Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "mediator" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Mediacja jako metoda rozwiązywania konfliktów społecznych
Mediation as a method of solving social conflicts
Autorzy:
Suchanek, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1590837.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
social conflict
mediation
mediator
konflikt społeczny
mediacja
Opis:
Mediacja jest efektywnym sposobem na rozwiązywanie zaistniałych konfliktów społecznych, metodą osiągnięcia i wypracowania satysfakcjonującego porozumienia akceptowanego przez strony sporu. Jest formą ugodowego procesu z udziałem bezstronnego, neutralnego i profesjonalnego pośrednika, jakim jest mediator. Skłania on strony do obiektywizowania własnych oczekiwań, precyzowania, a niekiedy także przewartościowywania zgłaszanych żądań. W mediacji dąży się do przesunięcia zainteresowania stron z pokonania przeciwnika na pokonanie problemu i szukanie optymalnego, obustronnie zadowalającego wyniku. Mediacja ma tę zaletę, że cechuje ją duża elastyczność co do zakresu przedmiotowego, czasu i miejsca. Dzięki temu możliwe jest znalezienie rozwiązania, które optymalnie godzi interesy stron, pozwalając rozwiązywać istniejące już spory i zapobiegać konfliktom.
Mediation is an effective way of resolving social conflicts. It is a method to achieve satisfactory agreement accepted by both parties. This process uses impartial professional mediator. Such person helps to objectify and refine our own expectations and also in some instances can help to revaluate initial demands. The aim of the process is to shift the focus from winning with the opponent to winning with the problem. One of the benefits of mediation is its flexibility regarding the subject, time and place. This helps to find optimal solution and resolve existing disagreements and prevent future conflicts.
Źródło:
Studia Administracyjne; 2018, 10; 129-149
2080-5209
2353-284X
Pojawia się w:
Studia Administracyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zasady wpisu na listę stałych mediatorów w Polsce – w kontekście dyskusji nad profesjonalizacją zawodu mediatora
Autorzy:
Przylepa-Lewak, Agata
Myślińska, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082806.pdf
Data publikacji:
2022-03-15
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
mediation
court mediator
district court
register of permanent mediators
mediacja
ADR
mediator sądowy
sąd okręgowy
lista stałych mediatorów sądowych
Opis:
Wraz z popularyzacją mediacji w Polsce wzrosło zainteresowanie zawodem mediatora. W artykule podejmujemy problematykę związaną z zasadami wpisu na listę stałych mediatorów w Polsce. Przedstawiamy obecnie obowiązujące regulacje prawne oraz dokonujemy ich analizy, skupiając się na wymogu posiadania wiedzy i umiejętności prowadzenia mediacji. Wymóg ten jest różnie interpretowany przez poszczególne organy dokonujące wpisu na listę stałych mediatorów (prezesi Sądów Okręgowych), a jego interpretacja jest również różnie oceniana zarówno w polskiej literaturze i orzecznictwie. Celem niniejszego artykułu jest ukazanie obszarów regulacji prawnych, które wymagają zmian i ujednolicenia, na podstawie analizy wyników badań statystycznych przeprowadzonych przez autorki. Jest to szczególnie istotne z punktu widzenia toczącej się dyskusji o profesjonalizacji zawodu mediatora w Polsce, zwłaszcza w kontekście planowanych zmian i wprowadzeniu Krajowego Rejestru Mediatorów. Realizacji zadania podjętego przez autorki służy przede wszystkim metoda formalno-dogmatyczna jak również wykorzystana w ramach badań statystycznych technika porównawcza, która miała na celu ukazanie rozbieżności w interpretowaniu uregulowań dotyczących mediacji.
Źródło:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem; 2022, 14, 1; 74-91
2080-1084
2450-7938
Pojawia się w:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediacja w rozwiązywaniu sporów zbiorowych
Mediation in Collective Dispute Resolution
Autorzy:
Broński, Włodzimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1806694.pdf
Data publikacji:
2019-11-16
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
mediacja
mediator
spory zbiorowe
mediation
collective labor disputes
Opis:
Przedmiotem opracowania jest instytucja mediacji, będąca drugim i obligatoryjnym sposobem rozwiązywaniu zatargu zbiorowego. Po przedstawieniu instytucji mediacji w sporach zbiorowych, przedmiotem analiz jest najpierw istota i znaczenie mediacji w sporach zbiorowych, a następnie rola mediatora oraz rozpoczęcie, przebieg i sposoby zakończenie postępowania mediacyjnego.
This article deals with the institution of mediation as the second and obligatory method of collective dispute resolution. First, the essence and importance of mediation in collective disputes are defined. Later on, the following issues are discussed: the role of the mediator, the commencement, the process and ways of concluding mediation in collective dispute resolution.
Źródło:
Roczniki Nauk Prawnych; 2016, 26, 4; 35-49
1507-7896
2544-5227
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Prawnych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MEDIACJA JAKO ALTERNATYWNA METODA ROZWIĄZYWANIA SPRAW W POSTĘPOWANIU SĄDOWOADMINISTRACYJNYM I ADMINISTRACYJNYM
Autorzy:
Karolina, Muzyczka,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/567629.pdf
Data publikacji:
2020-01-16
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
mediacja
postępowanie administracyjne
postępowanie sądowo-administracyjne
mediator
strona
Opis:
Zainteresowanie alternatywnymi sposobami rozwiązywania sporów, a co za tym idzie, samą instytucją mediacji nastąpiło wraz z przeobrażeniami ustrojowymi przełomu lat 80. i 90. XX w. oraz z inicjacją procesów integracji ze Wspólnotami Europejskimi. Obecnie w wielu krajach europejskich jednym z głównych elementów rządowych programów rozwiązywania sporów jednostki z władzą publiczną są mediacje. Projektodawcy, dostrzegając problemy występujące w postępowaniach administracyjnych: ich przewlekłość, czasem nadmierny lub niewłaściwie pojmowany formalizm oraz władczy charakter relacji, zaproponowali rozwiązania, które mają przyczynić się do bardziej partnerskiego podejścia administracji do obywateli gwarantujący uczestnictwo społeczeństwa w sprawowaniu władztwa administracyjnego. Mediacja to niekonfrontacyjny sposób doprowadzenia do załatwienia sprawy przy udziale bezstronnego i neutralnego mediatora. mediacja, postępowanie administracyjne, postępowanie sądowo-administracyjne, mediator, strona
Źródło:
International Journal of Legal Studies (IJOLS); 2019, 6(2); 53-76
2543-7097
2544-9478
Pojawia się w:
International Journal of Legal Studies (IJOLS)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ROLA MEDIACJI DYDAKTYCZNEJ W ROZWIJANIU WARSZTATU POZNAWCZEGO UCZNIA NA LEKCJI JĘZYKA OBCEGO
The role of didactic mediation in the development of the learner’s cognition in the language classroom
Autorzy:
Sujecka-Zając, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/442897.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
mediation
didactic dialogue
language learning
cognitive
resources
teacher-mediator
mediacja
dialog dydaktyczny
uczenie się języka
zasoby
poznawcze
nauczyciel jako mediator
Opis:
Each learning is, by its very nature, a situation of conflict as well as cognitive and socio-affective, and its intensity depends on the learner's existential competence (savoir-être) and individual differences. To learn effectively, one must regularly use cognitive tools that constitute the mental equipment of the person. The teacher as a mediator could encourage the learner to better use the tools he or she already has or to develop new tools that are missing for now. The theoretical remarks will be supported by examples from empirical research in which Didactic Dialogue has been used, which is an approach for didactic mediation in the language class.
Źródło:
Neofilolog; 2017, 48/2; 169-181
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Status prawny mediatora w sprawach cywilnych. Stan obecny i propozycje zmian
The legal status of a mediator in civil matters. Current status and proposals for change
Autorzy:
Broński, Włodzimierz
Dąbrowski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1806946.pdf
Data publikacji:
2019-11-16
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
mediator
mediacja
kwalifikacje
propozycje
wymogi
mediation
qualifications
proposals
requirements
Opis:
Przedmiotem artykułu są zadania oraz wymogi odnoszące się do mediatorów w sprawach cywilnych. W artykule przedstawiono podstawowe funkcje jakie pełni mediator w sprawach cywilnych, omówione również w kontekście zasad mediacji. Ponadto  analizie poddany został status mediatora określonego  w art. 1832 § 1 k.p.c. w zestawieniu z tzw. stałym mediatorem. Omówiono również kryteria jakie powinien spełnić mediator w sprawach cywilnych, poddając analizie obecne, jak wskazano, niewystarczające rozwiązania w tym zakresie. W artykule wskazano na potrzebę regulacji w zakresie określenia minimalnych standardów szkoleń zwiększając tym samym kryteria dla kandydatów na mediatorów. W ostatniej części artykułu omówiono najważniejsze propozycje zmian regulujących status mediatorów zawarte w projekcie założeń do projektu ustawy o wspieraniu polubownych metod rozwiązywania sporów z 16 września 2014 r. Analizie poddano propozycje w zakresie podniesienia kryteriów dla mediatorów wraz z regulacjami w zakresie kontroli jakości usług mediacyjnych, a także propozycje w zakresie wprowadzenia definicji mediatora stałego oraz utworzenia centralnej bazy mediatorów.
The aim of the article is to analyze the tasks and requirements relating to the mediator in civil matters. The article presents the basic tasks of a mediator in civil matters discussed in the context of the principles of mediation. In addition, the analysis has been subjected to the status of a mediator as defined in art. 1832 § 1 k.p.c. in combination with the permanent mediator. The article presents the criteria that must be met by the mediator in civil matters, analyzing the present, as indicated, inadequate solutions in this regard. The article indicates the need for regulation in determining minimum standards for candidates for mediators. In the last part of the article discusses the most important proposals for amendments governing the status of mediators. Analyzed the proposals for raising the criteria for mediators, together with its quality control mediation services, as well as proposals for the introduction of a permanent mediator definition and creation of a central base of mediators.
Źródło:
Roczniki Nauk Prawnych; 2014, 24, 4; 7-20
1507-7896
2544-5227
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Prawnych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediation in the administrative and court-administrative proceedings
Autorzy:
Itrich-Drabarek, Jolanta
Jurgilewicz, Marcin
Misiuk, Andrzej
Zając, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/47259588.pdf
Data publikacji:
2022-05-01
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
mediation
mediator
public administration
administrative procedure
mediacja
administracja publiczna
procedura administracyjna
Opis:
The legislator placed mediation in administrative and court-administrative proceedings. The normative regulation of this institution is mainly similar to the solutions applicable in civil proceedings. Mediation is voluntary and its conduct is entrusted to the mediator. The practical use of mediation in administrative or court-administrative proceedings makes an amicable formula that makes resolving administrative cases real. Considering the fact that in 2017 the legislator amended the administrative procedure by embedding mediation in the administrative law system, the authors of the study undertook the evaluation of the mediation institution in administrative and court-administrative proceedings.
Źródło:
Studia Iuridica; 2021, 89; 111-124
0137-4346
Pojawia się w:
Studia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effectiveness of Mediation – Between Effort and Result
Autorzy:
Jakubiak-Mirończuk, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/619179.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
mediation
mediation strategies
responsibilities of mediator
mediacja
strategie prowadzenia mediacji
obowiązki mediatora
Opis:
This paper presents and analyses the factors that shape and affect the process of mediation and essentially determine its final outcomes. Mediation works as a recognized social institution and a legal measure. Therefore, in order to analyze the effectiveness of mediation, both of these areas need to be addressed. The principal goal of mediation is to reach an agreement on the settlement of a dispute. To arrive at this point of the process, a series of factors should be taken into account, informed decisions need to be taken, and a number of obligations have to be fulfilled.
Celem artykułu jest przedstawienie i analiza czynników, które wpływają na proces mediacji, co w istotnym stopniu przesądza o efekcie mediacji. Mediacja funkcjonuje jako instytucja społeczna i jednocześnie jako instytucja prawna, dlatego analiza efektywności wymaga odniesienia się do obu obszarów. Zasadniczym celem mediacji jest zawarcie porozumienia. Ten jednoznaczny cel wymaga uwzględnienia wielu czynników, podjęcia trafnych decyzji, jak również wypełnienia szeregu obowiązków.
Źródło:
Studia Iuridica Lublinensia; 2018, 27, 3
1731-6375
Pojawia się w:
Studia Iuridica Lublinensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Możliwość szkolenia mediatorów z wykorzystaniem e-learningu
The Possibility of Training Mediators With the Use of E-learning
Autorzy:
LEWICKA-ZELENT, AGNIESZKA
TROJANOWSKA, EWA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457722.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
e-laerning
mediacja
mediator
studia podyplomowe
szkolenie
e-learning
mediation
post-graduate studies
training
Opis:
E-learning staje się coraz powszechniejszą formą nauczania. Wykorzystują go również uczelnie wyższe w ramach studiów, przeważnie łącząc kształcenie tradycyjne z tym na odległość. Nauczanie zdalne ma zarówno mocne, jak i słabe strony. W wielu obszarach kształcenia może być skutecznie wykorzystywany. Jednym z kluczowych aspektów szkoleń przygotowujących do peł-nienia funkcji mediatora jest rozwijanie kompetencji mediacyjnych uczestników. Ten rodzaj kom-petencji, podobnie jak kompetencje społeczne, może być rozwijany podczas pracy w grupie. Celem opracowania jest przedstawienie możliwości korzystania z e-learningu w ramach szkoleń oraz studiów podyplomowych przygotowujących do pełnienia funkcji mediatora.
E-learning is becoming a more and more popular form of training. It is also used by universi-ties mainly through combining traditional teaching with e-learning. E-learning has both advantages as well as disadvantages. It is, however, possible to employ this form of training effectively in many areas. One of the key aspects of the training which prepares the attendees to the role of a mediator is to develop their mediation competences. This form of competence, similarly to social competences, can be developed during group work. Hence, the aim of the study is to present the possibilities of using e-learning within the framework of training and post-graduate studies prepar-ing for the profession of a mediator.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 3; 269-274
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediacja w zmienionym modelu postępowania karnego. Zagadnienia wybrane
Mediation in the modified model of criminal procedure. Selected problems
Autorzy:
Skrobotowicz, Grzegorz A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1804881.pdf
Data publikacji:
2019-11-16
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
ofiara
sprawca
mediacja
mediator
ADR
ugoda
proces karny
victim
offender
mediation
agreement
criminal trial
Opis:
Do polskiego systemu prawa karna mediacja wprowadzona została wraz z wejściem w życie Kodeksu postępowania karnego, czyli od dnia 1 września 1998 r. Stwierdzić zatem należy, że funkcjonuje już od ponad 17 lat. Niestety, jednak ciągle pozostaje instytucją bliżej nieznaną przeciętnemu obywatelowi. Dodatkowo, wiele osób jeżeli nawet posiada wiedzę o takiej formie ADR, to nie jest sobie w stanie wyobrazić – po pierwsze – możliwości spotkania się poza sądem z domniemanym sprawcą przestępstwa, a po wtóre – rozmowy zakończonej ewentualnym pogodzeniem się oraz określeniem sposobu naprawienia wyrządzonego zła. Mając na uwadze powyższe spostrzeżenia, uzasadnione było przybliżenie tego narzędzia sprawiedliwości naprawczej, szczególnie że mediacja karna doznała istotnych zmian legislacyjnych, które weszły w życie z dniem 1 lipcu 2015 r. Artykuł składa się z trzech części merytorycznych, które poświęcone zostały osobnym blokom tematycznym opisującym zagadnienia z zakresu mediacji karnej.
Penal mediation was introduced to the Polish legal system when the Code of Criminal Procedure entered into force on 1 September 1998. This legal instrument has been therefore available for over 17 years, however, unfortunately it still remains largely unknown to an average citizen. Furthermore, many people, even if they are familiar with this form of alternative dispute resolution (ADR), cannot imagine either the opportunity to meet with the alleged perpetrator of the crime out of court, or the possible reconciliation talks resolving the dispute and finding a way to compensate for the damage caused. With above observations in mind, it is reasonable to conduct this “tool” of restorative justice, especially that the model of penal mediation was modified in 2015.The article was divided into the three parts and each part described different issue of penal mediation.
Źródło:
Roczniki Nauk Prawnych; 2016, 26, 1; 51-70
1507-7896
2544-5227
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Prawnych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zbieżność zasad leżących u podstaw mediacji w sprawach karnych, cywilnych i administracyjnych oraz sądowoadministracyjnych
Autorzy:
Sowiński, Piotr Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2147038.pdf
Data publikacji:
2022-08-01
Wydawca:
Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
mediacja
mediator
strony procesowe
zasady
jawność
poufność
powszechność
dobrowolność
proces karny
proces cywilny
postępowanie administracyjne
Opis:
Tekst stanowi studium prawnoporównawcze instytucji mediacji występującej na gruncie czterech regulacji procesowych, tj. Ustawy z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks postępowania karnego, Ustawy z dnia 17 listopada 1964 r. Kodeks postępowania cywilnego, Ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego, a także Ustawy z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi przeprowadzonej na podstawie metody dogmatycznej. Analizie poddano te rozwiązania, które – zdaniem autora – pozwalają postawić tezę o daleko idącej zbieżności podstawowych, a zarazem mających normatywną proweniencję zasad rządzących tymi mediacjami. Do zasad tych zalicza się w tekście polubowność, dobrowolność (fakultatywność), powszechność, lojalność wobec stron, zasadę poufności i niejawności prowadzenia mediacji, a także bezstronności mediatora. Wspomniana zbieżność nie oznacza całkowitej homogeniczności poszczególnych rozwiązań, ani też ich niewadliwości, co wykazuje się m.in. na przykładzie art. 2591 k.p.c. oraz art. 83 § 4 k.p.a. Wskazano na zgodność krajowych rozwiązań z rozwiązaniami rekomendowanymi przez Komitet Ministrów Rady Europy.
Źródło:
Ius Novum; 2022, 16, 2; 108-129
1897-5577
Pojawia się w:
Ius Novum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Proces mediacji w perspektywie poradoznawczej
The mediation process: A counselling studies perspective
Autorzy:
Dragon, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/686611.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
mediacja
poradoznawstwo
praktyka poradnicza
zakres kompetencji mediatora-doradcy
mediation
counsellogy
counselling practice
mediator-counsellor competences
Opis:
Adopting a counselling studies perspective, the article discusses mediation to highlight similarities of and differences between the two forms of helping. The stages of counselling and mediation processes are outlined, and the competences the counsellor needs to support the client in respective stages are delineated. Also, the key operational, social and communication competences of the mediator are outlined. This new take on mediation suggests possible ways in which the mediator may intervene in conflict resolution adopting counselling studies optics. Such view of mediation practice may also provide counselling practitioners with specific guidelines they repeatedly call for.
W artykule podjęto analizę mediacji w perspektywie poradoznawczej, eksponując zarówno podobieństwa, jak i różnice tych form pomocy. Ukazano etapy przebiegu procesu poradniczego i mediacji, wskazując na zakres kompetencji doradcy niezbędny dla wspierania klienta na każdym etapie procesu. Przybliżono też kluczowe kompetencje operacyjne, społeczne i komunikacyjne mediatora. Pokazanie odmiennego, od prezentowanych dotychczas, obrazu mediacji pozwoliło odsłonić możliwości ingerencji mediatora w proces rozwiązywania konfliktu z poradoznawczego punktu widzenia. Być może, takie spojrzenie na praktykę prowadzenia mediacji będzie odpowiedzią na prośby doradców praktyków o konkretne wskazówki do działania.
Źródło:
Studia Poradoznawcze; 2015, 4; 131-144
2450-3444
Pojawia się w:
Studia Poradoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediation Functions Performed by Mediator during Mediation. Selected Problems
Autorzy:
Myślińska, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/618561.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
mediation
mediator
mediation function
decision-making process of mediation
mediacja
funkcja mediacyjna
proces decyzyjny mediacji
Opis:
The subject of this article is the analysis of the activity undertaken during mediation in the context of the characteristics of the mediation process and the normative conditions of the legal relationship and disputes resolved through this form of ADR. In order to implement the project, the content of the work will contain a list of functions performed by the mediator during mediation as ‘the environment for performing the role’ (which is not closed due to the dynamics of interaction in the negotiations). Their character and content determine the nature of the social and professional role of mediators in the Polish legal order, it also allows us to illustrate in detail the key issues for reflection on the professional role, including, for example, legal liability and conflict of roles. Mediation functions are diversified in terms of the frequency of their implementation depending, among other things, on the strategy of conducting mediation, the specificity of the dispute and the legal regulation of mediation. The discussion of the last of the indicated differentiating factors (i.e. the impact of universally binding law) will be reflected in the content of the paper.
Przedmiotem rozważań niniejszego artykułu jest analiza aktywności podejmowanej w trakcie mediacji w kontekście specyfiki procesu decyzyjnego mediacji oraz uwarunkowań normatywnych stosunku prawnego i sporów rozwiązywanych za pomocą tej formy ADR. W celu realizacji zamierzenia treść pracy będzie zawierać katalog funkcji pełnionych przez mediatora w trakcie mediacji jako „środowiska realizowania roli” (który ze względu na dynamikę interakcji w ramach rokowań nie posiada zamkniętego charakteru). Ich charakter oraz treść przesądzają o charakterze roli społecznej i zawodowej mediatorów w polskim porządku prawnym; pozwalają również w sposób szczegółowy zobrazować kluczowe zagadnienia dla rozważań nad rolą zawodową, w tym takie, jak np. odpowiedzialność prawna czy konflikt ról. Funkcje mediacyjne ulegają zróżnicowaniu w zakresie częstotliwości ich realizacji w zależności m.in. od strategii prowadzenia mediacji, specyfiki sporu oraz regulacji prawnej mediacji. Omówienie ostatniego ze wskazanych czynników różnicujących (tj. oddziaływania prawa powszechnie obowiązującego) znajdzie odzwierciedlenie w treści pracy.
Źródło:
Studia Iuridica Lublinensia; 2018, 27, 3
1731-6375
Pojawia się w:
Studia Iuridica Lublinensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected Skills of Participants in Mediation Proceedings in Family Matters
Wybrane umiejętności uczestników postępowania mediacyjnego w sprawach rodzinnych
Autorzy:
Kujan, Patryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1199610.pdf
Data publikacji:
2019-12-10
Wydawca:
Libron
Tematy:
mediation
mediator
mediation models
skills
communication
results of studies
mediacja
modele mediacji
umiejętności
komunikacja
wyniki badań
Opis:
The article presents the results of pilot studies. It refers to the opinions of participants of mediation and mediators regarding the parties’ skills (with particular focus on communication skills). The study was conducted using questionnaires devised for this occasion (for both the participants in mediation and the mediators). What is worth noting are the convictions of the parties regarding their own communication skills, the diversity of the respondents’ opinions, inter alia, in terms of their interpersonal skills and the ability to communicate their own needs, the high degree of emotion and the ways of dealing with clients’ emotions indicated by mediators. In the opinion of the mediators, the parties have high self-presentation skills but at the same time are not able to accept either criticism or praise. Differences in communication styles and decision-making methods for women and men participating in mediation were indicated. Moreover, the major areas of communication and taboo in the process were identified. The research leads to the conclusion that family mediators should take into account the possibility and preparation of the parties, so that they can be more effective.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2019, 2, 13; 191-207
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediation as an Instrument of Social Dialogue
Mediacja jako instrument dialogu społecznego
Autorzy:
Kowalczyk, Aneta
Maj, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1928653.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Industrial dispute
peaceful dispute resolution methods
mediation
mediator
agreement
Spór zbiorowy
pokojowe metody rozwiązywania sporów
mediacja
porozumienie
Opis:
Disputes are inherent in social relations, so the role of the legislator is to introduce rules under which they can be resolved. The methods that make it possible to resolve them include ADR methods. Mediation as an alternative form of dispute resolution has been known since antiquity, nowadays its precursor is the United States of America, where at the turn of the 1970s and 1980s alternative methods of conflict resolution were developed. Mediation, next to bargaining and social arbitration, is one of the peaceful methods of solving collective labour disputes. It should be stressed that as a peaceful method of resolving collective disputes, it can be treated as one of the instruments of social dialogue. Dialogue is an inmamental feature of dispute resolution regardless of its typology, and in the case of collective disputes it can be a guarantor of the preservation of social peace. Hence, it is very important to create a legal framework and introduce instruments to increase its effectiveness.
Spory są wpisane w stosunki społeczne, zatem rolą ustawodawcy jest wprowadzenie przepisów, w oparciu o które mogą byś rozwiązywane. Metodami umożliwiającymi ich rozwiązywanie, są między innymi metody ADR. Mediacja jako alternatywna forma rozwiązywania sporów znana była już w starożytności, współcześnie za jej prekursora uznaje się Stany Zjednoczone Ameryki Północnej, gdzie na przełomie lat siedemdziesiątych i osiemdziesiątych XX w. rozwinęły się alternatywne metody rozwiązywania konfliktów. Mediacja obok rokowań i arbitrażu społecznego jest jedną z pokojowych metod rozwiązywania sporów zbiorowych pracy. Należy podkreślić, że jako pokojowa metoda rozwiązywania sporów zbiorowych, może być traktowana jako jeden z instrumentów dialogu społecznego. Dialog jest immanentną cechą rozwiązywania sporów niezależnie od ich typologii, a w przypadku sporów zbiorowych może być gwarantem zachowania pokoju społecznego. Stąd też bardzo duże znaczenie ma stworzenie ram prawnych i wprowadzenie instrumentów zwiększających jego skuteczność.
Źródło:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2021, 6 (64); 567-576
2082-1212
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies