Wszystkie pola: Molnár, J. - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Testing of geometrical imagination
Autorzy:: Slezáková, J.
Molnár, J.
Benešová, L.
Tláskal, J.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/122106.pdf
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:: intelligence test
geometrical imagination
students
test na inteligencję
wyobraźnia geometryczna
uczniowie
Opis:: The article deals with the geometric imagination in relation to intelligence tests. During an exploratory investigation of geometric imagination of pupils aged 15-18 years, a non-standardized test was created and evaluated, testing the partial and combinative abilities of students of this age group. The test consists of 40 tasks, and its evaluation process also contains a comparison of the results based on gender and mathematics mark.
Źródło:: Scientific Issues of Jan Długosz University in Częstochowa. Mathematics; 2011, 16; 345-354
2450-9302
Pojawia się w:: Scientific Issues of Jan Długosz University in Częstochowa. Mathematics
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Geometrical imagination and knowledge of triangles at elementary schools
Autorzy:: Benešová, L.
Tláskal, J.
Molnár, J.
Slezáková, J.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/122099.pdf
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:: triangle
spatial imagination
geometrical imagination
mathematical abilities
trójkąt
wyobraźnia przestrzenna
wyobraźnia geometryczna
zdolności matematyczne
Opis:: A pilot study concerning rudimentary knowledge of triangles and spatial imagination is submitted to 7th-grade pupils of an elementary school and students of the same age at a grammar school. The theory is important but practical problems are more interesting for students. Problems in spatial imagination allow a teacher to specify the level of students' mathematical abilities. The aim of this pre-research is to compare knowledge of pupils of an elementary school and a grammar school.
Źródło:: Scientific Issues of Jan Długosz University in Częstochowa. Mathematics; 2011, 16; 191-196
2450-9302
Pojawia się w:: Scientific Issues of Jan Długosz University in Częstochowa. Mathematics
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Informacja