Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Leśna, P." wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 53
Tytuł:
Lesnictwo a lesna turystyka i rekreacja
Forestry and forests tourism and recreation
Autorzy:
Paschalis-Jakubowicz, P
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/880975.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:
lesnictwo
lasy
uzytkowanie lasu
rekreacja
turystyka lesna
Opis:
Atrakcyjność lasu dla celów turystycznych i rekreacyjnych wpisuje się w rosnące zapotrzebowanie społeczne na usługi i świadczenia środowiskowe. Leśna turystyka i rekreacja stają się ważnym działem użytkowania lasu, związanym z prowadzeniem gospodarstwa leśnego i ochroną lasów w Polsce. Odczuwany jest brak uniwersyteckich programów edukacyjnych i badawczych na wydziałach leśnych, wpisujących tę dziedzinę wiedzy również w podstawowe zakresy przedmiotów jak urządzanie, ochrona i hodowla lasu. Powstała luka edukacyjna i badawcza, powinna stać się przedmiotem intensywnego zainteresowania nauk leśnych i im pokrewnych.
The forests attractiveness for tourist and recreational purposes reflecting the growing interests of society of the environmental welfare, benefits and services. The forests tourism and recreation become a one of the important parts of forest use, directly connected to the sustainable forest management and forest protection in Poland.Actually, there is a lack of the proper university teaching and research programs at the forestry faculties, inscribing this knowledge into the fundamental curricula of forest management, forest protection and sylviculture. The lacks of research and education programmes in forest tourism and recreation discipline create a great chance for the new directions of the forestry sciences.
Źródło:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2009, 11, 4[23]; 29-35
1509-1414
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biomasa leśna jako odnawialne źródło energii - konsekwencje dla leśnictwa
Forest biomass as a renewable energy source - consequences for forestry
Autorzy:
Paschalis-Jakubowicz, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/986363.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Leśne
Tematy:
lesnictwo
biomasa lesna
odnawialne zrodla energii
polityka energetyczna
gospodarka lesna
renewable energy sources
forest management
Opis:
The current provisions in the EU directive, applicable to the signatories of the document, assume reaching by 2020 a share of at least 20% of energy coming from renewable sources. The EU Parliament demands changes to the current directive on forest biomass and its contribution to the use of renewable energy. The Parliament considers it expedient to increase the amount of forest biomass obtained, including wood in various processing states, treating this solution as one of the active methods of replacing the energy derived from fossil fuels. The definition proposed by the EU Parliament states that countries and industrial plants in their areas can receive financial assistance and also be included in the group of energy users ‘from renewable sources’ if they obtain it from the combustion of wood, which will be collected only for this purpose. Such a case has led to the protest of over 750 scientists from around the world. In a letter sent from researchers to the EU, it was found that only harvested forest biomass coming exclusively from logging residues and wood waste, and not from wood intended for other use, should be taken into account for the purpose. Signatories of the letter warn that this change puts at risk both the global climate goals and maintaining the sustainability of the world’s forests. At the heart of the argument is the conviction of scientists that the defect of the directive is based on such a construction of regulations that will cause actions that cause expansive damage to forests in the world and accelerate the occurring climate change. The proposed solution is to limit the amount of forest biomass obtained only to the part that qualifies according to the directive, for logging residues and wood waste. The real danger, including concerning the stability of forests, is the possibility of overestimating the forest’s production capacity in supplying forest biomass. This claim is not an expression of academic caution. It is a real threat. The history of overestimation of forest potential is as long as the history of human development and in each case ended up with a total degradation of the forest and the lack of resources that forced migration of the population. This threat, both on a global scale and for our country, is high, first of all, because the implementation of energy policy assumptions, just like an agricultural policy, in each case leads to the direct growth of producers’ incomes. They are always higher, as are profits in other economic sectors, from revenue received from forest management. This income asymmetry may stimulate in our country, and in many countries of the world is already stimulating, changes in forest management leading to the reduction of forest biological diversity, as well as the growth of deforestation.
Źródło:
Sylwan; 2018, 162, 08; 688-695
0039-7660
Pojawia się w:
Sylwan
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja leśna - konsekwencje interakcji: innowacyjność a programy nauczania
Forest education - the consequences of interaction: innovation and curricula
Autorzy:
Paschalis-Jakubowicz, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/989365.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Leśne
Tematy:
lesnictwo
edukacja lesna
innowacyjnosc
programy nauczania
forest education
innovation
curricula
Opis:
Development of innovative solutions in forestry requires also that students of forestry would understand in greater extend the complex system of changes in the environment and the way the man controls these changes. It is also another challenge (innovation?) for the forest education at all levels. At the level of university education, forestry in the first half of the XXI century needs to find appropriate proposals for the methods and techniques of training, involving not only the transition from ‘teaching' to ‘learning'. To evaluate the level and depth of knowledge, and above all, the ability to solve problems is also the task of the future employer. These require both a corresponding adjustment of ongoing educational programs and curricula or creation of a completely new approach, which will be also accompanied by new methods of checking the effectiveness of the applied solutions.
Źródło:
Sylwan; 2016, 160, 02; 100-106
0039-7660
Pojawia się w:
Sylwan
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lasy i ogrody Japonii
Forests and gardens of Japan
Autorzy:
Banaszczak, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/881455.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:
lasy
lesnictwo
gospodarka lesna
ogrody
sztuka ogrodowa
Japonia
Źródło:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2011, 13, 4[29]
1509-1414
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Totalna jakosc edukacji lesnej
Total quality of forestry education
Autorzy:
Sieradzki, W P
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/880610.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:
Nadlesnictwo Krynki
promocja
edukacja przyrodniczo-lesna
marketing
lesnictwo
jakosc
Opis:
W 1991 r. uchwalona została nowoczesna „Ustawa o lasach”. Odnajdujemy w niej (również po uwzględnieniu późniejszych zmian) wyraźne przesłanie o roli i obowiązku Lasów Państwowych w zakresie edukacji przyrodniczo-leśnej społeczeństwa.Początkowo nieco chaotyczne działania leśników w tym zakresie zostały usystematyzowane i sformułowane w trzy następujące cele: upowszechnienie w społeczeństwie wiedzy o środowisku leśnym oraz o wielofunkcyjnej i zróżnicowanej gospodarce leśnej; podniesienie świadomości społeczeństwa w zakresie racjonalnego i odpowiedzialnego korzystania ze wszystkich funkcji lasu; budowanie zaufania społecznego do działalności zawodowej leśników. Z upływem czasu pojawiły się nowe doświadczenia i nowe wyzwania. Obecnie leśnicy coraz energiczniej i coraz skuteczniej wdrażają ideę służebności wobec społeczeństwa również w zakresie edukacji przyrodniczo-leśnej. Zgodnie z zasadą, że często efektywność jest pochodną różnorodności, powstają ciekawe rozwiązania i zróżnicowane realizacje celów edukacyjnych. Jeden z takich projektów powstał w Nadleśnictwie Krynki. Zasadza się on na założeniu, że proces edukacji jest swego rodzaju produktem, który poddaje się zasadom rynku. A tu jak wiadomo fundamentalne znaczenie ma marketing. Wykorzystanie jego mechanizmów posłużyło do wypracowania koncepcji Totalnej Jakości Edukacji (TQE). Prowadząc edukację przyrodniczo-leśną skoncentrowaliśmy się na klasycznym w marketingu zestawie 5P tj.: Product – produkt, Packing – opakowanie, Price – cena, Placing – kanały dystrybucji, Promotion – promocja. Na potrzeby procesu edukacji przyrodniczo-leśnej zdefiniowano w/w pojęcia, by następnie wykorzystać do sprawnego wdrożenia TQE prawa nimi kierujące podczas praktycznej realizacji w postaci powstałego w 2005 r. leśnego ogrodu Puszczy Knyszyńskiej – „Silvarium”.
In 1991 a modern Act of Forests was passed in parliament. We can find there (also considering later changes) a clear message on the role and duty of State Forests in nature-forest education of the society. Initially a bit chaotic activities of the foresters have been methodized and formulated in the three following aims: popularizing knowledge on forest environment and its multifunctional and diversified economy in society; raising awareness of the society in case of rational and responsible usage of all forest functions; building social confidence in professional foresters’ activity. In the course of time there came new experiences and new challenges. Currently, more energetically and more successfully foresters implement the idea of servitude towards the society, also in range of nature-forest education. According to the rule that often effectiveness is a derivative of diversity, there are created interesting solutions and versatile realizations of educational aims. One of such projects appeared in Krynki Forest Inspectorate. It is based on assumption that the educational process is some kind of a product that is a subject to market rules. And here as well known marketing is of basic importance. Application of marketing mechanisms served to work out the concept of Total Quality Education (TQE). Running nature-forest education we concentrated on the marketing classic set of 5P, i.e.: Product, Packing, Price, Placing, and Promotion. The above mentioned notions were defined for the purpose of educational process and later those principles were used for successful application of TQE during realization of forest garden of Knyszynski Forest – “Silvarium”.
Źródło:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2008, 10, 1[17]; 98-111
1509-1414
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wplyw wieku drzewostanow sosnowych i bonitacji siedliska na epigeiczne chrzaszcze [Coleoptera]
Autorzy:
Lutyk, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/969114.pdf
Data publikacji:
2002
Wydawca:
Instytut Badawczy Leśnictwa
Tematy:
bonitacja siedliska
wiek drzewostanu
entomologia lesna
chrzaszcze
lesnictwo
owady epigeiczne
Źródło:
Prace Instytutu Badawczego Leśnictwa. Seria A; 2002, 2[931-936]; 47-72
0369-9870
Pojawia się w:
Prace Instytutu Badawczego Leśnictwa. Seria A
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biochemiczne aspekty infekcji drzew przez grzyby z rodzaju Armillaria
Autorzy:
Lech, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45933.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Instytut Badawczy Leśnictwa
Tematy:
interakcje patogen-gospodarz
infekcja grzybowa
lesnictwo
Armillaria
drzewa lesne
fitopatologia lesna
Źródło:
Leśne Prace Badawcze; 2005, 3; 93-101
1732-9442
2082-8926
Pojawia się w:
Leśne Prace Badawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gospodarka leśna w rozwoju regionalnym na przykładzie Nadleśnictwa Chmielnik
Forestry in regional development – case study of Chmielnik Forest District
Autorzy:
Kaczynska, A.
Tulwin, P.
Felinski, J.
Frackowiak, R.
Pyra, A.
Plotkowski, L.
Mandziuk, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/881462.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:
lesnictwo
gospodarka lesna
rozwoj regionalny
Nadlesnictwo Chmielnik
otoczenie spoleczno-gospodarcze
przychody
podatki
zatrudnienie
przeplyw srodkow pienieznych
Źródło:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2018, 20, 2[56]
1509-1414
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intensywna gospodarka leśna na Południu Stanów Zjednoczonych Ameryki Północnej
Intensive Forest Management in the US South
Autorzy:
Zasada, M.
Siry, J.P.
Cieszewski, C.J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1023559.pdf
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Leśne
Tematy:
herbicydy
Stany Zjednoczone
gospodarka lesna
produkcyjnosc lasu
lasy
ochrona lasu
nawozenie
lesnictwo
uprawa plantacyjna
drzewa lesne
intensive forest management
fertilization
herbicide
thinning
Opis:
Forest management profitability can be raised by increasing stand productivity, which comprises improving wood yields and quality. The United States of America provides a good example of intensive management techniques applied on large scale to substantially increase forest productivity. Experiences of the U.S. South's forestry sector provide evidence that research−based intensive growth technologies are the key factor in ensuring adequate wood supplies and in effectively promoting sustainable management of the region's forest resource. Management treatments such as applications of fertilizers and herbicides have yielded lard productivity increases to date. Genetic improvement also has yielded large productivity increases along with improving stem straightness, wood properties, and disease resistance. Modern timber growth technologies already make possible doubling or even tripling current pine growth rates, while research progress indicates that current growth technologies can be improved even further.
Źródło:
Sylwan; 2004, 148, 02; 61-72
0039-7660
Pojawia się w:
Sylwan
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stanowisko Sztabu Głównego Wojska Polskiego wobec problemów leśnictwa (Przyczynek do dziejów leśnictwa w Polsce w latach 1918-1939)
General'nyjj Shtab Pol'skojj Armii i ego otnoshenie k problemam lesnogo khozjajjstva
Attitude of the General Staff of polish Army towards the problems of forestry (Contribution to the history of forestry in Poland during years 1918-1939)
Autorzy:
Stawecki, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/816919.pdf
Data publikacji:
1971
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Leśne
Tematy:
lesnictwo
polityka lesna
historia
gospodarka lesna
lesnicy
gajowi
straz lesna
przysposobienie wojskowe
Sztab Glowny Wojska Polskiego
dzialalnosc
Źródło:
Sylwan; 1971, 115, 09
0039-7660
Pojawia się w:
Sylwan
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leśnictwo i przemysł tartaczny w Szwecji
Lesnoe khozjajjstvo i lesopil'naja promyshlennost' v Shvecii
Forestry and sawmilling industry in Sweden
Autorzy:
Nylinder, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/822230.pdf
Data publikacji:
1971
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Leśne
Tematy:
lesnictwo
produkcja lesna
zapas drewna
tartacznictwo
drzewnictwo
Szwecja
Źródło:
Sylwan; 1971, 115, 03
0039-7660
Pojawia się w:
Sylwan
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 53

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies