Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "exile," wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 102
Tytuł:
The End of the Myth of the Cuban Exile? Current Trends in Cuban Emigration
Autorzy:
Dembicz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1023034.pdf
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Cuba
exile
Cuban diaspora
myth
Roland Barthes
Opis:
Cuban migrants are considered as and referred to as exiles. However, in the face of the economic transformations in Cuba, as well as the rapprochement between the U.S. and Cuba, it has become necessary to revise the epistemological and semiotic foundations of this phenomenon. The current migratory trends among the Cubans do not meet the definition of exiles. Thus, the title of this article reflects the research assumption and the principal aim that the current circumstances in Cuba, as well as the migratory flows of Cubans mark the decline of the myth of the Cuban exile; a myth built by the media.
Źródło:
International Studies. Interdisciplinary Political and Cultural Journal; 2020, 25, 1; 75-88
1641-4233
2300-8695
Pojawia się w:
International Studies. Interdisciplinary Political and Cultural Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Płeć i wygnanie
Gender and exile
Autorzy:
Czerska, Tatiana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1375070.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
women’s writing
exile
migration
feminism
postcolonial studies
pisarstwo kobiece
wygnanie
migracja
feminizm
studia postkolonialne
Opis:
Przedmiotem artykułu jest praca Bożeny Karwowskiej Druga płeć na wygnaniu. Doświadczenie migracyjne w opowieści powojennych pisarek polskich, która powstała jako rezultat dłuższych studiów nad różnymi odmianami i dziełami kobiecego pisarstwa emigracyjnego i stanowi udaną próbę usystematyzowania problematyki wygnania w twórczości kobiet. Wskazano, że punktem wyjścia dla omówienia przez badaczkę doświadczenia migracyjnego w twórczości powojennych pisarek polskich jest teza o wyraźnych różnicach między wygnańczymi opowieściami kobiet i mężczyzn. Zauważono ponadto, że książka Bożeny Karwowskiej jest naznaczona silnym rysem indywidualnym, została bowiem napisana z perspektywy emigrantki. Wypełnia ważną lukę w badaniach nad literaturą emigracyjną, wskazuje na nowe perspektywy jej odczytań, korzysta z najnowszych osiągnięć badawczych feminizmu i studiów postkolonialnych.
The subject of the article is work by Bożena Karwowska The Second Sex in Exile. Experience the Story of Migration in the Postwar Polish Writers, established as a result of long study of the different variations and works of women’s writing in exile and is a successful attempt to systematize the problems of exile in the work of women. The article indicated that the starting point for discussion by the researcher of the migration experience in the work of postwar Polish writers is the thesis with clear differences between exile stories of men and women. The article noted that the book by Bożena Karwowska is marked by a strong feature of the individual, for it is written from the perspective of an immigrant. The work fills an important gap in the research literature of exile, points to new perspectives of its reading, using the latest research achievements of feminism and postcolonial studies.
Źródło:
Autobiografia Literatura Kultura Media; 2013, 1, 1; 161-170
2353-8694
2719-4361
Pojawia się w:
Autobiografia Literatura Kultura Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
L’identité hybride d’un exilé à l’exemple de L’oublié d’Élie Wiesel
Hybrid identity of an exile on the example of The Forgotten by Élie Wiesel
Autorzy:
Kamiński, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/483756.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydawnictwo Werset
Tematy:
Élie Wiesel
exile
search for identity
Jewishness
cultural hybrid
Opis:
The present article discusses a hybrid identity of two main characters from the novel The Forgotten by Élie Wiesel. Having left Europe, Elhanan Rosenbaum settles down in the United States. Even though he adapts to his new surroundings, he perceives himself chiefly as a Jew. When he begins to suffer from an incurable disease that causes him to lose his memory, he compels his son, who was brought up in the USA, to go to Romania. The main goal of this trip is to rescue the memory of the past from oblivion: memory as an indicator of Jewishness. Moreover, thanks to the expedition, Malkiel succeeds to strengthen his own Jewish identity.
Źródło:
Quêtes littéraires; 2016, 6; 128-137
2084-8099
2657-487X
Pojawia się w:
Quêtes littéraires
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nostalgia for a Lost Home: Exile and Trauma in Lucette Lagnado’s Memoirs
Autorzy:
Issaoui, Ichrak
Issaoui, Ilhem
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2216033.pdf
Data publikacji:
2021-12-14
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Filologiczny
Tematy:
exile
trauma
Said
flashbacks
nightmares
memoirs
Caruth
Herman
Opis:
This paper seeks to study exile as a traumatic experience by focusing on the multiple manifestations of trauma in the memoirs of the Jewish-Egyptian writer Lucette Lagnado. Exile, in Edward Said’s view, “is the unhealable rift forced between a human being and a native place, between the self and its true home” (Said 2000: 173). Lagnado chose writing to voice the trauma of exile of the whole Jewish Egyptian community expelled from Egypt after the establishment of the state of Israel and the arrival of the Free Officers to power in 1952. In Lagnado’s memoirs, trauma re-surfaces in different places and times, through flashbacks and nightmares. These unwanted and suppressed memories reemerge involuntarily and keep Lagnado trapped in an ever-ending nostalgia. Both Caruth’s work on trauma and Herman’s analysis of the three stages of trauma recovery will help us better understand the place of trauma in Lagnado’s memoirs.
Źródło:
Jednak Książki. Gdańskie Czasopismo Humanistyczne; 2021, 13; 21-30
2353-4699
Pojawia się w:
Jednak Książki. Gdańskie Czasopismo Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Topos of Exile. Wittlin, Gombrowicz and Miłosz – the Review of Romantic Traditions
Autorzy:
Nalewajk-Turecka, Żaneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1834034.pdf
Data publikacji:
2018-10-10
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
The Great Emigration
The Second Great Emigration
Polish Romanticism
Messianism
exile
Opis:
The Second Great Emigration, shaped in a historical context different from the one of the nineteenth century, inherited after the first one the romantic myth of exile. The main goal of the article is to present what Polish writers: Józef Wittlin, Witold Gombrowicz and Czesław Miłosz thought about exile, how they understood the concept of exile and how they defined the problem of artistic communication in the situation of exile and what were their methods for upgrading the romantic context.
Źródło:
Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2018, 7; 17-31
2353-1266
2449-7983
Pojawia się w:
Społeczeństwo. Edukacja. Język
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Paraguay, exilio masivo y retorno selectivo
Paraguay, massive exile and partial return
Autorzy:
Roniger, Luis
Senkman, Leonardo
Sosnowski, Saúl
Sznajder, Mario
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2076277.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
exile
forced migration
Paraguay
diaspora
return
Alfredo Stroessner
dictatorship
democratization
Opis:
La larga dictadura de Alfredo Stroessner (1954-1989) generó un éxodo sostenido de paraguayos que huyeron de su país y se sumaron a las comunidades de la diáspora ya existentes desde el siglo XIX, particularmente en la Argentina. Este artículo, basado en parte en una investigación sobre exilio, diáspora y retorno en el Cono Sur que incluye el caso paraguayo y que publicará Eudeba, la Editorial Universitaria de Buenos Aires, intenta aproximarse al tema del exilio masivo de paraguayos y su retorno selectivo. En las páginas siguientes, enfocaremos el proceso de desplazamiento masivo fuera del territorio nacional, su radicación principalmente en los países limítrofes, la movilización de la diáspora paraguaya y cerraremos con un análisis del proceso parcial de retorno. Tal desplazamiento refleja la amplia exclusión de sectores políticos y sociales que generaba el régimen autoritario, ya fuere una exclusión predominantemente socioeconómica, como en el caso de los migrantes, o bien político-institucional, como en el caso de los deportados y fugitivos que partían al exilio. Nuestro análisis se basa en forma especial en entrevistas llevadas a cabo por los autores en Paraguay entre 2010-2012, cuyos testimonios permiten evaluar las perspectivas del desexilio y el impacto de los retornados, antes y después del fin de la dictadura.  
This article analyzes the process of massive displacement of Paraguayans outside the national territory, their settlement mainly in the neighboring countries, the mobilization of the diaspora, and the partial process of return. Recognizing its roots in the nineteenth century, it focuses analysis on the waves of forced displacement and migration generated under during the authoritarian regime of General Alfredo Stroessner (1954-1989), which reflected the exclusion of wide political and social sectors. The analysis integrates the testimonies of key political and cultural figures who experienced exile, based on interviews carried out by the authors in Paraguay between 2010-2012, bringing up former migrants and exiles’ perspectives on the experiences of exile and return before and after the end of the dictatorship.
Źródło:
Revista del CESLA. International Latin American Studies Review; 2021, 28; 179-204
1641-4713
Pojawia się w:
Revista del CESLA. International Latin American Studies Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Das Instytut Polsko-Skandynawski in Kopenhagen (IPS). Ein Überblick
The Polish-Scandinavian Institute in Copenhagen (IPS)
Autorzy:
Ekdahl, Sven
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194232.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe w Toruniu
Tematy:
emigration
exile
the Polish University in Exile
cultural transfer
scientific transfer
Polska
Scandinavia
Opis:
The article presents the history and achievements of the Polish-Scandinavian Institute in Copenhaguen. Its history is connected with the history of the Polish emigration during WWII and afterwards. As early as 1939 the historian Oskar Halecki set up the Polish University in Exile. In 1952 this university received full academic rights. In connection with the significant number of postwar Polish emigrants in Scandinavian countries, particularly after 1956 and 1968, there appeared an idea to establish a scientific institute there. Eventually, the decision to set up such an institute in Copenhaguen was made. In 1971 the Scientific-Research Laboratory was set up, which two years later was connected with the Polish University in Exile. The day of 3 October 1985 is the official date of the establishment of the Polish-Scandinavian Institute. At present, it consists of fifteen ordinary members and ten correspondence members. It deals with the research on the historical and cultural connections between Poland and Scandinavia. The Institute gives awards and medals for the research conducted in this field; it organizes conferences and prepares publications.
Źródło:
Zapiski Historyczne; 2017, 82, 2; 193-199
0044-1791
2449-8637
Pojawia się w:
Zapiski Historyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Profesor Tadeusz Sulimirski, współorganizator szkolnictwa polskiego na uchodźstwie w latach 1941–1947
Professor Tadeusz Sulimirski: co-organiser of Polish education in exile, 1941–1947
Autorzy:
Chmielewski, Witold
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/956601.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
exile
education
management
schools
initiatives
Opis:
The aim of the article is to present the achievements of Professor Tadeusz Sulimirski, an archaeologist, in reference to organising and managing Polish education in exile, 1941–1947. The biographical method prevails in this research paper, presenting one of the leading figures in the Office of Education and School Affairs, as well as the Ministry of Religious Denominations and Public Enlightenment of the Polish government in exile. Tadeusz Sulimirski launched numerous initiatives aimed at developing and streamlining all the forms of Polish education in exile. He cooperated very closely with General Józef Haller. He devoted much attention to developing Polish higher education in exile. Once the Polish government in London was no longer recognised by the British government, Professor Tadeusz Sulimirski became head of the Department of Education, formed on 7 July 1945, of The Interim Treasury Committee for Polish Questions established by the British. He demonstrated great creativity and organizational skills, while very competently coordinating the gradual discontinuation of Polish education in Great Britain and, to some extent, in some of the British dominions. He took great care of the financial situation of Polish students in Great Britain and in the Middle East. He also received students and schools from General Władysław Anders’ Polish II Corps evacuated from Italy to Great Britain. In the post-war years he was an active member of Polish academic circles. He greatly contributed to the development of Polish education in exile and to establishing Polish identity among war refugees.
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2019, 40; 97-127
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Winowajczyni, niewinna, femme fatale, pocieszycielka... – Muzy w twórczości wygnańczej Owidiusza
The Culprit, Innocent, femme fatale, Consoler... – Muses in Ovid’s Works from Exile
Autorzy:
Moskalewicz, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2043427.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Muses
Ovid
exile
Epistulae ex Ponto
Ibis
Greek and Roman mythology
Opis:
The main purpose of this paper is to present the variable and diverse Ovid’s attitude towards Muses in his works from exile (Tristia, Epistulae ex Ponto and Ibis). The poet seeks in these goddesses both the comfort and the cause of his exile, identifies them with his poetry frequently, as their faithful servant feels deceived but also hopes that Muses can ease the anger of Augustus. The article is an attempt to analyze this complex relationship.
Źródło:
Symbolae Philologorum Posnaniensium Graecae et Latinae; 2021, 31, 2; 9-26
0302-7384
Pojawia się w:
Symbolae Philologorum Posnaniensium Graecae et Latinae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Refleksje o emigracji w dwóch powieściach irackiej pisarki Inam Kaczaczi
Reflections on Exile in Two Novels by an Iraqi Woman Writer Inaam Kachachi
Autorzy:
Maśko, Adrianna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/578238.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Orientalistyczne
Tematy:
Inaam Kachachi
Arab women writers
contemporary Arabic fiction
Iraqi novel
exile
Opis:
The paper presents two novels by an Iraqi writer Inaam Kachachi (born in 1952) – Sawaqi al-quloob (Streams of hearts, 2005) and Tashari (2013). Both works deal with one of the most important topics in contemporary Iraqi literature, i.e. exile. The first part of the paper describes the lives of the main characters in these novels, who mainly reside in Paris, while its second part concentrates on their reflections on exile. Particular attention was paid to spatial and temporal metaphors which were employed by the author to express the protagonists’ thoughts and feelings. Their reflections were set in the context of theoretical considerations about exile by prominent intellectuals, such as Edward Said, as well as those about experiencing space, which were the focus of Yi-Fu Tuan’s attention and of other researchers.
Źródło:
Przegląd Orientalistyczny; 2016, 1-2; 155-167
0033-2283
Pojawia się w:
Przegląd Orientalistyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polskie przedszkola na uchodźstwie w okresie II wojny światowej
Kindergartens in Exile During the World War II
Autorzy:
Chmielewski, Witold
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1310213.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
uchodźstwo
przedszkole
dzieci
wychowawczynie
wychowanie
II wojna światowa
exile
kindergarten
children
kindergarten teachers
upbringing
World War II
Opis:
Celem artykułu jest ukazanie w zarysie działalności polskich przedszkoli na obczyźnie w okresie II wojny światowej. W pracy zastosowano metody badawcze właściwe dla historii wychowania. Zawarte w niej treści oparte zostały w głównej mierze na rezultatach kwerendy archiwalnej w Instytucie Polskim i Muzeum im. gen Sikorskiego w Londynie. W artykule wykazano, że przedszkola polskie prowadziły działalność we wszystkich większych skupiskach uchodźczych w Iranie, Indiach, Palestynie Afryce Środkowo-Wschodniej i Południowej, Nowej Zelandii, Meksyku oraz 2 Korpusie gen. Władysława Andersa. Swoją działalnością obejmowały one głównie sieroty i dzieci, które z różnych przyczyn pozbawione były opieki rodzicielskiej. Przedszkola tworzone w Austrii i Bawarii, nadzorowane przez polskie wojsko, gromadziły dzieci rodziców, którzy znaleźli się tam przymusowo podczas wojny i nie zdążyli jeszcze wrócić do kraju, oraz żołnierzy AK przybyłych z Polski. Wiele przedszkoli prowadziło opiekę całą dobę. Ich głównym zadaniem było przygotowanie dzieci w wieku przedszkolnym do pierwszej klasy szkoły powszechnej. Przedszkola organizowano przeważnie w budynkach szkolnych. Dokładano wszelkich starań, aby mimo różnorodnych trudności pracująca w nich kadra wychowawczyń miała odpowiednie kwalifikacje zawodowe. Zatrudniano również pomoce wychowawczyń. Przedszkola na uchodźstwie zakończyły swoją działalność wraz z likwidacją poszczególnych osiedli w latach 1945-1947. Podsumowując pracę przedszkoli na uchodźstwie, należy stwierdzić, że pełniły one ważną funkcję w wychowaniu i opiece nad najmłodszym pokoleniem Polaków na uchodźstwie, chroniły je przed wynarodowieniem, dawały poczucie ciepła i stabilizacji na tułaczym szlaku. Zagadnienie przedszkoli na uchodźstwie wymaga dalszych szczegółowych badań, zwłaszcza ich działalności na kontynencie afrykańskim.
The objective of the article is to outline the activity of the Polish kindergartens in exile during the Second World war. The research methods proper for the history of education were used in the work. Its contents were mainly based on the analysis of archival materials from the Polish Institute and Sikorski Museum in London. The author of the article proved that Polish kindergartens existed in all large colonies of refugees in Iran, India, Palestine, Central-Eastern and Southern Africa, New Zealand, Mexico, and the Polish II Corps of general Władysław Anders. The kindergartens mainly took care of orphans and children who, for various reasons, were deprived of parental care. The kindergartens in Austria and Bavaria, supervised by the Polish army, gathered the children of people who were forced to go there during the war and did not manage to get back to Poland yet. Also, they included the children of Home Army (Polish abbreviation: AK) soldiers who came from Poland. A lot of kindergartens worked 24 hours a day. Their main task was to prepare preschool children for studying in the public primary school. Kindergartens were usually organised in school buildings. Despite numerous difficulties, the organisers of those kindergartens did their best to provide them with well-qualified teaching staff. Apart from teachers, teacher’s assistants were employed. Kindergartens in exile finished their activity in the years 1945-1947 when particular colonies of Polish refugees were being closed. Summing up the work of Polish kindergartens in exile, one has to admit that they played an important role in upbringing and caring for the youngest generation of Polish refugees, they protected them against losing the national identity, and gave them the sense of warmth and stability during the war exile. The issue of kindergartens in exile requires further detailed analysis, especially as for their activity in Africa.
Źródło:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2019, 14, 3(53); 87-110
1896-2327
Pojawia się w:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O pewnej nienapisanej książce
Autorzy:
Święch, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2030886.pdf
Data publikacji:
2017-12-16
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
Jerzy Stempowski
Publius Ovidius Naso
emigration
exile
essay
emigracja
wygnanie
esej
Opis:
This article presents the story of an unfinished book by Jerzy Stempowski about the Roman poet Ovid. The author analyzes the reasons for giving up this project by Stempowski so that in this way Stempowski’s attitude towards emigration and exile was reconstructed. In Stempowski’s eyes Ovid’s attitude towards exile was too unambiguous so that it could become the model for 20th century emigration writers.
Źródło:
Tematy i Konteksty; 2017, 12, 7; 283-299
2299-8365
Pojawia się w:
Tematy i Konteksty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
La huida en el cuento cubano de los noventa
Autorzy:
Redruello, Laura
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2080925.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Neofilologii
Tematy:
Revolution
short story
exile
Novísimos
Cuba
Opis:
The article is capturing the political, economic, and social content that gave birth to the massive immigration from the island. The text presents the differences that can be perceived in the literary works of two generations of Cuban writers that, although they lived during the same time period, reacted differently to the phenomenon of the departure and exile. The article explores the nuances that the concept of “the departure” has on the stories of a group of young writers, named “Novísimos”. These writers suffered the worst years of the economic crisis, the “Special Period” during the nineties. This generation wrote about “escaping” as a reoccurring theme in their literature to show how it was to live with that environment and the disenchantment with a Revolution that didn’t give them more options than disruption with an unsuccessful project.
Źródło:
Itinerarios; 2016, 24; 7-24
1507-7241
Pojawia się w:
Itinerarios
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Changing Countries: Exile and Classical Influences in Joseph Brodsky
Zmieniając kraje. Wygnanie i wpływy klasyczne u Josifa Brodskiego
Autorzy:
Bajoni, Maria Grazia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1954295.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
exile
change of country
Joseph Brodsky
classical influences
Ovid
Seneca
Virgil
wygnanie
zmiana kraju
Josif Brodski
wpływy klasyczne
Owidiusz
Seneka
Wergiliusz
Opis:
Celem artykułu jest zbadanie niektórych wpływów klasycznych w twórczoÑci Josifa Brodskiego, zaczynając od topiki wygnania u Owidiusza i Seneki. Istotnie, wygnanie jest nie tylko bolesną zmianą kraju, pełnym napięcia doświadczeniem życia, lecz także szansą, by wygnany człowiek mógł jeszcze raz popatrzeć na swoje życie i umocnić swoją duszę. Istnieje bardzo silna więź między wygnaniem i językiem, ponieważ język ojczysty jest środkiem do zachowania tożsamości poety: samotność i smutek Owidiusza zasadniczo określa jego językowa izolacja (por. np. Trist. 3.14.45-50; 5.7.55-56; 5.12.57-58; ex Pont. 4.13. 17-20). Brodski zaznacza, óe w warunkach wygnania język sprawuje kontrolę tak nad literaturą, jak i myÑl, percepcją i uczuciem. Zainteresowanie Owidiuszem u Brodskiego wychodzi ponadto poza sprawę wygnania: Owidiusz jest przede wszystkim poetą metamorfozy, a List do Horacego Brodskiego, pomimo swego adresata, stanowi właściwie pochwałę Owidiusza, ponieważ metamorfoza i wygnanie ściśle się ze sobą łączą. Brodski woli Owidiusza od Wergiliusza. Owidiusz, jako poeta zmieniającej się rzeczywistości, zostaje przeciwstawiony Wergiliuszowi, poecie augustowskiej propagandy.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2003, 51, 3; 131-138
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„… gdzieś poza krzywizną ziemi”. Dyskurs wygnańczy w korespondencji Zygmunta Haupta – rekonesans
„…Somewhere behind ihe Curvature of the Earth”. An Exile Discourse in Zygmunt Haupt’s Correspondence – a Reconnaissance
Autorzy:
Panas, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1887296.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Haupt
wygnanie
korespondencja
uniwersalizm
doświadczenie utraty
exile
correspondence
universalism
experience of a loss
Opis:
Artykuł jest próbą wstępnego rozpoznania głównych elementów składających się na wielokrotnie powracającą w twórczości Zygmunta Haupta problematykę wygnania. Zaprezentowana analiza koncentruje się przede wszystkim na ukazaniu źródeł powstającego dyskursu. W tym celu bliższemu oglądowi poddane zostały listy pisarza do Józefa Wittlina oraz Mieczysława Grydzewskiego, ponieważ stanowią one niezwykle cenne źródło skupiające w sobie zarówno doświadczenie egzystencjalne autora, jak i podejmowane próby jego narracyjnego oswojenia. Korespondencja z autorem Orfeusza w piekle XX wieku nie została dotąd opublikowana, artykuł przynosi więc także interesujące odkrycia materiałowe.
The article is an attempt at a preliminary reconnaissance of the main elements constituting the issue of exile repeatedly occurring in Zygmunt Haupt’s work. The presented analysis is first of all focused on showing the sources of the originating discourse. To do this the writer’s letters to Józef Witlin and Mieczysław Grydzewski have been analyzed, as they are an extremely precious source concentrating both the author’s existential experience and the attempts he made to put it into the form of a narrative. The writer’s correspondence with the author of Orfeusz w piekle XX wieku (Orpheus in the Hell of the 20th Century) has not been published as yet, so the article also brings interesting discoveries connected with substance of the issue.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2014, 62, 1; 23-32
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 102

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies