Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "technology evaluation" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Troublesome Evaluation of Technological Innovations. Balancing Between a Blessing and a Bane of the Technological Progress
Kłopotliwa ewaluacja innowacji technicznych. Balansowanie między dobrodziejstwem a przekleństwem postępu technicznego
Autorzy:
Sztumski, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371360.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
technology
civilization
progress
evaluation
mankind
technika
cywilizacja
postęp
ewaluacja
ludzkość
Opis:
Technological innovations are the driving force of the technological progress. They must be multiplied and accelerated so that people could live, the humanity be preserved, to survive in a world full of threats, to develop people, to improve the standards of living and to satisfy ever growing needs. For this reason, we assess them favorably. On the other hand, however, there are certain disadvantages because they generate different and serious threats to people and the natural and social environments. This includes nuclear, chemical, biological, psychological and information weapons, as well as robotics, use of pesticides, genetic engineering, and interference of techniques in the consciousness and the sub-consciousness of men. Certain threats manifest immediately and others – after a long time, like ticking time bombs. Therefore, the evaluation of innovation is very troublesome. It is also problematic and ambivalent because of the huge diversity of people who make the assessment.
Innowacje technologiczne są siłą napędową postępu techniki. Koniecznie trzeba je mnożyć i przyspieszać, żeby żyć w ogóle, zachować ludzkość, przeżyć w świecie pełnym zagrożeń, rozwijać się, mieć się coraz lepiej i zaspokajać wciąż rosnące potrzeby. Z tego względu oceniamy je dobrze. Ale z drugiej strony, oceniamy je źle, ponieważ stwarzają różne poważne zagrożenia dla ludzi i środowiska naturalnego oraz społecznego. Chodzi tu o broń jądrową, chemiczną, biologiczną, informatyczną i psychologiczną, jak i o robotyzację, chemizację, inżynierię genetyczną oraz ingerencję techniki w świadomość i podświadomość. Jedne zagrożenia dają znać o sobie natychmiast, a inne po dłuższym czasie, jak tykające bomby zegarowe. Dlatego ocena innowacji jest wielce kłopotliwa. Jest też problematyczna i ambiwalentna ze względu na zróżnicowanie ludzi, którzy jej dokonują.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2017, 12, 2; 7-13
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Baza Wiedzy Politechniki Białostockiej w procesie ewaluacji
Autorzy:
Gogiel-Kuźmicka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/2197699.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
biblioteka akademicka
ewaluacja
narzędzia do ewaluacji
Baza Wiedzy PB
academic library
evaluation
evaluation tools
Base of Knowledge
Bialystok University of Technology
Opis:
Po wprowadzeniu w życie w 2018 roku nowej ustawy o szkolnictwie wyższym zagadnienia związane z ewaluacją są ciągle przedmiotem dyskusji w środowisku akademickim. Nie pierwszy raz bowiem próbuje się mierzyć naukę, a efektem tych działań ma być określenie dotacji, jaką jednostki naukowe w kolejnych latach otrzymają z budżetu państwa. Obowiązek gromadzenia informacji o osiągnięciach naukowych pracowników uczelni, zwłaszcza w zakresie pierwszego kryterium, jest realizowany w głównej mierze przez biblioteki akademickie. To one tworzą uczelniane bazy wiedzy, z których metadane trafiają do centralnych systemów informacji o nauce i szkolnictwie wyższym POL-on i Polskiej Bibliografii Naukowej. Artykuł przedstawia możliwości jakie daje Baza Wiedzy Politechniki Białostockiej w zakresie wsparcia Uczelni w procesie ewaluacji.
Base of Knowledge Bialystok University of Technology in the process of evaluation After the implementation of the new Act on Higher Education in 2018, issues related to evaluation were a frequent topic of discussion in the academic community. This is not the first time, when there are attempts to measure science results, and the effect of these activities is to determine the subsidy that research units will receive from the state budget in the coming years. The obligation to collect information about the scientific achievements of university employees, especially with regard to the first criterion, is carried out mainly by academic libraries. They form the university’s knowledge bases, from which metadata goes to the central information systems about science and higher education POL-on and the Polish Scientific Bibliography. The article presents the possibilities offered by Base of Knowledge Bialystok University of Technology in supporting the University in the evaluation process.
Źródło:
Biblioteki naukowe – doświadczenia przeszłości, wyzwania jutra; 151–160
9788367185219
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dynamizacja procesów cywilizacyjnych, warunkiem transformacji współczesnej ukraińskiej i polskiej szkoły
Dynamization of civilization processes, a prerequisite for the transformation of modern ukrainian and Polish schools
Autorzy:
Chyżna, Ol.
Andruszkiewicz, F.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/946057.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
procesy cywilizacyjne
szkoła
nauczyciel
ewaluacja
kultura projektowo- technologiczna
civilization processes
school
teacher
evaluation
design and technology culture
Opis:
Celem prezentowanego artykułu jest określenie transformacji współczesnej szkoły na Ukrainie i w Polsce w kontekście zmian cywilizacyjnych. Wskazano czynniki, które mogą przyczynić się do jej powstania, rozwoju, a także zasugerowano zmianę podstawowych aspektów polskiej i ukraińskiej edukacji w celu sprostania wymaganiom współczesnego świata. Współczesne przemiany edukacyjne winny opierać się na strategii, opartej na procesie uczenia się na przestrzeni całego życia. Artykuł ma także na celu ukazanie znaczenia systemu edukacyjnego jako zjawiskа społecznego, podkreśla się znaczenie projektowo-technologicznej kultury nauczyciela w kontekście wprowadzania reform edukacyjnych.
The aim of the presented article is to determine the transformation of the modern school in Ukraine and Poland in the context of civilization changes. Factors that may contribute to its creation, development, and suggested changes in the basic aspects of Polish and Ukrainian education in order to meet the requirements of the modern world were indicated. Contemporary educational changes should be based on a strategy based on the learning process throughout life. The article also aims to show the importance of the educational system as a social phenomenon, emphasizing the importance of the teacher's project-technological culture in the context of introducing educational reforms.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 132; 157-166
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Commercial potential oriented evaluation of innovative products
Ewaluacja rozwiązań innowacyjnych z uwzględnieniem metody oceny potencjału komercyjnego
Autorzy:
Belina, B.
Łopacińska, L.
Karsznia, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/256064.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Eksploatacji - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
potencjał komercyjny
ewaluacja
algorytm oceny potencjału komercyjnego
innowacje techniczne
transfer technologii
commercial potential
evaluation
procedure of commercial potential assessment
technical innovations
technology transfer
Opis:
The paper presents a commercial potential method to be used for the assessment of technical innovations. The method is an element of the evaluation system in the "Innovative Systems of Technical Support for Sustainable Development of Economy" Strategic Research Programme. The tool developed aims at the support of the management processes in the area of technical innovations. The commercial potential method can be used at all stages of the innovation development process, i.e. the concept stage, the development stage, and the final product stage, but also some years after the development of the solution. The use of the commercial potential method can contribute to the improved efficiency and effectiveness of the innovation implementation process.
W artykule zaprezentowano metodę oceny potencjału komercyjnego innowacyjnych rozwiązań technicznych, stanowiącą element systemu ewaluacji Programu Strategicznego pn. "Innowacyjne systemy wspomagania technicznego zrównoważonego rozwoju gospodarki". Opracowane narzędzie wspomaga procesy zarządzania w odniesieniu do innowacji technicznych. Metoda oceny potencjału komercyjnego może być wykorzystana na wszystkich etapach powstawania innowacji, tj. na etapie koncepcji, w trakcie opracowania rozwiązania, w momencie uzyskania gotowego produktu, ale również w kilkuletnim okresie po zakończeniu prac nad rozwiązaniem. Wykorzystanie metody oceny potencjału komercyjnego może przyczynić się do wzrostu innowacyjności i konkurencyjności gospodarki poprzez zwiększenie efektywności i skuteczności wdrożenia rozwiązań innowacyjnych do gospodarki.
Źródło:
Problemy Eksploatacji; 2012, 4; 23-32
1232-9312
Pojawia się w:
Problemy Eksploatacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies