Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Menedżer" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Motywowanie poprzez przywództwo
    Leadership the way to motivation
    Autorzy:
    Ciekanowski, Z.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/373774.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
    Tematy:
    kierowanie
    menedżer
    przywódca
    przywództwo
    styl kierowania
    leader
    leadership
    management
    manager
    style of management
    Opis:
    Przywództwo i jego rozwój nabiera coraz to większego znaczenia, ponieważ organizacje potrzebują liderów, którzy inspirują ludzi do działania jednocześnie tworząc przyjazne środowisko pracy. Przywódcy przywiązują dużą wagę do wizji, wartości i motywacji. Dlatego poprzez takie działanie potrafią zdobywać sobie coraz to więcej zwolenników. Organizacje odczuwają ogromne zapotrzebowanie na przywódców, którzy będą posiadali umiejętności tworzenia pożądanego stanu oraz skupią wokół ich realizacji duże grupy pracowników. Takim przesłaniem jest niniejszy artykuł, w którym przedstawiono istotę i rolę przywództwa w kierowaniu ludźmi. Szczególną uwagę zwrócono na rolę i cechy przywódcze w ujęciu klasycznym i nowoczesnym oraz praktyczne zachowania lidera w środowisku pracy.
    Leadership and its development is becoming increasingly important because organizations need leaders who inspire people to action while creating a pleasant working environment. Leaders attach great importance to the vision, values and motivation. Therefore, through such action can earn you more and more followers. Organizations feel a great need for leaders who will have the skills to create the desired state and their implementation will focus around large groups of employees. Such is the message of this article which presents the nature and role of leadership in managing people. Particular attention was paid to the role and leadership in terms of classical and modern and practical leadership behavior in the workplace.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2011, 3; 35-39
    1895-8443
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Inteligencja emocjonalna w biznesie
    Emotional Intelligence in Business
    Autorzy:
    Śmietańska, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/598418.pdf
    Data publikacji:
    2017-02-15
    Wydawca:
    Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
    Tematy:
    inteligencja emocjonalna
    menedżer
    organizacja
    zasoby ludzkie
    kierowanie
    przywódca
    emotional intelligence
    manager
    organization
    human resources
    manage
    leader
    Opis:
    Inteligencja emocjonalna i kompetencje społeczne to czynniki budzące od lat zainteresowanie zarówno psychologów, jak i praktyków biznesu. Zwrócono uwagę, że mierzona tradycyjnymi testami inteligencja poznawcza nie jest wystarczająca przy przewidywaniu osiągnięć. Niedostatecznie wskazuje efektywność człowieka w sytuacjach zawodowych, w których duże znaczenie odgrywają kontakty z innymi ludźmi, współpraca w zespole, radzenie sobie z własnymi emocjami. Artykuł dotyczy zjawiska inteligencji emocjonalnej, która wpływa na wiele czynników w środowisku zawodowym. Ma decydujące znaczenie w tworzeniu prawidłowych relacji z otoczeniem i poczuciu spełniania się w życiu. Coraz częściej inteligencja emocjonalna jako zjawisko omawiana jest w kontekście zarządzania współczesnymi organizacjami, w tym również polskimi przedsiębiorstwami. Głównym celem artykułu jest przedstawienie znaczenia inteligencji emocjonalnej w środowisku biznesowym oraz analiza specyfiki jej znajomości i zastosowania wśród specjalistów do spraw HR na podstawie badań własnych. Podstawową tezą, przyjętą na potrzeby procesu badawczego, jest założenie, iż przedstawiciele HR wykazują wyższy stopień inteligencji emocjonalnej niż specjaliści z innych badanych dziedzin. Badania wśród tych kategorii zawodowych przeprowadzono za pomocą autorskiej ankiety internetowej.
    The emotional intelligence and social competencies are factors that have stirred the interest of both psychologists and business people for many years. It has been pointed out that cognitive intelligence as measured using traditional tests does not predict achievements satisfactorily. It is also deficient in indicating a person’s effectiveness in professional situations where interpersonal relations, teamwork, and managing one’s own emotions are of great importance. The article looks at the phenomenon of emotional intelligence, which influences many aspect of the professional environment. It plays a crucial role in creating both proper relationships with one’s surroundings as well as a sense of fulfillment in life. The phenomenon of emotional intelligence is being increasingly emphasized in the context of managing modern organizations, including Polish companies. The main aim of the article is to explain the significance of emotional intelligence in the business environment as well as to analyze the specific character of the knowledge and adaptation of emotional intelligence among human resource experts through research as conducted by the author. The fundamental thesis adopted for the needs of the study process is the assumption that HR representatives demonstrate a higher level of emotional intelligence than experts in other disciplines. Research into this professional category was conducted using Internet–based questionnaires.
    Źródło:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2017, 1(114); 25-43
    1641-0874
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozwijanie umiejętności przywódczych w profesji menedżera muzycznego
    Developing leadership skills in the profession of music manager
    Autorzy:
    Witkowski, Wojciech
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/970056.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    kompetencje
    menedżer
    przywódca
    innowacje
    zarządzanie
    competences
    manager
    leader
    innovation
    management
    Opis:
    The purpose of this article is to present the theoretical competence of the manager influencing the formation of an effective and innovative leader in contemporary management organizations in music, looking at competence affecting the building of a paradigm leader - a music manager. It discusses the appropriate management of human resources, to aid in stimulating innovative activities, attempting intellectual considerations for a manager to become an innovative leader. It indicates that the powers of the manager have an impact on the processes critical to the success of leaders and are helpful in the management of human resources. It shows core competencies contributing to increased efficiency within the organization.
    Celem artykułu jest przedstawienie w ujęciu teoretycznym kompetencji menadżera wpływających na formowanie się efektywnego i innowacyjnego przywódcy we współczesnym zarządzaniu w muzyce. Sednem artykułu jest kwestia odpowiedniego zarządzania zasobami ludzkimi jako pomocy przy pobudzaniu innowacyjnych działań. Autor podejmuje próbę intelektualnego rozważania, jak z menedżera stać się innowacyjnym przywódcą. Wskazuje, że kompetencje menedżera mają wpływ na procesy decydujące o sukcesie przywódcy oraz są pomocne przy zarządzaniu zasobami ludzkimi. Pokazuje główne kompetencje przyczyniające się do wzrostu efektywności w organizacji.
    Źródło:
    Ogrody Nauk i Sztuk; 2016, 6; 392-403
    2084-1426
    Pojawia się w:
    Ogrody Nauk i Sztuk
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kompetencje menedżerów firm podlaskich w opinii podwładnych
    Competences of managers in Podlasie companies in their subordinates opinion
    Autorzy:
    Wasiluk, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/399090.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
    Tematy:
    kierownik
    lider
    menedżer
    kompetencje menedżerskie
    manager
    leader
    supervisor
    managerial competences
    Opis:
    In the modern world competences become a determinant of an individual. They pervade every sphere of human life, especially business one where they are consciously used to build the competitive advantage. The term of competences is broad and complicated and although they constitute a crucial element of human professional development their character and substance are not defined precisely. Almost each work on competences presents the problem in a different light and different context. Speaking about a company success we should focus our attention on the management competences. The aim of this work is to present the results of research on defining a discrepancy between possessed and desirable competences of management.
    Źródło:
    Ekonomia i Zarządzanie; 2011, 3, 1; 145-155
    2080-9646
    Pojawia się w:
    Ekonomia i Zarządzanie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Management of the basic characteristic of a supervisor and managerial position
    Autorzy:
    Borkowski, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/112074.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
    Tematy:
    leader
    supervisor
    manager
    rules 4E+1P
    BOST study
    lider
    menedżer
    zasady 4E+1P
    badania BOST
    Opis:
    The main focus in this chapter is diversification of the definitions of the following notions: leadership, supervision, management. The existence of various types of leaders, supervisors, managers has been emphasized. The supervisors’ features were assessed based on the rules 4E+1P, which prove their value in revealing the leadership characteristics of the management personnel.
    Źródło:
    Production Engineering Archives; 2015, 6, 1; 6-9
    2353-5156
    2353-7779
    Pojawia się w:
    Production Engineering Archives
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola kierownika zespołu projektowego w polskich realiach
    Head of Project Team in Polish Reality – Attempt to Explain the Role
    Autorzy:
    Chmielewiec, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1194450.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    kierownik projektu
    zespół projektowy
    kompetencje
    menedżer
    przywódca
    project manager
    project team
    competences
    manager
    leader
    Opis:
    Cel niniejszego artykułu stanowi próba odpowiedzi na pytanie, jaką rolę powinien pełnić kierownik zespołu zadaniowego w polskich realiach – dobrego menedżera (koordynatora) czy też przywódcy (mentora). W artykule zaprezentowano wybrane koncepcje teoretyczne roli, zadań oraz pożądanych kompetencji kierownika projektu, a następnie porównano je z praktyką polskich przedsiębiorstw.
    The aim of this article is to try to answer which term is more suited to the head of the project team in the Polish realities – a good manager (coordinator) or rather a leader (mentor). The article presents chosen ideas of roles, tasks and desirable competences of the project manager and then compares them with the practice of Polish companies.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2018, 47, 1; 59-76
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The competencies of a manager as a factor contributing to the success of a company in the VUCA environment
    Autorzy:
    Balcerzyk, Dorota
    Karczewski, Dariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27313662.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    competencies
    leader
    manager
    VUCA principle
    leadership roles
    kompetencje
    lider
    menedżer
    zasada VUCA
    role kierownicze
    Opis:
    Purpose: Change is nowadays becoming an intrinsic part of any organization’s functioning. The concept of a learning organization that can meet the requirements of the VUCA principle is already common in literature. Since organizations are made up of people led by a leader/manager, thus requiring personal ability to deal with emerging problems. The aim of this paper is to present theoretical considerations and research analysis justifying its thesis that the diversity of a leader’s competencies significantly affects the effectiveness of management and ultimately determines their organization’s success. Design/methodology/approach: The aim of this paper was achieved by conducting an argumentative review of the literature available on the subject, which served as the basis for designing the methodological assumptions and further research. Survey methodology was selected as the main research method. The research was conducted among managers/leaders of a group of selected building materials companies. Such targeted research allowed for proper understanding of respondents’ position in relation to the subject matter and made it possible to draw conclusions. Findings: The conducted research leads to the conclusion that the variety and universality of a leader’s competencies affect the effectiveness of managing a team. The research has resulted in a proposal of a competency model of a modern manager able to effectively manage a company. The model considers the leading competencies as the basis for the proposed spectrum of skills. The leading competencies determining a manager’s actions and allow for the emphasis of the multidirectional nature of the desired features include self-organization, self-improvement, openness to new ideas, strict principles, making correct decisions, and taking care of the team’s relations and environment. The above-listed competencies can be used to generate further skills and traits, which can be used to create a complete competency model of an effective manager. Practical implications: The results of the conducted research and the proposed competency model constitute a valuable source of information for those responsible for managing a team in a difficult VUCA environment. The proposed approach to managerial competencies and in particular to their diversity will contribute to managers’ effectiveness and flexibility. Originality/value: The assumed research position pertains to learning organizations operating in dynamic environments. The key role in such an organization is played by a manager able to not only keep up with the changing conditions, but also anticipate them. The authors of this paper propose a model allowing managers/leaders to learn and evolve in response to emerging challenges, thus ensuring their company’s effectiveness.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 157; 9--23
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przedsiębiorczość i edukacja – podobieństwa i różnice przedsiębiorców, menedżerów i liderów
    Entrepreneurship and Education – Similarities and Differences between Entrepreneurs, Managers and Leaders
    Autorzy:
    Postuła, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195161.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    management education
    entrepreneur
    manager
    leader
    entrepreneurial competences
    learning methods
    edukacja menedżerska
    przedsiębiorca
    menedżer
    lider
    sposoby kształcenia
    kompetencje przedsiębiorcze
    Opis:
    Rola uniwersytetów pod względem kształtowania przedsiębiorczej postawy i umiejęt‑ ności jest nieoceniona. Dlatego ważne jest rozwinięcie efektywnych metod nauczania, które przez cały proces edukacji będą rozwijały te kompetencje. W artykule rozważono, w którym kierunku należy rozwijać program nauczania i jakie metody nauczania powinny zostać włączone. Przedstawiono w nim również, którym kompetencjom przedsiębiorczym trzeba poświęcić szczególną uwagę podczas treningu. W artykule oparto się na materiale badawczym zdobytym podczas wywiadów przeprowadzonych ze studentami różnych lat, absolwentami oraz menedżerami, podczas których zadawano im pytania dotyczące kompetencji potrzebnych menedżerom, liderom i przedsiębiorcom. Na końcu omówiono metody rozwijania owych kompetencji. Uczelnie powinny się koncentrować zwłaszcza na rozwijaniu wyobraźni, kreatywności, krytycznego myślenia i umiejętności analizy.
    The role of universities in shaping entrepreneurial attitude and skills is very important. So it is crucial for higher education to develop teaching methods, which will be helpful in this whole process and will allow to train the most valid competences. The following article is a discussion in which direction development of such a program of teaching could go and which elements of learning process are crucial for management education. In this study we based on interviews conducted with students from different years of studies, managers and alumni. We distinguished which competences are the most useful among managers, leaders and entrepreneurs and discussed methods of teaching.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2016, 41, 3; 133-148
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jaki powinien być kierownik, menedżer czy lider, aby skutecznie zarządzać zespołem w okresie kryzysu?
    What should a manager or leader be like to effectively manage a team in a crisis?
    Autorzy:
    Duda, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2082761.pdf
    Data publikacji:
    2022-01-07
    Wydawca:
    Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu
    Tematy:
    leader
    crisis
    work
    team
    problem
    kryzys
    sytuacja
    lider
    zespół
    praca
    Opis:
    The success behind well-prospering offices or organizations and their positive results mostly comes from the head of the team, who can skillfully allocate responsibilities. The importance of a good leader cannot be overstated. People who exercise coordinating, executive and management functions handle many decisions, therefore they must have several skills that will allow them to approach any situation, especially when facing a crisis. This article is an attempt to list qualities that are must-haves in the times of problematic situations. It answers the question of what a leader should be in his work to lead his team through the crisis.
    Dobrze prosperujące biura czy organizacje nie wypracowałyby pozytywnych wyników, gdyby nie osoba na czele zespołu, która potrafi umiejętnie rozdzielać obowiązki. Nie można przecenić znaczenia dobrego lidera. Ludzie pełniący tę funkcję są odpowiedzialni za konsekwencje wielu decyzji, dlatego muszą posiadać szereg umiejętności, które pozwolą na obiektywne podejście do każdej sytuacji, szczególnie tej kryzysowej. Artykuł jest próbą zebrania informacji, czym powinien kierować się oraz jaki powinien być lider w swojej pracy, aby poprowadzić swój zespół przez kryzys.
    Źródło:
    Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development; 2021, 2(101); 139-144
    1897-2349
    2657-5760
    Pojawia się w:
    Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies