Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "pozycja siedząca" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Dolegliwości kręgosłupa przyczyny i sposoby ochrony
Autorzy:
Kamińska, J.
Liu, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/181160.pdf
Data publikacji:
2000
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
dolegliwości mięśniowo-szkieletowe
choroby zawodowe
pozycja siedząca
ergonomia
musculoskeletal disorders
occupational diseases
ergonomics
Źródło:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2000, 4; 16-19
0137-7043
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena roboczych stanowisk pracy gimnazjalistów
The Assesment of Workstations of Secondary School Pupils
Autorzy:
Rudzińska, Aleksandra
Nowotny-Czupryna, Olga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1039264.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
Tematy:
pozycja robocza
obciążenie kręgosłupa
czynniki ryzyka
uczniowie
pozycja siedząca
ergonomia
working position
spine load
risk factors
pupils
sitting position
ergonomics
Opis:
BACKGROUND Ergonomy, as a science about human work assumes creation of optima working conditions – in case of a pupil learning. Unfortunately, in Poland things are often different. In many cases the pupil is confronted with specific conditions which force him to accommodate. The aim of this paper is to evaluate the quality of workstations of the secondary school pupils both, at school and home. MATERIAL AND METHODS The research was conducted among 240 pupils of the three secondary schools of the Silesian region where the vast majority were right-handed. Evaluating the workstations of the schools there were 8 randomly picked classrooms where checks were done to following aspects: the area per person, the way of attachment of chairs and tables their sizing to their corresponding users, according to the Polish Standard. The same criteria were applied to the places of work at home, including the computer stand. Additionally, the daylight conditions were examined. RESULTS The results obtained were far from satisfying. It was found out that only 9,2% oh the examined at both locations (school and home) had appropriate furniture for learning. This situation was even worse when the lightening was taken into consideration – reducing the properly designed workstations to 5,8%. CONCLUSIONS The authors suggest that significant factor of such a situation is the lack of knowledge of workstation ergonomy for the pupils (or paying attention) among both the adults (teachers and parents) and pupils themselves. It is recommended to undertake the appropriate measures to improve this state of affairs.
WSTĘP Ergonomia, jako nauka o pracy człowieka, zakłada stworzenie mu optymalnych warunków do pracy, a w przypadku ucznia – nauki. Niestety, polska rzeczywistość często wygląda inaczej. W wielu przypadkach uczeń natrafi a na specyfi czne warunki, do których to on musi się w jakimś stopniu dostosować. Celem pracy było określenie jakości roboczych stanowisk pracy gimnazjalistów w szkole oraz w domu. MATERIAŁ I METODY Badania przeprowadzono wśród 240 uczniów trzech gimnazjów, gdzie zdecydowaną większość stanowiły osoby praworęczne. Oceniając stanowiska robocze w szkołach, sprawdzono wyposażenie 8 losowo wybranych sal dydaktycznych, biorąc pod uwagę wielkość powierzchni przypadającej na 1 ucznia, sposób zestawienia stołów i krzeseł ze sobą, dopasowanie ich rozmiaru do wysokości ciała osób z nich korzystających, kierując się Polską Normą. Analogicznej ocenie podlegały miejsca służące młodzieży do nauki w domu, włączając w to sposób aranżacji stanowiska komputerowego. Zarówno w szkole, jak i w domu dodatkowej ocenie poddano oświetlenie dzienne. WYNIKI Uzyskane wyniki są dalekie od zadowalających. Stwierdzono bowiem, iż zaledwie 9,2% badanych uczniów w obu miejscach (w szkole i w domu) ma prawidłowo dobrane meble do nauki. Sytuacja ta uległa pogorszeniu po wzięciu pod uwagę oświetlenia – zmniejszając odsetek prawidłowo skonstruowanych stanowisk roboczych do 5,8%. WNIOSKI Autorzy sugerują, iż czynnikiem wpływającym w znacznym stopniu na niedostosowanie mebli do wzrostu uczniów jest brak odpowiedniej wiedzy (bądź zainteresowania) na temat ergonomii pracy uczniów–zarówno wśród osób dorosłych (nauczycieli i rodziców), jak i samych uczniów. Wskazane zatem jest podjęcie stosownych działań zmierzających do poprawy tego stanu rzeczy.
Źródło:
Annales Academiae Medicae Silesiensis; 2010, 64, 1-2; 29-34
1734-025X
Pojawia się w:
Annales Academiae Medicae Silesiensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ustawienie kręgosłupa podczas pracy w pozycji siedzącej a dolegliwości bólowe u stomatologów i asystentek medycznych
Spine arrangement during work in sitting position and occurrence of pain among dentists and medical assistants
Autorzy:
Nowotny-Czupryna, Olga
Czupryna, Krzysztof
Skucha-Nowak, Małgorzata
Szymańska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2162498.pdf
Data publikacji:
2018-10-30
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
ergonomia
pozycja robocza
ból kręgosłupa
praca siedząca
stomatolog
asystent medyczny
ergonomics
working posture
back pain
sitting work
dentist
medical assistant
Opis:
Wstęp Ból kręgosłupa często występuje u osób pracujących w pozycji siedzącej. Na jakość tej pozycji ma wpływ m.in. rodzaj stanowiska roboczego. Dla stomatologów stanowiskami roboczymi są unity stomatologiczne, konstruowane na podstawie współczesnych ergonomicznych koncepcji pracy, natomiast asystenci medyczni pracują na typowych komputerowych stanowiskach biurowych. Celem badania było określenie zależności między dolegliwościami bólowymi a ustawieniem kręgosłupa podczas pracy w pozycji siedzącej na stanowiskach o różnym potencjale ergonomicznym. Materiał i metody Grupę badaną stanowiło 80 kobiet pracujących w pozycji siedzącej, u których występowały różnie zlokalizowane i nasilone dolegliwości bólowe – 40 stomatologów pracujących na unitach stomatologicznych (wyższy potencjał ergonomiczny) oraz 40 asystentek medycznych wykonujących typową pracę biurową (niższy potencjał ergonomiczny). Badania obejmowały wywiad, ocenę bólu oraz szczegółową analizę pozycji roboczych przy użyciu ultrasonograficznego systemu pomiarowego. Wyniki U wszystkich badanych stwierdzono przekroczenia norm wskaźników pracy poszczególnych odcinków kręgosłupa. U stomatologów zaobserwowano zależność między stopniem nasilenia bólu a wartościami ocenianych parametrów w płaszczyźnie czołowej w odcinku lędźwiowym oraz poprzecznej w odcinkach szyjnym i lędźwiowym. U asystentek medycznych stwierdzono związek między nasileniem dolegliwości bólowych a wartościami wskaźnika pracy w płaszczyźnie strzałkowej w odcinkach szyjnym i lędźwiowym. Określono też inne uwarunkowania bólu. Wnioski Przekroczenia norm wskaźników pracy występują u osób pracujących zarówno na stanowisku o wyższym, jak i o niższym potencjale ergonomicznym. Siedzące pozycje robocze są podobne tylko zewnętrznie. Istnieje związek między pozycjami roboczymi a bólem. Na stopień nasilenia bólu mają także wpływ: staż pracy, okres występowania bólu, liczba godzin pracy w tygodniu i wskaźnik masy ciała (body mass index – BMI). Med. Pr. 2018;69(5):509–522
Background Back pain is common among people working in the sitting position. Quality of the sitting position depends among others on the standard of work station. Dental units are built on the basis of contemporary ergonomic workplace concepts, while medical assistant workstations are typically computer office workstations. The purpose of the study was pain estimation in association with the identification of the spine arrangements during sitting work with better and worse ergonomic adjustment. Material and Methods The study involved 80 women working in the sitting position suffering from pain – 40 dentists working on dental units with a higher ergonomic potential and 40 medical assistants working on stations with lower ergonomic potential. The study included interviews, pain assessment and working spine arrangements analysis using the ultrasonographic measurement system. Results There were exceeds of work parameters in particular segments of the spine observed in all examined persons. The relationship between pain intensity and work parameters as frontal bending amplitude of lumbar spine segment, transversal amplitude of cervical spine segment and transversal amplitude of lumbar spine segment were observed in the group of dentists. There was observed the relationship between pain severity and the values of sagittal bending amplitude of cervical spine segment and thoracic spine segment in the group of medical assistants. Other determinants of pain also have been identified. Conclusions Exceeded values of work parameters were observed amongst subjects working both at the higher and the lower ergonomic potential work stations. The working postures of people working in the sitting position are similar only to their external characteristics. Pain depends on working position. The pain intensity is determined by other factors: length of professional experience, duration of the pain, the number of working hours per week, body mass index (BMI). Med Pr 2018;69(5):509–522
Źródło:
Medycyna Pracy; 2018, 69, 5; 509-522
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies