Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "opieka nieformalna" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Wybrane potrzeby edukacji terapeutycznej osób z demencją starczą oraz ich rodzin
Selected therapeutic education needs of people with dementia and their families
Autorzy:
Mirczak, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1204826.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
otępienie
edukacja terapeutyczna
osoba starsza
opieka nieformalna
dementia
therapeutic education
older person
informal care
Opis:
Demencja zgodnie z klasyfikacją ICD-10, to zespół objawów spowodowanych przewlekłą lub postępującą chorobą mózgu, które manifestują się zaburzeniami wyższych funkcji korowych, takich jak: pamięć, myślenie, orientacja, rozumienie, liczenie, posługiwanie się językiem oraz zdolność do uczenia się i oceny. Pomimo iż demencja nie jest cechą charakterystyczną dla procesu starzenia się, to jednak jej ryzyko wystąpienia poważnie wzrasta wraz z wiekiem. Jest to nieuleczalna choroba przewlekła, zaliczana do wielkich problemów geriatrycznych, która wywołuje szereg negatywnych konsekwencji fizycznych, psychicznych i społecznych. Sama osoba chora na drodze edukacji terapeutycznej musi zostać wyposażona w wiedzę i umiejętności niezbędne do skutecznego samozarządzania własną chorobą (rozpoznawanie i monitorowanie objawów choroby, aktywna postawa i pełne zaangażowanie w proces terapeutyczny, adaptacja do choroby i radzenie sobie z jej konsekwencjami, przestrzeganie zaleceń lekarskich itp.). Jak wiadomo demencja jest chorobą postępującą, która może doprowadzić do całkowitej niepełnosprawności chorego a co za tym idzie konieczności sprawowania całodobowej opieki przez osoby drugie. Biorąc pod uwagę iż opiekunami osób chorujących na demencje są przede wszystkim członkowie najbliższej rodziny (głównie współmałżonek lub dzieci) pojawia się silna potrzeba edukacji terapeutycznej tych osób. Obszary edukacji powinny dotyczyć na przykład zagadnień związanych z istotą choroby, metodami opieki pielęgnacyjnej, podażą leków, zarządzaniem bólem oraz umiejętnością radzenia sobie ze stresem w profilaktyce wypalenia opiekuna. Choroby przewlekłej takiej jak demencja nie da się wyleczyć, ale za pomocą edukacji zdrowotnej można ją skutecznie kontrolować. Celem pracy było przedstawienie problemów i zagadnień, które należy podjąć w toku edukacji terapeutycznej pacjentów z demencją starczą i ich rodzin.
Dementia according to the ICD-10 classification is a syndrome of symptoms caused by chronic or progressive brain disease that manifests itself in disorders of higher cortical functions such as memory, thinking, orientation, comprehension, counting, language usage and ability to learn and evaluate. Despite the fact that dementia is not only a characteristic disease of the aging process, the risk of its developing is increasing significantly with age. Dementia is an incurable chronic disease, classified as a major geriatric problem that leads to a series of negative physical, psychological and social consequences. The person with dementia must be equipped in the way of therapeutic education with the knowledge and skills necessary for effective self-management (diagnosis and monitoring of symptoms, active attitude and full involvement in the therapeutic process, adaptation to disease and coping with its consequences, medication adherence etc.). Dementia is progressive which means that person’s ability to remember, understand, communicate and reason gradually declines. In the last stage of dementia, the patient needs a total care. Caregivers are usually patient’s family so there is a strong need for supporting them by therapeutic education including: nursing care, pain management, burnout prevention, social and physical rehabilitation. It’s important to remember that dementia cannot be cured, but through health education it can be effectively controlled. The aim of the study was to present problems and needs of therapeutic education patient with dementia and their caregivers.
Źródło:
Studia nad Rodziną; 2018, 22, 5(50); 103-114
1429-2416
Pojawia się w:
Studia nad Rodziną
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seniorzy w Polsce – stan zdrowia, wsparcie instytucjonalne i opieka nieformalna
Seniors in Poland – health status, institutional support and informal care
Autorzy:
Herudzińska, Małgorzata H.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2142830.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
senior
stan zdrowia
wsparcie instytucjonalne
opieka nieformalna
senior citizen
health status
institutional support
informal care
Opis:
Wprowadzenie. W Polsce (choć nie tylko) ostatnie dziesięciolecia cechuje trwałe zjawisko, jakim jest wzrost udziału osób starszych w strukturze wieku ludności. Dynamika zmian społecznych, których źródłem są m.in. procesy demograficzne powoduje, że jednym z ważniejszych dziś wyzwań jest kwestia opieki nad seniorami. W naszym kraju opieka ta organizowana jest głównie w sferze prywatnej – ogromną rolę odgrywa tutaj rodzina. Tymczasem jej opiekuńczy potencjał maleje. Cel. Celem artykułu jest wskazanie problemów i wyzwań dotyczących systemu wsparcia osób starszych w Polsce, w tym wsparcia udzielanego im przez opiekunów nieformalnych. Materiały i metody. W pracy wykorzystano dane zastane. Wyniki. Wśród wielu wyzwań dotyczących sytuacji osób starszych w Polsce nie od dziś dominują te, który dotyczą zdrowia i opieki zdrowotnej. Wydłużanie się życia nie idzie w parze ze zdrowiem, a wraz z wiekiem pojawiają się (niejednokrotnie wielowymiarowe) potrzeby opiekuńcze. Opiekunami nieformalnymi seniorów są zazwyczaj członkowie rodziny (tzw. opiekunowie rodzinni), najczęściej kobiety – to wciąż niedocenieni sprzymierzeńcy systemu opiekuńczego państwa. Z dotychczasowych badań wynika m.in., że sprawowanie tej opieki jest czasochłonne, wymagające, pozbawione kompleksowego wsparcia ze strony twórców i świadczeniodawców m.in. systemu opieki zdrowotnej, nadmiernie obciążające opiekunów i utrudniające pełnienie przez nich innych ról (np. zawodowych). Zmiana, doskonalenie i rozwijanie systemu opieki senioralnej, odpowiadającego na bieżące potrzeby zarówno seniorów, jak i ich opiekunów jest zadaniem bardzo aktualnym i pilnym. Poprawa sytuacji opiekunów nieformalnych, to poprawa sytuacji ich podopiecznych.
Introduction. In Poland (but not only) the last decades have been characterised by a persistent phenomenon of an increasing proportion of elderly people in the population age structure. The dynamics of social changes, which are caused, among other factors, by demographic processes, makes the issue of elderly care one of the most important challenges today. In our country elderly care is organised mainly in the private sphere – the family plays a huge role here. Meanwhile, the families’ caring potential is diminishing. Aim. The aim of the article is to identify problems and challenges concerning the system of support for the elderly in Poland, including the support provided by informal caretakers. Materials and methods. The study is based on the desk research method. Results. Among the many challenges concerning the situation of the elderly in Poland, those related to health and health care are predominant. Life expectancy does not go hand in hand with health, and with age come (often multidimensional) care needs. Informal caretakers for older people are usually family members (so-called family caretakers), most often women – still underestimated allies of the state care system. Research to date has shown, among other things, that providing care for the elderly is time-consuming, demanding, lacking comprehensive support from the health care system, overburdening caregivers and making it difficult for them to fulfil their other roles, for instance: professional roles. Changing, improving and developing a senior care system so that it would meet the current needs of seniors and their caretakers is a very timely and urgent task. Improving the situation of informal caretakers means improving the situation of their charges.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2022, XXVII, (2/2022); 325-344
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Publiczne i prywatne finansowanie opieki długoterminowej. Przykład Europy Środkowo-Wschodniej
Public and private financing of long-term care. The case of Central and Eastern Europe
Autorzy:
Łuczak, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473368.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
opieka długoterminowa
finansowanie prywatne
opieka nieformalna
polityka społeczna w Europie Środkowo-Wschodniej
polityka publiczna
long-term care
private financing
informal care
social policy in Central and Eastern Europe
public policy
Opis:
Przedmiotem artykułu są determinanty finansowania opieki długoterminowej w wybranych dwóch państwach Europy Środkowo-Wschodniej. Tekst opiera się na podziale instrumentów finansowania ze względu na okres gromadzenia środków. Pierwszy rodzaj instrumentów (ex ante), odnoszący się do działań realizowanych przed wystąpieniem niesamodziel- ności, to: ubezpieczenie, oszczędności i prewencja. Instrumenty drugiego rodzaju (ex post) są natomiast wykorzystywane w następstwie wystąpienia niesamodzielności. Pytanie badawcze dotyczy relacji (substytucyjność czy komplementarność) między instrumentami ex post i ex ante w Polsce i Republice Czeskiej. Wyniki analizy wskazują, że instrumenty ex post stanowią substytut instrumentów ex ante, co jest konsekwencją dominującej roli finansowania prywatnego.
The article explores the determinants of long-term care financing in the selected countries form Central and Eastern Europe. The article distinguishes two general mechanisms of financing long-term care depending on the occurrence of a need of long-term care. The ex ante mechanisms are applied prior to when the need of long-term care appears. Conversely, the ex post mechanisms are subsequently used as a response to the needs of long-term care. The following research question is posed in the article: whether ex ante and ex post mechanism are complements or substitutes in two CEE countries: Poland and the Czech Republic? The article concludes that ex post mechanisms are substitutes to ex ante mainly due to the prevalence of private financing of long-term care.
Źródło:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2016, 33(2); 35-51
1640-1808
Pojawia się w:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies