- Tytuł:
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Mémoire de fille ou la « mémoire pensante » d’Annie Ernaux
Mémoire de fille or the ‘thinking memory’ of Annie Ernaux - Autorzy:
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Scialpi, Giulia
Nóbrega, Diogo - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/24201078.pdf
- Data publikacji:
- 2022-12-30
- Wydawca:
- Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydawnictwo Werset
- Tematy:
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Annie Ernaux
Mémoire de fille
L ’Atelier noir
mémoire
autobiographie
Jacques Derrida
memory
autobiography - Opis:
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La nouvelle édition du journal d’écriture d’Annie Ernaux, L’Atelier noir (Paris : Gallimard, 2022), porte une attention inédite à la gestation de près de trente ans qui a précédé la publication du texte Mémoire de fille (Paris : Gallimard, 2016). Tant le contenu que la forme de ce texte dénoncent une longue réflexion sur la mémoire ou, plutôt, sur la qualité intrinsèque d’un souvenir impossible ; pour cette raison, l’article tentera d’analyser le texte de 2016 au moyen des considérations sur l’Erinnerung et le Gedächtnis communes à Paul de Man et à Jacques Derrida. Le texte théorique de référence sera les Mémoires pour Paul de Man (1988) et, à partir des réflexions sur la « mémoire pensante », on tentera d’analyser les résultats narratifs et les stratégies discursives adoptées par Ernaux dans ce texte qui, plus que tout autre, semble constituer l’« événement » le plus radical de son écriture.
The new edition of Annie Ernaux’s writing notebook, L’Atelier noir (Paris: Gallimard 2022), brings unprecedented attention to the almost thirty-year gestation that preceded the publication of the text Mémoire de fille (Paris: Gallimard 2016). Both the content and the form of this text reveal a long reflection on the theme of memory or, rather, on the quality of an impossible remembering. Therefore, the article aims to analyse the 2016 text by means of the considerations on Erinnerung and Gedächtnis common to Paul de Man and Jacques Derrida. The main theoreticalreference will be the text Mémoires pour Paul de Man (1988) and, starting from the reflections on the ‘thinking memory’, an attempt will be made to analyse the narrative outcomes and discursive strategies adopted by Ernaux within this text that stands, perhaps more than any of her others, as the most radical ‘event’ of her writing. - Źródło:
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Quêtes littéraires; 2022, 12; 210-222
2084-8099
2657-487X - Pojawia się w:
- Quêtes littéraires
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł