Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "social stigmatization" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Challenges of modernity and the influence of mass culture on the quality of education (based on the results of sociological research in the sphere of education)
Autorzy:
Lipai, Tatyana
Zhogol-Labzeeva, Irina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2031180.pdf
Data publikacji:
2020-12-16
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
contemporary challenges
mass culture
social stigmatization
social institutions
education
social values
Opis:
Education is one of the most important social institutions that ensure the socialization of the younger generation: the interiorization of social values, norms, behavior patterns that characterize the basic culture of a society, the formation of life skills and competencies necessary for successful adaptation, personal and social development in current socio-economic, political and socio-cultural conditions. The results of sociological research carried out within the framework of the republican monitoring of the quality of education are analyzed.
Źródło:
Podstawy Edukacji; 2020, 13; 197-204
2081-2264
Pojawia się w:
Podstawy Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Proces wychowania dzieci w rodzinach ubogich i jego uwarunkowania
The process of educating children in poor families and conditions
Autorzy:
Pietruszka, Lidia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811201.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
ubóstwa
linia ubóstwa
rodzina uboga
wychowanie
stygmatyzacja ubogich
pomoc społeczna
poverty
poverty line
poor family
education
stigmatization of the poor
social assistance
Opis:
The article characterized poverty, while stressing the importance of the social question. Poverty is very common in today’s society, a kind of stigma, there is a limit of two separate social worlds. Evaluates the different nature of everyday life, problems of poor and rich. In the article are presented some results of studies that have been carried out on a group of 141 poor, benefiting from social assistance. In particular, attention is focused on the impacts of educational and welfare activities undertaken in poor families. Purpose of research is to understanding the relationship between poverty and education in the family. Intention of the author of the article is to draw attention to the need to initiate dialogue and solid scientific understanding of the current problem is still the same.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2013, 5(41), 1; 103-123
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies