined by them. The author identified a research gap pointing to an insufficient number of publications describing the importance of a personal brand of managers for building the market value of modern enterprises. Moreover, the concept of a personal brand, especially in Polish scientific literature, is insufficiently recognized for specific professional groups (e.g. specialists or representatives of public authorities), while personal brands are more and more often a determinant of their professional career. The article also contains practical im lications for managers interested in creating attractive personal brands.
Źródło:: Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2022, 66, 4; 106-120
1896-656X
Pojawia się w:: Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Decyzyjność i decyzja a bezpieczeństwo pracy menedżera w organizacji – studium teoretyczne problemu badawczego
Decision-Making and Decision with Respect to the Safety of a Manager’s Work in an Organisation – a Theoretical Study of a Research Problem
Autorzy:: Leśniewski, Michał Adam
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1860659.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:: menedżer
decyzyjność
decyzja
bezpieczeństwo
manager
decision-making
decision
security
Opis:: Osobą odpowiedzialną za realizację procesu zarządzania w organizacji (przedsiębiorstwie) jest menedżer, który każdego dnia podejmuje decyzje. Menedżer musi zdawać sobie sprawę, że jedne decyzje podejmuje się szybciej (decyzje rutynowe), a drugie decyzje muszą być przemyślane (decyzje nierutynowe). Celem artykułu jest przedstawienie kilku modeli podejmowania decyzji ze szczególnym uwzględnieniem zintegrowanego modelu podejmowania decyzji. W opracowaniu przyjęto następującą hipotezę badawczą: zintegrowany model podejmowania decyzji jest gwarantem optymalnego podjęcia decyzji przez menedżera. Artykuł ma charakter teoretyczny i został oparty na studium literatury przedmiotu.
The person responsible for the implementation of the management process in the organisation (enterprise) is the manager who makes decisions every day. The manager must be aware that some decisions are made faster (routine decisions) and other decisions must be well thought out (non-routine decisions). The aim of the article is to present several decision-making models with particular emphasis on the integrated decision-making model. The following research hypothesis was adopted in the study: an integrated model of decision-making guarantees optimal decision-making by a manager. The paper is theoretical and based on the study of the literature on the subject.
Źródło:: Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2021, XLV, 4; 155-168
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:: Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Foresight of the innovation manager competencies
Foresight kompetencji menedżera innowacji
Autorzy:: Kurmanov, Nurlan
Tolysbayev, Baurzhan
Amirova, Gulnur
Satkanova, Rimma
Shamuratova, Nazgul
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2149921.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Politechnika Częstochowska
Tematy:: menedżer
działalność innowacyjna
kompetencje
umiejętności
trendy
badanie przyszłości
foresight
manager
innovation activity
competencies
skills
trends
study of future
Opis:: In the current circumstances, creation of a model of innovation manager competencies appears to be an important scientific and practical task of ensuring the innovative development of the economy. Identification of future needs in competencies enables the education system to adapt elaborately the process of professional training of innovative personnel and increase the competitiveness of educational programs. The following paper summarizes and examines the existing models of competencies and skills based on bibliometric analysis of published works and content analysis of documents in Scopus and Web of Science, two leading databases. Studied were the competencies of the managerial profession on junior and middle management levels engaged in innovation activities, which includes the following: assessment of the commercial potential of innovations; operational planning and organizing management of innovation activities; management of all stages of the innovation project; working with partners in the innovation market; control of measures to promote innovations in the market, etc. An approach to form a model of competencies of an innovation manager has been proposed in the form of an ordered list of five groups: professional, functional, digital, socio-cultural and cognitive competencies. The paper uses foresight methodology to determine the future demand for competencies and areas of professional innovative training. The authors analyze the potential of foresight methodology and study of future in the development of innovation management competencies. First and foremost, an attempt has been made to assess the level of training and significance in practice for managers of 61 competencies through a large-scale national survey of innovation experts working in Kazakhstan companies. The researchers consider modern methods of training and developing the competencies of innovation managers. For this purpose, the study has been supplemented with in-depth interviews.
W obecnych warunkach stworzenie modelu kompetencji menedżera innowacji wydaje się ważnym zadaniem naukowym i praktycznym zapewnienia innowacyjnego rozwoju gospodarki. Identyfikacja przyszłych potrzeb w zakresie kompetencji pozwala systemowi edukacji na wszechstronne dostosowywanie procesu doskonalenia zawodowego innowacyjnej kadry oraz zwiększanie konkurencyjności programów edukacyjnych. . Niniejszy artykuł podsumowuje i analizuje istniejące modele kompetencji i umiejętności w oparciu o analizę bibliometryczną opublikowanych prac oraz analizę treści dokumentów w dwóch wiodących bazach danych Scopus i Web of Science. Badano kompetencje zawodu menedżera na niższych i średnich szczeblach zarządzania zaangażowanego w działalność innowacyjną, w tym: ocenę komercyjnego potencjału innowacji; planowanie operacyjne i organizacja zarządzania działaniami innowacyjnymi; zarządzanie wszystkimi etapami projektu innowacyjnego; współpraca z partnerami na rynku innowacji; kontrola działań promujących innowacje na rynku itp. Zaproponowano podejście do kształtowania modelu kompetencji menedżera innowacji w postaci uporządkowanej listy pięciu grup: kompetencji zawodowych, funkcjonalnych, cyfrowych, społeczno-kulturowych i poznawczych . Artykuł wykorzystuje metodologię foresight do określenia przyszłego zapotrzebowania na kompetencje i obszary profesjonalnego szkolenia innowacyjnego. Autorzy analizują potencjał metodologii foresightu i badania przyszłości w rozwoju kompetencji zarządzania innowacjami. Przede wszystkim podjęto próbę oceny poziomu wyszkolenia i znaczenia w praktyce menedżerów 61 kompetencji poprzez szeroko zakrojone ogólnopolskie badanie ekspertów ds. innowacji pracujących w kazachskich firmach. Badacze rozważają nowoczesne metody szkolenia i rozwijania kompetencji menedżerów innowacji. W tym celu badanie zostało uzupełnione o wywiady pogłębione.
Źródło:: Polish Journal of Management Studies; 2021, 23, 2; 267--287
2081-7452
Pojawia się w:: Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Impact of resources of organizational social capital on the innovativeness of enterprises
Autorzy:: Bylok, Felicjan
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2032977.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: organizational social capital
innovations
enterprise
manager
organizacyjny kapitał społeczny
innowacje
przedsiębiorstwo
menedżer
Opis:: Introduction/background: Social capital supports the flow of knowledge and information that are necessary for the creation of innovations in enterprises. Acceptance of the assumption that social capital has an impact on the creation of innovations had an influence on the formulation of the aim of the research. Aim of the paper: The aim of the paper is identification of the relations between the organizational resources of social capital and innovative activities in enterprises. Materials and methods: The assumed goal was executed thanks to the application of the survey method with the questionnaire technique. The research tool was a standardized survey questionnaire conducted by means of the CATI and CAWI techniques. Results and conclusions: As a result of research, statistically significant dependencies between the resources of social capital and innovative activity were noted. Firstly, the resources of cooperation and values exert the greatest positive impact on cooperation with universities and research institutions in research projects that were conducted jointly, while also on the process of creating innovations and implementing innovative projects in enterprises. Secondly, the principles of cooperation, solidarity and values support the activities of managers aimed at stimulating the innovative attitudes of employees. Thirdly, the principles of cooperation, loyalty and solidarity have a positive impact on the creation of the optimal conditions for the formation and implementation of innovative projects.
Źródło:: Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2021, 2; 5-21
1899-6116
Pojawia się w:: Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Managers of Cultural Institutions and Their Importance for the Activities Related to Building the City Brand – Results of Qualitative Research
Menedżerowie instytucji kultury i ich znaczenie dla działań związanych z budowaniem marki miasta – wyniki badań jakościowych
Autorzy:: Krawiec, Wioletta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1925952.pdf
Data publikacji:: 2021-07-11
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:: city brand
manager
grounded theory
cultural institutions
marka miasta
menedżer
teoria ugruntowana
instytucje kultury
Opis:: Purpose: The article describes a model approach to the profile of cultural institution manager in the context of their involvement in building the city brand. The research also reveals soft organizational/ management skills, which can nowadays determine the effectiveness of actions for the city brand. Design/methodology/approach: The background of the research was the developed brand strategy of the City of Lodz (Brand Management Strategy for the years 2010–2016), which assumed the direction of building the city brand based on culture (cultural resources), new media and creative industry. The empirical basis is constituted by face-to-face interviews with managers and employees in the city’s cultural institutions in Lodz. Data analysis was carried out by the principles of grounded theory methodology. Findings: The analysis shows that the “psychological maturity – personality” of a cultural institution manager is more important in recognizing opportunities and threats in the environment than the “professional experience” of the manager. The “human personality” component allows for more skillful management of the city’s resource potential and for the search for positive and negative effects of action on the part of cultural institutions that have an impact on the creation of the Lodz city brand. Today’s managers are very committed and organized persons, able to observe and learn from their own mistakes and finding opportunities for development. They are managers who are aware of the opportunities offered by cultural institution involvement in activities for the city of Lodz and want to participate in such projects. On the other hand, they clearly see the consequences of lost benefits resulting from wrong decisions (e.g. the outflow of famous people, events, etc.). Despite a larger number of observed positive features of managers, the research revealed those with a negative strain, i.e. indifference, ignorance of tasks, helplessness, etc. Such behavior may result from communication and relationship problems between cultural institutions and the organizations to which they are subject. In the process of research, it could be observed that managers have very broad knowledge of different areas of life. This can also influence the perception of the environment and the accurate assessment of actions for the city brand. Research limitations/implications: This study is only of cognitive character in order to understand or discover a new trend. The interdependencies observed during the research are a just a small part and still need to be explored. The developed cultural institution manager profile is not the final version. This may change, which is also caused by the adopted research method – the grounded theory. Originality/value: The identified profile of the cultural institution manager can be helpful when employing appropriate specialists, taking into account the interests of cultural institutions and the city. In this way, it can contribute to more effective implementation of the brand strategy adopted by the city. The research results presented in the article are the effect of a systematic analysis of information collected and analyzed following the adopted research method, the so-called grounded theory. JEL: M14, M31 Acknowledgements This research received no funds. Suggested Citation: Krawiec, W. (2021). Managers of Cultural Institutions and Their Importance for the Activities Related to Building the City Brand – Results of Qualitative Research. Problemy Zarządzania (Management Issues), 19(1), 146–164.
Cel: artykuł prezentuje opis modelowego ujęcia profilu menedżera instytucji kultury w kontekście jego włączania się w budowanie marki miasta. Przeprowadzone badania ujawniają również miękkie umiejętności organizacyjne/ zarządcze menedżera, które mogą współcześnie zdecydować o skuteczności działań na rzecz marki miasta. Metodologia: tłem badań była opracowana strategia marki miasta Łodzi (Strategia zarządzania marką na lata 2010–2016), która zakładała kierunek budowania marki miasta opartego na kulturze (zasoby kulturowe), nowych mediach i przemyśle kreatywnym. Podstawę empiryczną stanowią wywiady bezpośrednie z menedżerami i pracownikami miejskich instytucji kultury w Łodzi. Analiza danych została przeprowadzona zgodnie z zasadami metodologii teorii ugruntowanej. Wyniki: z przeprowadzonej analizy wynika, że „dojrzałość psychologiczna – osobowość” menedżera instytucji kultury ma większe znaczenie w rozpoznawaniu szans i zagrożeń w otoczeniu niż „doświadczenie zawodowe” menedżera. Komponent „osobowość ludzka” pozwala na bardziej umiejętne zarządzanie potencjałem zasobowym miasta oraz na poszukiwanie pozytywnych i negatywnych skutków działań ze strony instytucji kultury, które mają wpływ na kreowanie marki miasta Łodzi. Współcześni menedżerowie to osoby bardzo zaangażowane i zorganizowane, potrafiące obserwować i uczyć się na własnych błędach oraz znajdować możliwości rozwoju. Są to menedżerowie świadomi możliwości, jakie daje zaangażowanie instytucji kultury w działania na rzecz miasta Łodzi i chcą w takich projektach uczestniczyć. Wyraźnie dostrzegają jednak konsekwencje utraconych korzyści wynikających z błędnych decyzji (np. odpływ znanych osób, wydarzeń). Pomimo większej liczby zaobserwowanych pozytywnych cech menedżerów, w badaniach ujawniły się te o negatywnym zabarwieniu, tj. obojętność, ignorowanie zadań, bezradność itp. Takie zachowania mogą wynikać z problemów komunikacyjnych i relacyjnych pomiędzy instytucjami kultury a organizacjami, którym podlegają. W procesie badawczym można było zaobserwować, że menedżerowie posiadają bardzo szeroką wiedzę z różnych dziedzin życia. Może to również wpływać na postrzeganie otoczenia i trafną ocenę działań na rzecz marki miasta. Ograniczenia/implikacje badawcze: badania mają wyłącznie charakter poznawczy w celu zrozumienia lub odkrycia nowego trendu. Zaobserwowane w trakcie badań współzależności stanowią ich niewielką część i nadal wymagają eksploracji. Opracowany profil menedżera instytucji kultury nie jest wersją ostateczną. Może on ulec zmianie, co wynika również z przyjętej metody badawczej – teorii ugruntowanej. Oryginalność/wartość: zidentyfikowana sylwetka menedżera instytucji kultury może być pomocna podczas zatrudniania odpowiednich specjalistów, mając na uwadze interesy instytucji kultury i miasta. Tym samym można przyczynić się do skuteczniejszej realizacji przyjętej przez miasto strategii marki. Przedstawione w artykule wyniki badań są efektem systematycznej analizy informacji zebranych i przeanalizowanych zgodnie z przyjętą metodą badawczą, tzw. teorią ugruntowaną. JEL: M14, M31 Acknowledgements This research received no funds. Suggested Citation: Krawiec, W. (2021). Managers of Cultural Institutions and Their Importance for the Activities Related to Building the City Brand – Results of Qualitative Research. Problemy Zarządzania (Management Issues), 19(1), 146–164.
Źródło:: Problemy Zarządzania; 2021, 19, 1/2021 (91); 146-164
1644-9584
Pojawia się w:: Problemy Zarządzania
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Rola informacji w nowoczesnych systemach rachunku kosztów i zarządzania kosztami
The role of information in modern cost accounting and cost management systems
Autorzy:: Janus, Dorota
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1621725.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:: rachunek kosztów
zarządzanie kosztami
menedżer
informacja
cost accounting
cost management
manager
information
Opis:: Rachunek kosztów w tradycyjnym rozumieniu nie jest w stanie dostarczyć informacji na potrzeby współczesnego zarządzania strategicznego, ponieważ nie bierze pod uwagę organizacji jako całego systemu. Nowoczesne systemy rachunku kosztów powinny dostarczać menedżerom, najlepiej w sposób ciągły, informacji dokładnej, aktualnej, kompletnej, odpowiedniej do konkretnych potrzeb i warunków. Celem artykułu jest zaprezentowanie roli informacji w nowoczesnych systemach rachunku kosztów, ponieważ to właśnie informacja tworzy treść każdej decyzji. Jest swoistym zasobem każdego przedsiębiorstwa, niezbędnym do podejmowania szybkich decyzji w zakresie zarządzania kosztami, bezpośrednio powiązanych z wynikami rfimy. Cel osiągnięto przez dokonanie przeglądu literatury przedmiotu, obserwacji oraz wykorzystanie ogólnej metody dedukcyjnej. Dokonano również oceny kompetencji niezbędnych w XXI w. do skutecznego zarządzania informacjami o kosztach w organizacji. Menedżerowie poszukujący nowych sposobów rozwiązywania problemów na podstawie dobrze zaprojektowanego systemu rachunku kosztów mają bardzo wiele możliwości poprawy funkcjonowania swoich rfim bez konieczności uwzględniania czynników zewnętrznych.
Cost accounting in its traditional meaning does not provide information required for the needs of modern strategic management as it does not consider the organisation as a comprehensive system. Modern cost accounting systems should provide managers, preferably on an ongoing basis, with information that is accurate, up-to-date, comprehensive, and tailored to specific needs and conditions. The purpose of the paper is to present the role of information in modern cost accounting systems because it is information that somehow “creates” the content of each and every decision. It is a specific “resource” of each company, indispensable to undertake quick decisions in the area of cost management, related directly to the corporate results. The goal has been achieved by reviewing subject-related literature, by observation, and by a general deductive method. The competencies necessary in the 21st century for the effective management of cost-related information in the organisation have been assessed, as well. Managers searching for new ways of problem solving based on well-designed cost accounting systems have many opportunities to improve the functioning of their companies without having to look at external factors.
Źródło:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2021, 65, 3; 37-46
1899-3192
Pojawia się w:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Time – the significant capital of the manager
Czas – istotnym kapitałem menedżera
Autorzy:: Ślusarczyk, Stanisław
Tuczapski, Jakub
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/29551844.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:: management
manager
time
work improvement
zarządzanie
menedżer
czas
usprawnienie pracy
Opis:: The current conditions of the functioning of enterprises and the complexity of many production processes raise the issues related to the efficiency of managers’ work to a higher level. Following this requirement, much more attention is paid to improving work efficiency and its proper organization. It has been emphasized that the increasing amount of knowledge necessary to be acquired in a unit of time and the greater degree of difficulty of working in various positions make it necessary to take into account, apart from natural human predispositions, also biological rhythms and current environmental influences. Therefore, it is understandable that employees, especially managers, should know the psychophysical activities shaping the efficiency of human work and consider their influence on the improvement of management efficiency. It has been emphasized that the role of a manager comes down to achieving the goals set by the team. In addition to the conditions, several proposals have been presented to improve the activities of people holding managerial positions.
Obecne warunki funkcjonowania przedsiębiorstw i złożoność wielu procesów produkcyjnych, na wyższy poziom podnoszą kwestie dotyczące efektywności pracy kierowników. W ślad za tym wymogiem znacznie więcej uwagi poświęca się poprawie wydajności pracy i właściwej jej organizacji. Zaakcentowano, że coraz większa ilość wiedzy niezbędnej do przyswojenia w jednostce czasu oraz większy stopień trudności pracy na różnych stanowiskach stwarzają konieczność uwzględniania, oprócz naturalnych predyspozycji ludzkich, również rytmów biologicznych i aktualnych oddziaływań środowiska. Jest więc zrozumiałe, że pracownicy, zwłaszcza menedżerowie powinni znać psychofizyczne czynności kształtujące wydajność pracy człowieka i uwzględniać ich wpływ na poprawę efektywności kierowania. Podkreślono, że rola menedżera sprowadza się do osiągnięcia założonych przez zespół celów. Oprócz uwarunkowań przedstawiono szereg propozycji ukierunkowanych na doskonalenia działalności osób sprawujących funkcje kierownicze.
Źródło:: Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2021, 53, 4(202); 734-751
2544-7122
2545-0719
Pojawia się w:: Scientific Journal of the Military University of Land Forces
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Współczesne kompetencje menedżerskie. Badania empiryczne w obszarze edukacji
Contemporary Managerial Competences. Empirical Studies in the Field of Education
Autorzy:: Postuła, Agnieszka
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/20874804.pdf
Data publikacji:: 2021-12-20
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:: kompetencje menedżerskie
wartości menedżerskie
menedżer
badania
etnograficzne
managerial competences
managerial values
manager
ethnographic research
Opis:: Celem artykułu jest identyfikacja oraz zaproponowanie klasyfikacji kompetencji menedżerskich. Głównym problemem badawczym jest zaś zrozumienie procesów zachodzących w uczelniach biznesowych oraz ich wpływu na kształtowanie kolejnych pokoleń menedżerów. Artykuł opiera się na wynikach pochodzących z badań jakościowych, inspirowanych etnografią organizacji. W artykule zostały zaprezentowane kompetencje istotne dla różnych grup procesu edukacji menedżerskiej. Zaproponowano konkretne ich podziały i przedstawiono refleksje dotyczące ich kształtowania u przyszłych menedżerów, metody i sposoby kształcenia. Bazą dociekań empirycznych jest materiał jakościowy, którego nie można generalizować na całą populację. Niewskazane jest również rysowanie ostrych rozróżnień pomiędzy proponowanymi koncepcjami, typologiami, gdyż są one z natury płynne i niejednoznaczne. Badania były prowadzone przez okres 5 lat, co w dobie cyfryzacji i wszechobecnej dominacji wartości kapitalistycznych jest wyjątkową zaletą. Grupa badawcza jest niezwykle szeroka i uwzględnia wszystkich uczestników/aktorów procesu edukacji menedżerskiej.
The aim of the article is to identify and introduce divisions/typologies of contemporary managerial competences. The main research problem is to understand the processes taking place in business universities and their impact on shaping the next generations of managers. The article is based on the results of qualitative research inspired by the ethnography of the organization. 5-year research in the area of managerial education was conducted. The article presents competences important for various groups of the managerial education process. Specific breakdowns of these competences have been proposed. Reflections on the shaping of these competences in future managers as well as methods and ways of education are presented. The basis of empirical inquiry is qualitative material that cannot be generalized to the entire population. It is also inadvisable to draw sharp distinctions between the proposed concepts and typologies, as they are inherently fluid and ambiguous. The research was conducted over a period of 5 years, which is a unique advantage in the era of digitization and the ubiquitous domination of capitalist values. The research group is extremely broad and includes all participants / actors in the management education process.
Źródło:: Studia i Materiały; 2021, 2(35); 4-16
1733-9758
Pojawia się w:: Studia i Materiały
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "manager" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język