Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "deaf child" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Z historii polskiej surdopedagogiki – trudne początki
History of Polish Deaf Pedagogy – the Difficult Start
Autorzy:
Szczepankowski, Bogdan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/913182.pdf
Data publikacji:
2017-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
history
education
deaf-mute child
Opis:
The Institute for the Deaf-mute in Warsaw, established in 1817 by Father Jakub Falkowski, is commonly considered to be the firstschool for deaf-mute children in Poland. However, similar actions had been taken three times earlier: in 1803 in Romanow, Volhynia, in 1804 in Vilnius, and in 1809 in Warsaw. Unfortunately, those activities did not generate the expected effects. The article recalls those unsuccessful attempts of establishing the first schools for deaf children
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2017, 45; 95-106
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Język migowy w rodzinie słyszącej – z doświadczeń własnych
Sign language in a hearing family: from personal experience
Autorzy:
Kossowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138951.pdf
Data publikacji:
2017-12-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
język migowy
edukacja
głuche dziecko
komunikacja
sign language
education
deaf child
communication
Opis:
Artykuł przedstawia autobiograficzną relację matki syna słabosłyszącego,dotyczącą procesu kształcenia dziecka w zakresie języka migowego. Omawianesą w nim trudności, z jakimi zmagają się rodzice słyszący, chcący komunikować sięz własnym dzieckiem za pomocą języka migowego, oraz rozważane korzyści, wynikającez wyboru takiego właśnie sposobu komunikacji.
This paper presents the autobiographical account of the mother of a deafson in relation to the process of educating a child within the scope of sign language.It discusses the difficulties with which hearing parents have to struggle if they wantto communicate with their own children through sign language, and the advantagesresulting from the selection of this very manner of communication.
Źródło:
Forum Oświatowe; 2017, 29, 2(58); 209-214
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:
Forum Oświatowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of play in the development stimulation of deaf-blind children of kindergarten age
Autorzy:
Zaorska, Marzenna
Ćwirynkało, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52157895.pdf
Data publikacji:
2004-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
deaf-blindness
a deaf-blind child
a child with a simultaneous hearing and eye-sight impairment
play
subject play
education
rehabilitation
supporting the development
Opis:
Present-day research in the field of special education concentrates on these aspects of supporting the development, education, and rehabilitation of the disabled which - for years - were underestimated or unnoticed. One of the aspects is the therapy of persons with multiple disabilities, including the deaf-blind. In the main part of the article we draw the reader's attention to the opportunities of using subject plays in professional work with children who have simultaneous hearing and eye-sight impairment. We present various definitions of the term "play", classify subject plays, and show the phases of introducing subject plays in the process of education and rehabilitation of a deaf-blind child. We also pay attention to the functions of subject plays in the context of the development of communication, cognitive activity, and creative activity of children with simultaneous hearing and eyesight impairment as well as to the role of subject plays in the sphere of enriching the children's knowledge of different objects, natural history, and social roles.
Źródło:
The New Educational Review; 2004, 3; 181-191
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies