- Tytuł:
-
Elementy trygonometrii w kształceniu studentów kierunku Geodezja i Kartografia (w świetle wypowiedzi i opinii)
Elements of trigonometry in teaching students of Geodesy and Cartography (on the basis of statements and opinions) - Autorzy:
-
Bugajska-Jaszczołt, Beata
Drygała, Danuta - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/550627.pdf
- Data publikacji:
- 2013
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
- Tematy:
-
trygonometria
kompetencje
potrzeby edukacyjne
studenci geodezji i kartografii
trigonometry
competences
educational needs
students of geodesy and cartography - Opis:
-
W artykule autorki charakteryzują kompetencje trygonometryczne studentów kierunku geodezja i kartografia. Analizują w jakim stopniu wiedza trygonometryczna zdobywana na poziomie szkoły średniej odpowiada rze-czywistym potrzebom studentów tego kierunku, w jakim zakresie jest ona wykorzystywana i stosowana w przedmiotach kierunkowych. Autorki zwracają uwagę na standardy kształcenia na kierunku geodezja i kartografia, które nie przewidują w ramach kursu matematyki celowych działań nakierowanych na rozwijanie lub porządkowanie i uzupełnianie wiedzy z zakresu trygonometrii.
In this paper the authors attempt to assess the usage of trigonometry knowledge skills by the students of geodesy & cartography. The authors also analyze to what extent the range of trigonometry knowledge acquired in secondary school as well as the curriculum contents for geodesy & cartography students are adequate to their real needs. - Źródło:
-
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne; 2013, 1; 397-411
2300-1739 - Pojawia się w:
- Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł