Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "usamodzielnienie" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Przygotowanie do samodzielności życiowej usamodzielnianych wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych
Preparation for independent living: Independent foster-child Care and Educational Institutions
Autorzy:
Mielczarek, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2200502.pdf
Data publikacji:
2019-04
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
samodzielność
usamodzielnienie
placówka opiekuńczo-wychowawcza
dom dziecka
metody wychowawcze
independence
empowerment
orphanage
children’s home
educational methods
Opis:
Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie: w jaki sposób placówki opiekuńczo-wychowawcze przygotowują swoich usamodzielnianych wychowanków do samodzielności życiowej. Podjęty problem został rozpatrzony z perspektyw przygotowania do samodzielności rodzinnej, zawodowej, społecznej i obywatelskiej. Zrealizowanie badań pozwoliło odpowiedzieć na pytanie, jak w badanych placówkach przebiega proces wychowawczy związany z przygotowaniem usamodzielnianych wychowanków do samodzielności życiowej oraz jakie w tym celu stosuje się metody i formy. Przystępując do projektu badawczego zrezygnowano z wcześniejszego stawienia hipotez, gdyż zgodnie z założeniami metodologicznymi zabieg ten jest niekonieczny w przypadku podejścia jakościowego. Praktyka ta w znaczny sposób mogłaby ograniczyć wartość poznawczą.
The aim of the article is to try to answer the question: how do care and educational institu-tions prepare their pupils for independence in life? The problem was considered from the perspective of preparations for family life, professional, social and civic independence. The research shed light on how the educational process in examined institutions related to the preparation of pupils for independent living and what methods and forms were used for this purpose.
Źródło:
Civitas Hominibus. Rocznik filozoficzno-społeczny; 2018, 13; 159-168
1896-1819
2391-5145
Pojawia się w:
Civitas Hominibus. Rocznik filozoficzno-społeczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Usamodzielnienie wychowanków pieczy zastępczej i ich relacje z rodziną
Independence of foster care charges and their relations with the family
Autorzy:
Kolankiewicz, Maria
Iwański, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1931253.pdf
Data publikacji:
2021-05-27
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
usamodzielnienie
piecza zastępcza
placówki opiekuńczo-wychowawcze
rodziny zastępcze
independence
foster care
care and educational facilities
foster families
Opis:
W tekście przedstawiono podstawy prawne usamodzielnienia wychowanków pieczy zastępczej oraz analizę informacji statystycznych dotyczących usamodzielnienia w Warszawie w latach 2012–2019, w okresie po wprowadzeniu ustawy o wspieraniu rodziny i pieczy zastępczej. Omówiono także część badań przeprowadzonych w grupie 52 młodych dorosłych opuszczających rodziny zastępcze i placówki opiekuńczo-wychowawcze w Warszawie, opisujących ich opinie na temat przyczyn, dla których znaleźli się w pieczy zastępczej, ich kontaktów z rodzicami i relacji z bliskimi.
The article presents the legal basis for the independence of foster care charges and the analysis of statistical information on independence in Warsaw in 2012–2019, in the period after the introduction of the Act on supporting the family and foster care. Part of the research carried out in a group of 52 young adults leaving foster families and care and educational facilities in Warsaw, describing their opinions on the reasons for which they were placed in foster care, their contacts with their parents and relations with their relatives, was also discussed.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2021, 600(5); 59-80
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stowarzyszenie „Misericordia” jako przykład dobrych praktyk humanizacji leczenia pacjentów z zaburzeniami psychicznymi
The "Misericordia" Association as an example of good practices of humanization of treatment of patients with mental disorders
Autorzy:
Lada, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28409771.pdf
Data publikacji:
2022-10-27
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
niepełnosprawność
usamodzielnienie
wsparcie
zaburzenia psychiczne
szpital psychiatryczny
instytucja totalna
disability
independence
support
mental disorders
total institution
psychiatric hospital
Opis:
Pomoc osobom chorym stała się elementem życia społecznego. Coraz lepiej zorganizowana jest pomoc instytucjonalna. Filantropia, wolontariat, akcje charytatywne to działania, w które coraz chętniej angażują się ludzie. Pragnienie niesienia pomocy osobom chorym, z różnymi niepełnosprawnościami, dzieciom czy seniorom wyzwala w ludziach dobro i chęć do dzielenia się zarówno dobrami materialnymi, jak i tym, co najistotniejsze: czasem, towarzyszeniem i obecnością. Osoby z zaburzeniami psychicznymi stanowią tę grupę, która często postrzegana jest jak zamknięta i niedostępna. W prezentowanym artykule przybliżona zostanie charakterystyka funkcjonowania szpitala psychiatrycznego na podstawie koncepcji instytucji totalnych Ervinga Goffmana oraz swoista próba humanizacji leczenia pacjentów z zaburzeniami psychiatrycznymi. Następnie jako przykład dobrych praktyk w tym obszarze przedstawione zostanie Stowarzyszenie Niesienia Pomocy Chorym „Misericordia” z Lublina, które wspiera i pomaga, by osoby dotknięte różnymi chorobami i zaburzeniami natury psychicznej mogły jak najlepiej i na miarę swoich możliwości samodzielnie funkcjonować w przestrzeni społecznej. W artykule przybliżone zostaną rys historyczny stowarzyszenia, sylwetka założyciela i współpracowników oraz charakter pracy z osobami z niepełnosprawnościami.
Helping the sick has become a part of the social life. The organization of the institutional aid has been imporving. More and more people get involved in the philanthropy, volunteering, and charity activities. The desire to help the sick, the disabled, children or the elderly triggers good in people and the willingness to share both material goods and, what is most important, time, company and presence. People with mental disorders constitute this unique group that is often perceived as a closed and inaccessible group. This article presents the characteristics of the functioning of a psychiatric hospital based on the concept of total institutions by Erving Goffman and a specific attempt to humanize the treatment of patients with psychiatric disorders. Then, as an example of good practices in this area, the Association of Help for the Sick “Misericordia” from Lublin will be presented, which supports and helps people suffering from various diseases and mental disorders to be able to function independently in the social space as best they can. The article presents the history of the association, the profile of its founder and associates, as well as the nature of work with people with disabilities.
Źródło:
Praca Socjalna; 2022, 37(3); 117-129
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies