Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "professional service" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Education for safety in Hherarchically structured institutions on the example of the State Fire Service
    Edukacja dla bezpieczeństwa w instytucjach zhierarchizowanych na przykładzie Państwowej Straży Pożarnej
    Autorzy:
    Kogut, Bogusław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/136912.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Szkoła Główna Służby Pożarniczej
    Tematy:
    safety
    education for safety
    professional development
    State Fire Service
    bezpieczeństwo
    edukacja dla bezpieczeństwa
    doskonalenie zawodowe
    Państwowa Straż Pożarna
    Opis:
    The purpose of the article is to indicate important aspects related to education for safety in hierarchically structured institutions, such as uniformed services, taking the State Fire Service as an example. Proper preparation of hierarchically structured institutions is the key to eliminating threats or effectively removing the effects of their occurrence. The key element in preparing services for activities is education for safety, in particular professional development as a process of systematic and continuous professional activity aimed at updating, expanding and deepening knowledge and skills related to the profession. The State Fire Service as a rescue service has implemented a professional improvement system that prepares firefighters to correctly and effectively provide help in the event of a hazard to life, health and property and the environment, the functioning of this system is the subject of consideration in the following article.
    Celem artykułu jest wskazanie ważnych aspektów związanych z edukacją dla bezpieczeństwa w instytucjach zhierarchizowanych, jakimi są służby mundurowe, ze szczególnym uwzględnieniem Państwowej Straży Pożarnej. Odpowiednie przygotowanie instytucji zhierarchizowanych jest kluczem do niwelowania zagrożeń lub efektywnego usuwania skutków ich występowania. Elementem kluczowym w przygotowaniu służb do działań jest edukacja dla bezpieczeństwa, w tym szczególnie doskonalenie zawodowe jako proces systematycznej oraz ciągłej aktywności zawodowej mający na celu aktualizowanie, rozszerzanie oraz pogłębianie wiedzy i umiejętności związanych z wykonywanym zawodem. Państwowa Straż Pożarna jako służba ratownicza posiada wdrożony system doskonalenia zawodowego, który przygotowuje strażaków do prawidłowego i skutecznego niesienia pomocy w przypadku zagrożenia życia, zdrowia i mienia oraz środowiska. Funkcjonowanie tego systemu jest przedmiotem rozważań w poniższym artykule.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej; 2020, 2, 74; 247-263
    0239-5223
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola doradztwa i konsultingu w rozwoju agrobiznesu na obszarach wiejskich
    Autorzy:
    Gotkiewicz, W
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/807332.pdf
    Data publikacji:
    2006
    Wydawca:
    Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
    Tematy:
    doradztwo
    obszary wiejskie
    konsulting
    informacja rynkowa
    agrobiznes
    doskonalenie zawodowe
    advisory service
    rural area
    consulting
    market information
    agribusiness
    professional training
    Opis:
    Poznano rolę rolniczego doradztwa i konsultingu w rozwoju firm agrobiznesu na obszarach wiejskich zachodniej i wschodniej Polski. Badaniami objęto 311 przedsiębiorstw agrobiznesu o różnych kierunkach działalności na obszarach wiejskich zachodniej Polski i 305 firm na wschodnich obszarach wiejskich w kraju. Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego z zastosowaniem kwestionariusza wywiadu na przełomie 2004 i 2005 roku. Z badań wynika, że 27,0% przedsiębiorców w agrobiznesie na obszarach wiejskich zachodniej Polski stwierdziło, że brak jest instytucji wspierających rozwój agrobiznesu. Szczególnie niekorzystne opinie o instytucjach wspomagających rozwój przedsiębiorczości w agrobiznesie wyrazili właściciele firm na obszarach wiejskich wschodniej Polski. 73,8% badanych przedsiębiorców stwierdziło, że na ich obszarze nie ma instytucji pomagających w rozwoju firm agrobiznesu. Stwierdzono, że zdecydowana większość przedsiębiorców w agrobiznesie na obszarach wiejskich zachodniej Polski chciałaby otrzymywać następujące informacje: ceny produktów i usług (89,7%), do kogo kierować swoja ofertę (87,1%), doradztwo z zakresu marketingu (81,0%). Przedsiębiorcy we wschodnich regionach kraju chcieliby natomiast uzyskiwać informacje na temat: do kogo kierować swoją ofertę (97,7%), ceny produktów i usług (79,3%) oraz doradztwo z zakresu marketingu (62,0%). Najwięcej przedsiębiorców na obszarach wiejskich zachodniej Polski chciałoby podnieść swoje kwalifikacje z następujących dziedzin: prawo i jego przepisy (29,9%), reklama, marketing i promocja (28,6%), rachunkowość, finanse i księgowość (26,0%), zarządzanie firmą (19,0%), podatki (18,3%), ekonomia (16,4%) oraz wiedza technologiczna (16,1%). Przedsiębiorcy na obszarach wiejskich wschodniej Polski chcieliby podnieść swoje kwalifikacje głównie w zakresie ochrony środowiska (33,8%), prawo i jego przepisy (19,7%), rachunkowość, finanse i księgowość (19,7%), integracja z UE (16,7%), podatki (14,1%) oraz zarządzanie firmą (12,5%).
    The survey recognized the role of advisory and consulting in agribusiness enterprise development on rural areas of western and Eastern Poland. The survey included 311 agribusiness enterprises of different activity directions on rural areas of western Poland and 305 enterprises on east country rural areas. The survey was carried out in 2004 and 2005 with the use of inquiry questionnaire method. The survey proved that 27% agribusiness entrepreneurs on rural areas of western Poland found the lack of institutions supporting agribusiness development. Particularly disadvantageous opinion concerning the institutions supporting enterprise development on rural areas was expressed by enterprises owners on rural areas of the eastern Poland. Over 73% inquired entrepreneurs stated that there is a lack of institutions supporting agribusiness enterprise development on their areas. The vast majority of agribusiness entrepreneurs on rural areas of western Poland would like to get the following information: products' and service prices (89.7%), to whom direct their offer (87.1%), marketing advisory (81.0%). Vast majority of entrepreneurs would like to improve their qualifications in following fields: law and legal regulations (29.9%), advertisement, marketing, promotion (28.6%), accountancy, finances and bookkeeping (26.0%), enterprise management (19.0%), taxes (18.3%), economics (16.4%) and technological knowledge (16.1%). Entrepreneurs on rural areas of the eastern Poland would like to improve their qualifications mainly in environment protection (33.8%), law and legal regulations (19.7%), accountancy, finances and bookkeeping (19.7%), EU integration (16.7%), tax system (14.1%) and enterprise management skills (12.5%).
    Źródło:
    Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych; 2006, 514; 139-154
    0084-5477
    Pojawia się w:
    Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozwój zasobów ludzkich w jednostkach administracji publicznej. Studium przypadku: Urząd Statystyczny w Kielcach (The Development of Human Resources in Public Administration: A Case Study of the Office of Statistics in Kielce)
    The Development of Human Resources in Public Administration: A Case Study of the Office of Statistics in Kielce
    Autorzy:
    Piotrowska–Piątek, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/598782.pdf
    Data publikacji:
    2015-02-15
    Wydawca:
    Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
    Tematy:
    rozwój zasobów ludzkich
    służba cywilna
    doskonalenie zawodowe
    programy dzielenia się wiedzą
    Human resource development
    civil service
    professional development knowledge–sharing programs
    Opis:
    Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie wybranych dobrych praktyk z zakresu doskonalenia zawodowego pracowników w Urzędzie Statystycznym w Kielcach. W części teoretycznej artykułu omówiono: istotę, uwarunkowania, formy oraz znaczenie rozwoju zawodowego pracowników. Scharakteryzowano podstawy polityki szkoleniowej w jednostkach administracji publicznej. W części empirycznej przedstawiono programy dzielenia się wiedzą realizowane w Urzędzie Statystycznym w Kielcach. Zaprezentowano również wyniki badań własnych dotyczące oceny przez pracowników tych programów. Z przeprowadzonych analiz wynika, że programy te spotykają się z bardzo dużą akceptacją ze strony pracowników, którzy traktują je nie tylko jako metodę doskonalenia własnych kompetencji zawodowych, ale również odczytują je jako instrument kształtowania właściwych i pożądanych postaw w relacjach z zakładem pracy.
    The purpose of this article is to present selected good practices in the field of professional training at the Office of Statistics in Kielce. The theoretical section of the article discusses the nature, conditions, forms, and importance of employee professional development. It also characterizes the basis of training policy in public administration. The empirical section presents knowledge–sharing programs as implemented at the Kielce office of Statistics as well as the results of own research into staff assessment of these programs. The study shows that these programs have a high level of acceptance among the staff who treat them as more than just a method for improving professional skills. They also perceive it as an instrument for shaping appropriate and desirable attitudes in relations with the workplace.
    Źródło:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2015, 2015 1(102); 101-114
    1641-0874
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies