Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "tracking" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Błysk w oku – kilka słów o dokonaniach i kierunkach rozwoju polskiej translatoryki okulograficznej
Some remarks on achievements and the future of the Polish eye-tracking translatorics
Autorzy:
Grucza, Sambor
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1191790.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
eye tracking
eye-tracking translatorics
eye-tracking research methods
anthropocentric translatorics
Opis:
The name “eye-tracking translatorics” is used more and more frequently in scientific deliberations within the field of translation studies as well as in the results of eye-tracking analyses of translation. It is explicitly used by the authors to nominally single out a certain area of scientific interest within translation studies. The present paper gives some remarks on the landscape of the eye-tracking translatorics in Poland at the dawn of the second decade of the 21st century. The paper presents also most important achievements in institutional eye-tracking research in Poland.
Źródło:
Studia Translatorica; 2019, 10; 25-39
2084-3321
2657-4802
Pojawia się w:
Studia Translatorica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Użyteczność badań eye trackignowych w pomiarze utajonych determinant zachowań zakupowych nabywców
Usability of eye tracking research on the implicit determinants of customers’ behavior measurement
Autorzy:
Garczarek-Bąk, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/425151.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
eye tracking
usability of eye tracking research
Opis:
The aim of the article is to present the usability of eye tracking as a method of research of customers’ behavior. The aim of the study has a theoretical and researching character. Apart from the essence of eye tracking research the article reveals the regulation procedure, recording session and eye tracking data forms presentation (heat maps, scan path and AOI). Special attention is focused on the potential technical and methodical difficulties that can emerge during the experiment.
Źródło:
Econometrics. Ekonometria. Advances in Applied Data Analytics; 2016, 3 (53); 54-71
1507-3866
Pojawia się w:
Econometrics. Ekonometria. Advances in Applied Data Analytics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Eyetrackingowe badanie weryfikacyjne procesu czytania u dzieci ryzyka dysleksji – analiza przypadków
Eye tracking verification study of the reading process in children with the risk of dyslexia – case analysis
Autorzy:
Kowaluk-Romanek, Marzena
Wawer, Rafał Ireneusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1387070.pdf
Data publikacji:
2019-03-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
eye tracking
dyslexia
reading
children
Opis:
The text presents an extract of an eye tracking verification study of the reading process in children with the risk of dyslexia. A case study analysis was used. The study revealed differences and irregularities between children with the risk of dyslexia and their peers in areas such as: number of fixations, length of fixations and length of observation of text. It was observed that the intensity of difficulties associated with the reading skills does not have to be proportional to the irregularities of the movements of the eye balls (for instance, serious decrease in the reading skills with insignificant improper movements of the eyes) but visual perception of the text being processed varies, which is graphically presented in the text.
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2019, 44, 1; 18-29
1734-1582
2451-2230
Pojawia się w:
Problemy Wczesnej Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ struktury graficznej prostych ulotek reklamowych na preferencje potencjalnych klientów – badanie okulograficzne
The effect of the graphical structure of a simple advertising leaflet on potential customers’ preferences – an eye tracking study
Autorzy:
Michalski, Rafał
Ogar, Angelika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2011825.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:
okulografia
eye-tracking
marketing
ulotka reklamowa
czynniki graficzne
oculography
eye tracking
advertising leaflet
graphical factors
Opis:
Zagadnienie sposobu projektowania przekazu marketingowego jest niezwykle ważne zarówno dla teoretyków, jak i dla praktyków zarządzania. Projekty charakteryzujące się wysoką jakością użytkową mogą mieć bezpośredni wpływ na skuteczność kampanii reklamowych. W przedstawionej pracy badano wpływ czynników graficznych projektu ulotki reklamowej na preferencje potencjalnych klientów. Zaprojektowano cztery warianty ulotki, które różniły się położeniem podanych informacji oraz sposobem zgrupowania poszczególnych jej zawartości. Badane warianty struktur przekazu marketingowego były oceniane za pomocą binarnej wersji porównań parami. W trakcie oceny preferencji aktywność wzrokowa uczestników była rejestrowana za pomocą eye-trackera. W badaniu wykorzystano dane uzyskane od prawie pięćdziesięciu osób, w przypadku których jakość wskaźników eye-trackingowych była satysfakcjonująca. Wiek osób uczestniczących w eksperymencie mieścił się w przedziale od 19 do 31 lat. Uzyskane rezultaty – zarówno oceny subiektywne, jak i parametry okulograficzne zostały formalnie przeanalizowane za pomocą odpowiednich procedur statystycznych. Wyniki badań pokazują generalnie wyższy poziom preferencji w przypadku układów z białymi odstępami i z ceną umieszczoną na górze, a z uzyskanych w wyniku analiz okulograficznych map cieplnych wynika, że badani najdłużej skupiali wzrok na środkowych częściach ulotek. Większość uczestników najpierw analizowała ulotkę górną, a potem dolną.
The issue of how to design a marketing message is extremely important for both management theorists and practitioners. Projects characterized by a high utility quality may have a direct impact on the effectiveness of advertising campaigns. The presented work examines the influence of graphic elements of the flyer design on the preferences of potential customers. For the purpose of the experiment, four variants of the leaflet were designed. They differed in the location of specific information components and graphical grouping of the leaflet content. The variants of the marketing message structures were assessed by means of binary pairwise comparisons. While evaluating the preferences of the examined layouts, the participants' visual activity was recorded using an eye tracker. The study used data collected from almost fifty people for whom the quality of eye tracking indicators was satisfactory. The age of the people participating in the experiment ranged from 19 to 31 years. Results obtained both for subjective assessments and for oculometric parameters were formally analyzed by the appropriate statistical procedures. The results of the research show generally higher preferences for layouts with white spaces and the price placed on top, while the heat maps obtained from eye tracking analyses indicate that the subjects focused their eyesight on the middle parts of the leaflets for the longest time. Most of the participants looked at the top leaflet first, then the bottom leaflet.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2020, 82; 173-197
0239-9415
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Education for Sustainable Development – Planning the Direction of Education in the Field of Information Technologies
Edukacja dla zrównoważonego rozwoju. Planowanie kierunku kształcenia w obszarze technologii informacyjnych
Autorzy:
Sokołowski, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2033013.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
education for sustainable development
aptitude assessment
eye-tracking
edukacja dla zrównoważonego rozwoju
ocena predyspozycji
eye tracking
Opis:
The paper was mainly intended to establish whether parents of children aged between 7 and 14 are interested in teaching them modern information technologies, and to develop an adequate methodology for evaluating the children's aptitude in the process of teaching these issues. The survey questionnaire was addressed to 1,116 parents of children aged between 7 and 14. As suggested by the research, there is a considerable interest in the process of children's education and development of their digital competence regarding the following IT spheres: computer graphics, programming, and animation. The paper also presents the concept of a diagnostic platform, which will contribute to the adequate profiling of the didactic material in terms of the students' predispositions through an interactive mode of observations. The presented concept can also bear an auxiliary function when potentially determining the further developmental path of the child.
Głównym celem artykułu jest ustalenie, czy wśród rodziców dzieci w wieku 7-14 lat jest zainteresowanie nauczaniem nowoczesnych technologii informacyjnych dotyczącym ich dzieci oraz opracowaniem właściwej metodyki oceny predyspozycji dzieci w procesie nauczania tych zagadnień. Ważnym aspektem w edukacji dla zrównoważonego rozwoju jest określenie kierunku trwałego doskonalenia się i ulokowanie odpowiednio zidentyfikowanego potencjału uczącego się. Dlatego tak istotne jest jak najwcześniejsze określenie jego predyspozycji, począwszy od etapu edukacji podstawowej. Analiza była możliwa dzięki zbadaniu preferencji rodziców w celu opracowania innowacyjnej metodyki oceny predyspozycji ich dzieci w procesie nauczania technologii informacyjnych. Kwestionariusz ankiety został skierowany do 1116 osób – rodziców dzieci w wieku 7-14 lat. Jak wynika z badań, istnieje duże zainteresowanie procesem edukacji dzieci i rozwijaniem ich kompetencji cyfrowych w następujących obszarach IT: grafika komputerowa, programowanie, animacja. W artykule przedstawiono również koncepcję platformy diagnostycznej, która przyczyni się do odpowiedniego profilowania materiału dydaktycznego pod kątem predyspozycji uczących się poprzez interaktywny tryb obserwacji. Przedstawiona koncepcja może pełnić także funkcję pomocniczą przy potencjalnym wyznaczaniu dalszej ścieżki rozwoju dziecka.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2021, 3; 32-45
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie technologii eyetrackingowej w badaniach nad optymalizacją procesów biznesowych realizowanych w systemie ERP
Autorzy:
Nesterak, Janusz
Radziszewski, Przemysław
Śliwa, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/581094.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
eye tracking
systemy informatyczne
procesy
Enova365
Opis:
W artykule przedstawiono wnioski z badań wykorzystujących technologię eyetrackingową w obszarze zarządzania procesami biznesowymi i poprawy ich efektywności poprzez optymalizację architektury informacji i interfejsów graficznych narzędzi informatycznych. Technologia eyetrackingowa została wykorzystana do analizy jakości komunikacji, jaka występuje pomiędzy procesem biznesowym a jego uczestnikami, i wskazywania obszarów, w których należy wprowadzać modyfikacje. Celem projektu badawczego było nie tylko znalezienie odpowiedzi na pytania dotyczące wpływu kształtu aplikacji typu ERP na przebieg procesu biznesowego, ale również opracowanie metodologii, która umożliwia standaryzację tego typu badań. Wyniki prowadzonych badań opisane w artykule potwierdzają przydatność zastosowanej technologii w badaniach nad procesami biznesowymi.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 513; 284-292
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Porównywanie algorytmów identyfikacji fiksacji oraz sakkad w zapisie okulograficznym dla potrzeb diagnostyki medycznej
Comparison of fixation and saccades identification algorithms in the eye tracking recordings for medical diagnosis
Autorzy:
Ignatiuk, M.
Pasieczny, P. A.
Plechawska-Wójcik, M.
Borys, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/98374.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Instytut Informatyki
Tematy:
okulografia
I-VT
I-DT
eye tracking
Opis:
Artykuł przedstawia analizę porównawczą wybranych algorytmów identyfikacji ruchów oka. Analiza polega na porównaniu wyników klasyfikacji fiksacji oraz sakkad przez algorytmy I-VT oraz I-DT. Dla porównania algorytmów stworzona została aplikacja implementująca identyfikację danych z badań okulograficznych. Wyniki badań zostały przedstawione w formie wykresów.
The article presents a comparative analysis of selected algorithms for eye movements identification. The analysis is based on a comparison of the classification of fixation and saccades using I-VT and I-DT algorithms. For the algorithms comparison the application that implementing the identification of eye tracking data has been developed. The results of the analysis are presented in the form of graphs.
Źródło:
Journal of Computer Sciences Institute; 2017, 4; 99-103
2544-0764
Pojawia się w:
Journal of Computer Sciences Institute
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Okulograficzna analiza stopnia dostosowania podręczników szkolnych do nauki języka angielskiego do potrzeb uczniów z dysleksją rozwojową. Cz. II: wprowadzenie do badań okulograficznych
An eye tracking analysis of the level of adjusting the school textbooks of English to the needs of dyslectic students. Part II: introduction to the conducted eye tracking analysis
Autorzy:
Andrychowicz-Trojanowska, Agnieszka
Grucza, Sambor
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555399.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:
textbook
English
dyslexia
eye tracking
internalisation
glottodidactics
Opis:
The following article is devoted to the research conducted within the project financed by the Ministry of Science and Higher Education and devoted to the ways of developing language competence of school students suffering from developmental dyslexia. The project consisted of eye tracking study and psychological testing of some of the participants. In this article the theoretical background on the field of interest, i.e. textbooks and textbooks of English, dyslexia and eye tracking, is given. The final part of it constitutes the brief summary of the very first part of the project eye tracking study, its conclusions and impact on the second part the results of which are being analysed.
Źródło:
Applied Linguistics Papers; 2018, 25/4; 129-143
2544-9354
Pojawia się w:
Applied Linguistics Papers
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Basic terminology of eye-tracking research
Autorzy:
Andrychowicz-Trojanowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555419.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:
eye tracking
fixation
saccade
AOI
glottodidactics
terminology
Opis:
The article is aimed at making the reader familiar with the basics of eye tracking as well as its terminology and at making them aware of the fact that eye-tracking supported linguistic and glottodidactic research, being conducted in Poland, is getting more and more popular. The article gives basic information about eye tracking and two most crucial eye movements, i.e. fixations and saccades. It also lists the most important academic research centers in Poland that conduct linguistic research with the help of eye tracking. The next, and the most important, part of the article is a short characteristics of the chosen eyetracking parameters that are commonly used in different types of eye-tracking data analysis. They were chosen on the basis of the author’s own research experience in the field of experimental eye-tracking glottodidactics.
Źródło:
Applied Linguistics Papers; 2018, 25/2; 123-132
2544-9354
Pojawia się w:
Applied Linguistics Papers
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcja badania stoisk targowych z wykorzystaniem metody eye tracking
Autorzy:
Gębarowski, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/582073.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
targi
stoiska targowe
badania marketingowe
eye tracking
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie koncepcji badań aktywności marketingowej wystawców z wykorzystaniem mobilnego eye trackera. Skoncentrowano się na ogólnym wyglądzie stoisk oraz na ich części ekspozycyjnej, czyli strefie, w której – za pomocą produktów lub innych eksponatów (np. modeli, filmów, plansz) – wizualnie prezentuje się ofertę targową. Opracowanie wypełnia lukę w literaturze, gdyż w Polsce nie wykorzystano jeszcze eye trackingu podczas wydarzeń wystawienniczych, a w zagranicznym piśmiennictwie naukowym znajdują się tylko lapidarne wzmianki o zastosowaniu tej metody w przestrzeni targowej. W sensie ogólnym przedstawiono genezę oraz przebieg badań okulograficznych. W odniesieniu do targów natomiast zaproponowano możliwe obszary wykorzystania mobilnego eye trackera oraz zidentyfikowano ograniczenia wiążące się z zastosowaniem tego urządzenia.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 525; 227-236
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza obszarów zainteresowania w oparciu o badania eyetrackingowe na przykładzie produktów marek własnych i producenckich
Autorzy:
Garczarek-Bąk, Urszula
Disterheft, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/582765.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
eye tracking
AOI
marki własne
zachowania konsumentów
Opis:
Celem artykułu jest ukazanie możliwości wykorzystania analizy obszarów zainteresowania (AOI) w celu wykrycia różnic pomiędzy postrzeganiem produktów marek własnych i producenckich. W artykule dokonano krytycznego przeglądu literatury oraz wyjaśniono najbardziej popularne parametry badań eyetrackingowych. Omówiono procedurę projektowania badania eksperymentalnego (w tym szczególną uwagę poświęcono przygotowaniu AOI) oraz zaprezentowano praktyczne zastosowanie tej metody badawczej. Na podstawie surowych danych ilościowych (zapisu ruchu gałek ocznych) dokonano analizy ilościowej spojrzeń i zastosowano wybrane miary statystyczne, potwierdzając występowanie różnic w postrzeganiu obu rodzajów marek (zarówno całościowym, jak i dla wybranych obszarów zainteresowań), z wydłużonymi czasami dla obserwacji produktów kosmetycznych marek własnych sieci handlowych w Polsce.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 525; 211-226
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie badań eye-trackingowych do analizy procesu rozwiązywania testowego zadania matematycznego jednokrotnego wyboru
Implementation of eye-tracking research to analyse the proces solving single-choice mathematical task
Autorzy:
ROŻEK, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456478.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
eye-tracking
uwaga wzrokowa
rozwiązywanie zadania matematycznego
edukacja matematyczna
eye tracking
visual attention
solving mathematical tasks
mathematical education
Opis:
W artykule przedstawiono fragment badań, w których wykorzystano urządzenie eye-tracker służące do śledzenia ruchu gałki ocznej osoby badanej. Nowoczesne urządzenia pomiarowe umożliwiają rozszerzenie zakresu badań empirycznych w obrębie różnorodnych dziedzin nauki. Coraz większa dostępność technologicznie zaawansowanych urządzeń wzbudza zainteresowanie metodą eye-trackingową w zakresie edukacji także wśród polskich badaczy. Zastosowanie tej metody wydaje się być uzasadnione szczególnie w badaniach nad procesem rozwiązywania zadań matematycznych, które wymagają wzrokowej analizy danych zamieszczonych na rysunku. Celem prezentowanych w artykule badań była analiza visual attention podczas rozwiązywania testowego zadania matematycznego przez osoby o różnym doświadczeniu matematycznym.
The article will present a part of the research in which was used a device called an eye-tracker applied for tracing eyeball movoments of a tested person. At present modern measurement instruments enable broadening of the realm the empirical research in various fields of science. Rising availability of technologically advanced devices arouses interest a eye-tracking method in education also among Polish researchers. The application of the mentioned method seems to be particularly justified in the research on the process of solving mathematical tasks which require visual analysis of the data presented graphically. This study mainly aimed at the analysing visual attention during solving a mathematical single-choice task by of different mathematical experience.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 2; 384-390
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie okulografii (techniki eye-tracking) w kartografii
Application of Eye-tracking in Cartography
Autorzy:
Opach, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/204514.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geograficzne
Tematy:
okulografia
pomiar ruchu gałek ocznych
eye tracking
użytkowanie map
eye-tracking technique
measuring eye-ball movement
map use
Opis:
W artykule omówiono okulografię (eye-tracking) jako technikę badawczą wykorzystywaną w kartografii. Przedstawiono jej założenia, stosowane rozwiązania sprzętowe oraz zarysowano historię jej wykorzystania w różnych dyscyplinach, koncentrując się na badaniach z zakresu użytkowania map. Zaakcentowano najważniejsze wyzwania badawcze stojące przed kartografami pragnącymi ją wykorzystać.
Eye-tracking is a group of various techniques in which eye movements are recorded usually in order to get information about the path composed of gaze points. Eye-tracking used to be a unusual technique, mainly because of lack of suitable equipment. Currently eye-tracking has become more available because the cost has become Iower and it is not as time-consuming. Eye-tracking has become the focus of attention of psychology, medicine and ergonomics. It is also used in market research and research projects on HCI Human - Computer Interaction. Eye--tracking is also used by cartographers. While reading a map, the part we concentrate our attention on is most effectively analyzed, i.e. the part whose image is located in the fovea centralis during fixation. The image changes together with saccades (fast eye movements) when we focus our attention on other parts of the map. Through employing the eye--tracking technique we can follow the cognitive proc-ess accompanying map reading. It can be determined for instance what catches the reader's attention first, what is the sequence of viewing the elements of map content, when the reader looks at the legend, etc. Although first attempts at using the eye-tracking technique in cartography go back to 1970s cartographers lost interest in it later on. However, at the beginning of the new millennium a rise in the amount of publications can be noted. The generał aim of doing research with the eye--tracking technique is to get deeper insight into how maps are used, e.g. indicate typical visual behaviors. Sometimes, the goal is to find out about behavior during visual searching of information on a map. An interesting approach connected to behavior is research in which the main goal is to recognize differences between the visual behavior of professional map users and the visual behavior of amateurs. It is not easy to specify if the results of eye-tracking research can be used in map design or whether they discover anything new. It is certain however that using the technique in research can shed new light on popu-lar opinions thus providing a strong scientific basis for arguments or strengthen knowledge. In cartography eye-tracking can be especially used in research on interactive maps, their usage advantages and interface designing. Sometimes the aim of research is to compare cartographic elaborations of similar content and functionality but different graphic form and distribution of interactive interface elements. In the development of cartography, research with the use of eye-tracking has arranged, verified and set-tled knowledge. What used to be only assumed (especially when we were interested in the behavior during visual map analysis) can now be verified using eye--tracking. Despite the progress in the technique of eye-tracking and its usage in cartography, many problems still need to be looked into. An important issue is the difficulty of interpreting the information about visual map analysis behavior. Thanks to eye-tracking we are able to determine which parts of a map are looked at, but it is still hard to indicate factors conditioning this behavior. Database (BDO) is presented for both systems in the form of a sequence of generalization activities and respective operators and generalization algorithms. Thus prepared database has been verified by a series of research experiments covering settiement generalization and road network in Lower Silesian and Łódź voivodships. In order to adapt the generalization process to the requirements of smali scale publications new tools and algorithms have been designed or modified for the systems, which improves correctness of generalization of particular thematic layers.
Źródło:
Polski Przegląd Kartograficzny; 2011, T. 43, nr 2, 2; 155-169
0324-8321
Pojawia się w:
Polski Przegląd Kartograficzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Parametry okoruchowe ucznia szybko czytającego
Eye-tracking parameters of a speed reading student
Autorzy:
Andrychowicz-Trojanowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555519.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:
eye tracking
speed reading
textbook
fixation
saccade
blink
Opis:
The article, being a continuation of the theme, deals with speed reading from the point of view of eye-tracking research. The aim of the article is to present the eye-tracking results of two speed reading secondary school students who took part in the eye-tracking study aimed at analyzing the way Polish secondary school students work with the English textbook material. The presentation of their results bases on fixations and saccades and is contrasted with the results of other non-speed reading students to check if there are any significant differences between the representatives of both these groups of students.
Źródło:
Applied Linguistics Papers; 2018, 25/3; 89-105
2544-9354
Pojawia się w:
Applied Linguistics Papers
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Eye tracking w badaniach marketingowych
Eye tracking in marketing research
Autorzy:
Wąsikowska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1367389.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
eye tracking
marketing
marketing research
okulografia
badania marketingowe
Opis:
Eye tracking (okulografia) jest techniką opracowaną już ponad sto lat temu na potrzeby nauk takich jak psychologia czy medycyna. Jednak w ostatnich latach znalazła ona również szerokie zastosowanie w naukach ekonomicznych. W poniższym artykule omówiono sposób działania eye trackera oraz sposób analizy i prezentacji uzyskanych podczas badania danych. W artykule przedstawiono również przykłady zastosowań tej techniki w badaniach marketingowych.
Eye tracking is a technique developed over a hundred years ago for the purposes of such sciences as psychology and medicine. In recent years, however, it has found a wide application in economics and management. In the article the eye tracker way of working and methods of analysis and presentations of data acquired during this kind of research were discussed. There were also presented examples of this technique applications in marketing research.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Studia Informatica; 2015, 36; 177-192
0867-1753
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Studia Informatica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies