Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "edukacyjne roboty" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-2 z 2
    Tytuł:
    Robotics in Education. A Survey Report: A Case Study
    Robotyka w edukacji w opinii uczniów. Raport z ankiety: studium przypadku
    Autorzy:
    Smyrnova-Trybulska, Eugenia
    Staniek, Dawid
    Zegzuła, Dominika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1365994.pdf
    Data publikacji:
    2020-06-29
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    roboty
    roboty edukacyjne
    robotyka w edukacji
    edukacja STEM
    ankieta
    robots
    educational robots
    robotics in education
    STEM education
    survey
    Opis:
    This article analyses various aspects of using robotics in education and examines the level of preparation and motivation of children and pupils. The authors carry out a comprehensive review of research and scientific publications regarding technological, didactical, methodological, and human aspects of using robotics in education. The article presents a report on a survey on pupils’ opinion on robotics in education, which was conducted during the third Silesian Science Festival, and discusses the exhibition stand presenting innovative digital technologies and methods in education and business as well as Photon robots.
    W artykule dokonano analizy różnych aspektów zastosowania robotyki w edukacji oraz przedstawiono poziom przygotowania i motywacji dzieci i uczniów. Autorzy przeprowadzili kompleksowy przegląd publikacji naukowych dotyczących technologicznych, dydaktycznych, metodologicznych i ludzkich aspektów wykorzystania robotyki w edukacji. W artykule przedstawiono raport z badania opinii uczniów na temat robotyki w edukacji. Badanie przeprowadzono podczas trzeciego Śląskiego Festiwalu Nauki, dlatego artykuł opisuje również stoisko festiwalowe prezentujące „Innowacyjne technologie i metody cyfrowe w edukacji i biznesie” oraz roboty Photon.
    Źródło:
    International Journal of Research in E-learning IJREL; 2020, 6, 1; 1-18
    2451-2583
    2543-6155
    Pojawia się w:
    International Journal of Research in E-learning IJREL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Hybrydowy algorytm samolokalizacji
    A hybrid algorithm for self location
    Autorzy:
    Dimitrova-Grekow, T.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/156755.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
    Tematy:
    roboty mobilne
    nawigacja
    lokalizacja
    metryczno-topologiczne strategie
    roboty edukacyjne
    Mindstorms NXT
    mobile robotics
    navigation
    location
    topological-metric strategies
    educational robots
    Opis:
    Niniejszy artykuł prezentuje podejście hybrydowe do samolokalizacji w oparciu o zintegrowany system zbierania danych. Obie funkcje topologiczna i metryczna zostały zrealizowane z użyciem dalmierza ultradźwiękowego. Do przetestowania poprawności działania opracowanej metody wykorzystano robot Lego Mindstorms NXT. Zaprezentowane rozwiązanie przyśpiesza pracę pojazdu, skracając czas rozpoznawania napotkanych obiektów orientacyjnych. Minimalizowany jest błąd odometryczny. Bardzo istotnym elementem pracy jest identyfikacja obiektów, ich orientacji i budowanie modelu mapy o względnym stopniu zaufania. Przeprowadzone badania wykazały wysoką dokładność zaprezentowanej metody samolokalizacji.
    Application of two independent systems is a classical approach when realizing topological-metric localization algorithms [1, 2, 3]. In this issue a hybrid localization method with an integrated data collecting is proposed. Both functions, topological and metric, are based on a sonar. Multi-reflections are one of the biggest problems by the sonar systems [7, 8]. However, there are many examples of using sonars in the Simultaneous Localization and Mapping (SLAM) [4, 9]. The presented method (Section 2) consists of four phases: 1) data collec-tion and filtering (Figs. 1 and 2), 2) object classification (Fig. 3), 3) building map with a confidence coefficient (Fig. 4), 4) local and global map (Fig. 5) comparison and end decision. Many authors use a grid map for the topological localization [5, 6]. Here a model matching attempt is performed. The concept of the confidence coefficient map is very important in this work. Section 3 describes an experiment whose workspace is shown in Fig. 6. The results (Section 4) are presented in Table 1: 77% of the tests were successful , 14% gave fault results, while in 9% – no solution was found. In spite of the restrictions of the used robot, the project seems very perspective.
    Źródło:
    Pomiary Automatyka Kontrola; 2013, R. 59, nr 11, 11; 1163-1166
    0032-4140
    Pojawia się w:
    Pomiary Automatyka Kontrola
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-2 z 2

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies