Temat: innovation in education - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Wokół kategorii innowacji w edukacji. Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Kultura Innowacji w Edukacji
Around the category of innovation in education. Report on the National Scientific Conference Culture of Innovation in Education
Autorzy:: Szymczak, Joanna -
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2139419.pdf
Data publikacji:: 2020-09-04
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: innowacje w edukacji
innovation in education
Opis:: Tekst jest sprzwozdaniem z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Kultura Innowacji w Edukacji", która odbyła sie 2-3 grudnia 2019 roku na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy.
The text is a report on the National Scientific Conference "Culture of Innovation in Education" held on December 2-3, 2019 at Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz.
Źródło:: Forum Oświatowe; 2020, 32, 1(63); 149-153
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:: Forum Oświatowe
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Wykorzystywanie technologii informatycznych w rozwijaniu kompetencji twórczych studentów
The use of information technology in developing of students creative competences
Autorzy:: Długosz, Agnieszka
Koziorowska, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/446284.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: kompetencje twórcze
rozwój kreatywnego myślenia
i-Lab2
laboratorium innowacji
innowacje w edukacji
creative competences
development of creative thinking
innovation laboratory
innovations in education
Opis:: Kreatywność studentów to umiejętność tworzenia i zmieniania otaczającej rzeczywistości. Na Uniwersytecie Rzeszowskim jest ona rozwijana w ramach innowacyjnego laboratorium i-Lab2. W artykule opisano założenia organizacyjne i metodologiczne laboratorium oraz przedstawiono wyniki sesji przeprowadzonych ze studentami. Nasze doświadczenia pokazują, że zastosowanie technologii informacyjnych w procesie nauczania przyczynia się do rozwoju innowacyjności i kreatywności uczestników sesji, którzy pracują nad problemem, począwszy od administrowania istniejącymi rozwiązaniami, a skończywszy na dodawaniu czegoś nowego. Sesje w i-Lab2 sprzy-jają pracy w grupach i integracji.
Creativity of students is the ability to create and change the surrounding reality. At the Univer-sity of Rzeszów (Poland), it is being developed as part of the innovative i-Lab2 laboratory. The article describes the organizational and methodological assumptions of the laboratory and presents the results of the sessions carried out with the students. Our experience shows that the use of in-formation technology in the teaching process contributes to the development of innovation and creativity of session participants who work on the problem, from administering existing solutions to adding something new. Sessions in i-Lab2 support group work and integration.
Źródło:: Dydaktyka informatyki; 2019, 14; 89-99
2083-3156
Pojawia się w:: Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "innovation in education" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język