Autor: Orłowska, Małgorzata - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Co czwarty Polak nie korzysta z internetu – społeczny kontekst wykluczenia – wybrane problemy
Every fourth Pole does not use the internet – social context of exclusion – selected issues
Autorzy:: ORŁOWSKA, Małgorzata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/456298.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: wykluczenie cyfrowe w Polsce
interent
digital exclusion in Poland
internet
Opis:: Wydawałoby się, że posługiwanie się komputerem i dostęp do internetu w dzisiejszej Polce jest powszechny. Tymczasem badania (na dużych próbach) przeczą tej obiegowej opinii. Niniejszy artykuł przedstawia powyższy problem, który w świetle prezentowanego materiału badawczego jest istotny społecznie.
It would seem that the use of computer and Internet access in today’s Polish is universal. However, the research (for large samples) refutes this popular belief. This article presents the above problem, which in the light of the material presented research is important socially.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 1; 118-123
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Miejsce internetu w czasie wolnym współczesnych Polaków
A Place of the Internet in the Free Time of Contemporary Poles
Autorzy:: ORŁOWSKA, MAŁGORZATA
BŁESZYŃSKI, JACEK J.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/455645.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: czas wolny
jakość życia
internet
partycypacja cyfrowa
free time
quality of life
Internet
digital participation
Opis:: Czas wolny można wykorzystywać w internecie. Treścią podjętych rozważań jest analiza pro-filu korzystania z internetu przez współczesnych Polaków w kontekście ich zainteresowań i prefe-rencji w wolnym czasie. Wysnute wnioski odnoszą się do dyrektyw wychowawczych dotyczących kompetencji cyfrowych.
Internet is used during free time. The content of the considerations is the analysis of the Inter-net use profile of contemporary Poles in the context of their interests and preferences in their free time. The conclusions drawn refer to educational directives on digital competences.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 2; 23-30
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Miejsce internetu w budżecie czasu polskiego dziecka – perspektywa pedagogiczna
Role of the Internet in the Budget Time Polish Child – Pedagogical Perspective
Autorzy:: ORŁOWSKA, MAŁGORZATA
KHYZHNA, OLGA
BŁESZYŃSKI, JACEK J.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/457351.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: sposoby korzystania z internetu przez dzieci i młodzież
budżet czasu
internet
use the Internet by children and young people
time budget
Internet
Opis:: Internet zawłaszczył czas współczesnego człowieka i stał się wyznacznikiem postępu. W przypadku dzieci i młodzieży istotne jest, w jaki sposób korzystają oni z internetu oraz ile czasu mu poświęcają w ciągu dnia.
Internet appropriated time modern man and has become a major determinant of progress. In the case of children and young people it is important in how they use the Internet and how much time he spend in a day.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 1; 255-251
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Informacja