- Tytuł:
-
Kultura fizyczna w stylu życia uczniów katowickich liceów ogólnokształcących
Sports and exercise in the lifestyle of high schools students in Katowice - Autorzy:
-
Gniezińska, Anna
Bar, Karol
Kostorz, Karolina - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/464898.pdf
- Data publikacji:
- 2018
- Wydawca:
- Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
- Tematy:
-
młodzież
edukacja
styl życia
kultura fizyczna
young people
education
lifestyle
physical culture - Opis:
-
Cel badań. Kultura fizyczna jest pojęciem płynnym i wieloznacznym, a styl życia to jeden z ważniejszych czynników warunkujących zdrowie każdego człowieka. Celem badań było poznanie miejsca kultury fizycznej w stylu życia uczniów katowickich szkół licealnych. Materiał i metody. Badania przeprowadzono w 2017 r. wśród 200 uczniów liceów katowickich. Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z autorskim kwestionariuszem. Wyniki. Kultura fizyczna stanowiła dla badanych uczniów szkół licealnych istotną wartość. Wnioski. W kwestii zwiększenia świadomości zdrowotnej uczniów należy jeszcze wiele zrobić, gdyż poziom ich wiedzy w zakresie zdrowia fizycznego nie jest właściwy. Zwiększony wymiar godzin zajęć wychowania fizycznego nie przyniósł oczekiwanych efektów w postaci bardzo dobrego przygotowania młodzieży do uczestnictwa w kulturze fizycznej.
Background. Physical culture is a fluid and ambiguous concept, and lifestyle is one of the most important factors that determine the health of every human being. The aim of the research was to get to know the position of physical culture in the lifestyle of Katowice high school students. Material and methods. The study was conducted in 2017 in the population of 200 students of Katowice high schools. The diagnostic survey method with the authors’ own questionnaire was applied. Results. The analysis of the results showed that physical culture was a significant value for high school students. Conclusions. There is still a lot to be done in terms of increasing the health awareness among students, as their level of physical health knowledge is not correct. The increased dimension of physical education classes did not bring the expected effects in the form of very good preparation of youth to participate in physical culture. - Źródło:
-
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2018, 63; 43-58
0239-4375 - Pojawia się w:
- Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł