Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "QR Code" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Metoda zwiększenia pojemności kodów QR – Hexa QR Code
    Method of increasing the QR code capacity – Hexa QR Code
    Autorzy:
    Janowski, Daniel
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/98186.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Politechnika Lubelska. Instytut Informatyki
    Tematy:
    kod QR
    Hexa QR Code
    kody 3D
    zwiększenie pojemności
    QR code
    3D codes
    increasing the capacity
    Opis:
    W artykule zaprezentowano autorską metodę zwiększenia pojemności kodów QR poprzez wykorzystanie ich właściwości do odczytu z dowolnej perspektywy. Przedstawione zostały proces kodowania i dekodowania symbolu oraz wyniki testów. W artykule został również zawarty przegląd literatury z dziedziny metod zwiększania pojemności kodów QR.
    The article presents the author’s method of increasing the QR code capacity through using their property of being readable from any perspective. The symbol encoding and decoding process and test results are presented. The article also includes a literature review in the field of method of increasing the QR code capacity.
    Źródło:
    Journal of Computer Sciences Institute; 2018, 9; 311-317
    2544-0764
    Pojawia się w:
    Journal of Computer Sciences Institute
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ rozmiaru kodu QR na otrzymywaną jakość kodu wykonanego za pomocą urządzeń drukujących metodą elektrofotograficzną
    The influence of QR Code size on resulting code quality printed with electrophotographic devices
    Autorzy:
    Gołota, B.
    Śleboda, P.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/128573.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Centralny Ośrodek Badawczo-Rozwojowy Przemysłu Poligraficznego
    Tematy:
    kod QR
    drukarki elektrofotograficzne
    QR code
    electrophotographic printing
    Opis:
    The QR Code is modular. Data in QR Code is represented by dark and clear square modules – single square-shaped cells (pixels). The article presents the calculation of minimum QR Code sizes printed with various electrophotographic printing devices to obtain minimum acceptable quality using the code verifier. For the research purposes, two test QR Code images with different sizes were created. The first image contained Web page address http://www.cobrpp.com.pl and was used six times with different sizes. The other image contained the coded vCard: COBRPP Centralny Ośrodek Badawczo-Rozwojowy Przemysłu Poligraficznego ul. Miedziana 11, 00-958 Warszawa 226208070 cobrpp@cobrpp.com.pl www.cobrpp.com.pl and was used seven times in different sizes. Test images were printed with seven different electrophotographic devices using the same 600 dpi print resolution. Those prints were then verified for code quality and readability using the Label Visions Systems INTEGRA 9510 verifier according to ISO/IEC 15415 standard. During the measurements, height and width of the single cell as well as entire code was checked. The research leads to conclusion that minimum code size to obtain acceptable quality level depends, among other factors, of the module size increase in print versus the digital original, which is different for different printers.To find out the minimum module size to be safely printed on any given device, this increase must be measured, or otherwise different code sizes must be experimentally verified for acceptable quality.
    Źródło:
    Acta Poligraphica; 2016, 7; 21-35
    2299-9981
    Pojawia się w:
    Acta Poligraphica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Durability Assessment of Functionally Printed Knitted Fabrics for T-Shirts
    Badania trwałości funkcjonalnie drukowanych dzianin przeznaczonych na podkoszulki
    Autorzy:
    Tomljenović, A.
    Zjakić, I.
    Rolich, T.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/232085.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Biopolimerów i Włókien Chemicznych
    Tematy:
    printed textiles
    knitted fabrics
    T-shirt
    durability
    usage simulation
    QR Code
    drukowanie tkanin
    dzianiny
    trwałość wybarwień
    kod QR
    Opis:
    Knitted shirts are an appropriate carrier of easily readable information, and therefore, in recent years, QR Codes have been very often printed on T-shirts. With the purpose of investigating QR Code fastness printed on textiles, in this paper a methodology is proposed for the durability assessment of functionally printed knitted fabrics that includes the implementation of long-term care and wearing simulation - which the T-shirts are exposed to over their lifetime. Dimensional changes after multiple washing and drying cycles were determined for non-printed and functionally printed white knitting, as well as the abrasion resistance and tendency to surface pilling after multiple rubbing cycles. The effect of usage simulation on the functional print’s durability was defined, as well as the color fastness, readability and aesthetic properties. It was found that the structure of knitted fabrics, their dimensional stability, the number of care and wear cycles performed, the printing technique and size of black modules in the QR Code all have an influence on the results obtained.
    Z włókien naturalnych najczęściej wytwarzane są materiały zaliczane do grupy modnych wyrobów odzieżowych. Takim produkowanym wyrobem są dziane koszulki T-shirts. W trakcie ich produkcji niezbędnym jest wszywanie metek i innych informacji o sposobie konserwacji i użytkowania. Z uwagi na koszty produkcji i skrócenie samego procesu produkcyjnego wielu producentów decyduje się na wykonywanie nadruków na tych wyrobach odzieżowych. Dokonano ocenę trwałości wybarwień kodów QR w wyrobach włókienniczych i opisano metodę oceny trwałości i funkcjonalności wydrukowanych kodów na dzianinach w odniesieniu do ich właściwości użytkowych i funkcjonalności stosowania tego typu nadruków. Przeprowadzono analizę zmian wymiarów ubioru po wielokrotnych cyklach prania i suszenia, dla dzianin niedrukowanych, a także funkcjonalnie drukowanych białych dzianin. Została również przeprowadzona ocena odporności na ścieranie i skłonność do tworzenia się powierzchniowego pillingu po wielokrotnych cyklach ścierania. Oceniano również trwałość wybarwień, poziom rozróżnialności kodów QR i właściwości estetyczne. Stwierdzono, że struktura dzianin, ich stabilność wymiarowa, liczba wykonanych cykli noszenia, technika drukowania, a także rozmiar czarnych modułów w kodzie QR mają wpływ na uzyskane wyniki badań.
    Źródło:
    Fibres & Textiles in Eastern Europe; 2016, 4 (118); 129-138
    1230-3666
    2300-7354
    Pojawia się w:
    Fibres & Textiles in Eastern Europe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Stosowanie kodów QR w stymulowaniu edukacji matematycznej i informatycznej
    Applying QR Codes in Facilitating Mathematics and Informatics Education
    Autorzy:
    Koreňová, Lilla
    Hvorecký, Jozef
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/448416.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    kod QR
    informatyka
    uczenie się z wykorzystaniem aplikacji mobilnych
    uczenie się na odległość
    QR code
    educational technology
    mobile learning
    distance education
    Opis:
    QR codes are usually discussed in the context of mobile learning. In our article, we show other opportunities of their use with special focus on mathematics and informatics education and its methodology. Appropriately placed QR codes can, for example, be applied to create a feedback for both students and teachers, as an additional source of problems in a problem solver or a worksheet, or as an input gate to a didactic game. The addressees use their smartphones to read their selected QR code. The code refers to a file containing the data files predesigned and stored by their educator or the author of learning materials. The data are then used in accordance with their educator’s instruction. Similarly, a QR code can link additional information sources in a worksheet or open the student’s gate to the course/instructor evaluation. In the paper, we portray such an approach using examples from various fields of mathematics, statistics, and databases. Finally, we discuss advantages and disadvantages of this approach.
    Temat kodów QR porusza się w kontekście uczenia się z wykorzystaniem aplikacji mobilnych. W artykule przedstawiono inne możliwości wykorzystania tych kodów z podkreśleniem edukacji matematycznej i informatycznej oraz ich metodologii. Kody QR, właściwie umiejscowione, mogąbyć na przykład użyte w tworzeniu informacji zwrotnej dla zarówno uczniów, jak i nauczycieli, jako dodatkowe źródło zadań problemowych w aplikacjach nauczających rozwiązywania problemów lub kartach zadań, lub też jako bramka informacji w grze dydaktycznej. Uczniowie używają smartfonów, by przeczytać wybrany kod QR. Kod odnosi się do katalogu zawierającego pliki z danymi wcześniej przygotowanymi oraz zapisanymi przez nauczyciela lub twórcę materiałów dydaktycznych. Dane te są następnie wykorzystywane zgodnie z instrukcją nauczyciela. Kod QR może również służyć do po-wiązania źródeł dodatkowej informacji na karcie pracy lub otworzyć uczniowi bramkę umożliwiającąewaluację kursu lub wydanie oceny przez instruktora. W artykule przedstawiono przykład takiego podejścia z różnych obszarów matematyki, statystyki oraz baz danych. Na zakończenie omówiono zalety i wady takiego podejścia.
    Źródło:
    International Journal of Research in E-learning IJREL; 2018, 4, 2; 33-44
    2451-2583
    2543-6155
    Pojawia się w:
    International Journal of Research in E-learning IJREL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystanie materiałów zamieszczanych na stronach internetowych i kodów dwuwymiarowych w dostępie do materiałów zaliczeniowych tworzonych przez studentów
    The use of webpage-based reports and QR codes in academic didactics
    Autorzy:
    Mietlarek-Kropidłowska, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/266398.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
    Tematy:
    technologie mobilne
    kod QR
    hybrydowe technologie wymiany informacji
    dydaktyka akademicka
    mobile technologies
    QR code
    hybrid information and communication technologies
    academic didactics
    Opis:
    Wraz z rozwojem nowoczesnych technologii informacyjnych na pola zastosowań (także dydaktycznych) wkraczają hybrydowe technologie wymiany informacji. Do tego nurtu zaliczyć można m.in. wykorzystanie kodów szybkiej reakcji. Mogą być one zaimplementowane także w rzeczywistości akademickiej. W niniejszej pracy zaprezentowano wykorzystanie materiałów zamieszczanych w postaci stron internetowych oraz kodów matrycowych w dostępie do materiałów sporządzanych przez studentów w ramach ewaluacji efektów kształcenia podczas realizacji różnych typów zajęć – w tym laboratoryjnych i seminaryjnych. Studenci uznali ten sposób za innowacyjny oraz umożliwiający – poza zdobyciem wiedzy przedmiotowej – nabycie również praktycznych umiejętności.
    Nowadays, hybrid information and communication technologies find new areas of application. These include academic didactics. The paper discusses the use of webpage-based reports and QR codes in access to them. Three groups of students form Chemical Faculty during laboratories (Glass and Ceramics) as well as seminars (Presentation Techniques and Inorganic Chemistry) prepared final reports in the form of web-pages created in a free generator. Then they created QR codes leading to these materials. They were asked to take a part in a survey to check their opinion about the new form of reporting (comparing to the standard “classic” reports). Respondents were asked questions e.g. about their experience in webpages creation, QR codes use and generation. For more than 50% of students it was the first page, they have ever created. Despite the high percentage of students declaring easiness in creating reports in the form of webpage, the survey showed plenty of room for growth. This data also shows that the environment for educators is visibly challenging, with new tools and technology driving optimism in students. Students described this way of reporting as innovative and giving - apart of the formal knowledge – also practical skills. This goes further than enhancing the student learning experience; it is about acquiring skills that are essential in modern labour market.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2017, 52; 79-86
    1425-5766
    2353-1290
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Adaptive binarization with non-uniform image illumination
    Adaptacyjna binaryzacja przy nierównomiernym oświetleniu obrazu
    Autorzy:
    Lishchuk, R.
    Kucheruk, V.
    Kurytnik, I.P.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/277682.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
    Tematy:
    integral image
    binarization
    Otsu method
    Niblack method
    Bernsen method
    QR code
    obraz integralny
    binaryzacja
    metoda Otsu
    metoda Niblacka
    metoda Bernsena
    kod QR
    Opis:
    The article considers the image binarization process for its further recognition. During binarization of the image with non-uniform illumination some noise appears which makes it impossible to select features in the image. Considering the QR-code image as an example, Otsu method, Niblack method and Bernsen method were analyzed. Some errors in binarization of the image with non-uniform illumination were detected in the process of application of these methods. Therefore, the necessity of finding a better method arose. The presented method of adaptive binarization is a simple extension of Bernsen method, the main idea of which is the comparison of each pixel with arithmetical mean of pixels in its environment and simultaneous application of integral presentation of the image.
    Artykuł prezentuje proces binaryzacji obrazu dla jego późniejszej analizy. Podczas binaryzacji nierównomiernie oświetlonego obrazu pojawia się szum, który uniemożliwia przetwarzanie obrazu. Na przykładzie kodu QR przeanalizowano metody Otsu, Niblacka i Bernsena. Błędy w binaryzacji obrazu z nierównomiernym oświetleniem wykryto w procesie stosowania tych metod. Pojawiła się w związku z tym konieczność znalezienia lepszej metody. Przedstawiona metoda adaptacyjnego obcinania (binaryzacji) jest prostym rozszerzeniem metody Bernsena, której główną ideą jest porównanie każdego piksela ze średnią arytmetyczną pikseli w jego środowisku i zastosowanie jednoczesnej integralnej prezentacji obrazu.
    Źródło:
    Pomiary Automatyka Robotyka; 2014, 18, 6; 72-75
    1427-9126
    Pojawia się w:
    Pomiary Automatyka Robotyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Transport telematics as a tool supporting the collection of used lead-acid batteries in Nepal
    Autorzy:
    Dhungana, B.
    Szpytko, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/393914.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polskie Stowarzyszenie Telematyki Transportu
    Tematy:
    telematics
    recycling used lead-acid batteries
    QR code
    battery recycling in Nepal
    used battery collection system
    telematyka
    recykling zużytych akumulatorów ołowiowo-kwasowych
    kod QR
    recykling akumulatorów w Nepalu
    system zbiórki zużytych akumulatorów
    Opis:
    In developing countries, the problem of collecting used batteries is a significant environmental problem, especially as: the demand for batteries grows, the system of collection and disposal of used batteries is not appropriate, environmental problems are visible. This problem is particularly important in countries with difficult terrain, an example is Nepal. The subject of the paper is the method of collection of used lead-acid batteries in Nepal with the use of the concept of transport telematics. The scale of the problem in Nepal has been identified, the terrain conditions in which the used batteries are left has also been described, a mobile platform was proposed with a communication system to identify used batteries in the field, and the method of physical collection of batteries dispersed in the field and transport to warehouses was proposed. The technical assumptions of the system for the identification, collection and transport of used lead-acid batteries have been also formulated.
    Źródło:
    Archives of Transport System Telematics; 2019, 12, 2; 31-36
    1899-8208
    Pojawia się w:
    Archives of Transport System Telematics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies