Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Adult Children of Alcoholics" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Wybrane aspekty funkcjonowania Dorosłych Dzieci Alkoholików w życiu społecznym
Selected Aspects of the Functioning of Grown-up Children of Alcoholics in Social Life
Autorzy:
Kałdon, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/496349.pdf
Data publikacji:
2015-08-01
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
dorosłe dzieci alkoholików
cechy DDA
współuzależnienie
alkoholizm
rodzina dysfunkcyjna
Adult Children of Alcoholics
the characteristics of Adult Children of Alcoholics
codependency
alcoholism
dysfunctional family
Opis:
This article raises some questions concerning the significance of the family in human life as well as family-related dysfunctions.The author discusses the conditions for the formation of the Adult Children of Alcoholics Syndrome which are associated with the childhood and growing up in a family with alcohol problems. The adult life of such children is often based on a series of irrational and destructive beliefs that allowed them to survive childhood trauma. They tend to found their lives on three basic rules: do not tell, do not feel, do not trust. This group of people is characterized by a series of specific traits and behaviors that have an important influence on their social functioning. Moreover, problems with interpersonal relationships and the self-image affecting Adult Children of Alcoholics make it difficult for them to build intimate relationships. Among people touched with this Syndrome we can distinguish three models (children of iron, children of plastic and children of glass) with three associated patterns of behaviour.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2015, 36, 3; 95-106
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Powielanie nałogu – trudności w funkcjonowaniu dorosłych dzieci alkoholików
Duplication the addiction - difficulties in the functioning of adult children of alcoholics
Autorzy:
Witkowska, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28408230.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
Tematy:
alkohol
alkoholizm
rodzina alkoholowa
dorosłe dzieci alkoholików
alcohol
alcoholism
alcoholic family
adult children of alcoholics
Opis:
W artykule uwydatnione zostały najczęściej wzmiankowane w literaturze przedmiotu trudności jakich doświadczają dorosłe dzieci alkoholików w różnych sferach funkcjonowania na etapie dorosłości. Osobom pochodzącym z rodzin alkoholowych przypisuje się szczególną podatność na uzależnienia od substancji psychoaktywnych. Wobec przyjętych faktów postawiony problem badawczy skupia się na doświadczeniach respondentów dotyczących obecności alkoholu w ich dorosłym życiu.
The article highlights the difficulties most frequently mentioned in the literature on the subject that adult children of alcoholics experience in various spheres of functioning at the stage of adulthood. People from alcoholic families are considered to be particularly susceptible to addiction to psychoactive substances. In view of the accepted facts, the presented research problem focuses on the respondents' experiences regarding the presence of alcohol in their adult life.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2021, 17, 2; 55-83
1896-4087
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychoterapia jako refleksyjna „wielka rewolucja” w doświadczeniu biograficznego uczenia się dorosłego dziecka alkoholika
Psychotherapy as a reflexive ‘great revolution’ in the experience of the biographical learning of an adult child of an alcoholic
Autorzy:
Seroka, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2130641.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
identity
reflexivity
late modernity
adult children of alcoholics
biographical learning
tożsamość
refleksyjność
późna nowoczesność
dorosłe dzieci alkoholików
biograficzne uczenie się
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest rekonstrukcja oraz opis biograficznego uczenia się osoby, która przeszła proces psychoterapii dla dorosłych dzieci alkoholików. Centralną kategorią, która wyłania się z toku analizy fragmentarycznie zaprezentowanego materiału empirycznego, jest kwestia refleksyjnego budowania tożsamości. Autor, przyjmując założenia teorii późnej nowoczesności Anthony’ego Giddensa oraz biograficznego uczenia się Petera Alheita, tworzy pojęciową ramę, w której osadza – zebrane w wyniku wywiadu narracyjnego – wypowiedzi narratorki. Przedstawiony fragment realizowanych w perspektywie biograficznej badań pozwala autorowi na wyłonienie szeregu cech procesu rekonstruowania tożsamości w – charakterystycznym dla późnej nowoczesności – dyskursie terapeutycznym. Osią łączącą te cechy, a także łączącą biograficzne uczenie się z procesami terapeutycznymi jest refleksyjność, która w postaci autorefleksyjności jest w życiu narratorki głównym kołem zamachowym jej wewnętrznej, tożsamościowej „wielkiej rewolucji”.
The article aimed to reconstruct and describe the biographical learning of an individual who had undergone the process of psychotherapy for adult children of alcoholics. The central category that emerged from the analysis of the fragmentarily presented empirical material, is the issue of reflective identity building. The author, adopting the assumptions of Anthony Giddens’ theory of late modernity and Peter Altheit’s biographical learning, creates a conceptual framework in which he embeds the narrator’s statements collected using narrative interview methods. The fragment of research presented here, carried out in the biographical perspective, allows the author to select a number of features of the process of reconstructing identity in the therapeutic discourse – characteristic of late modernity. The axis that connects these features, additionally connecting biographical learning with therapeutic processes, is reflexivity, which in the form of self-reflexivity is the main driving force of the inner ‘great revolution’ of identity in the narrator’s life.
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2021, 22; 125-143
2084-2740
Pojawia się w:
Dyskursy Młodych Andragogów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Życie dorosłych dzieci alkoholików
Overcoming destructive patterns of family environment by Adult Children of Alcoholics
Autorzy:
Borodziuk, Diana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2149030.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii
Tematy:
rodzina dysfunkcyjna
dorosłe dzieci alkoholików
strategie życiowe
rozwój duchowy
terapia
dysfunctional family
adult children of alcoholics
life strategies
spiritual development
therapy
Opis:
W dobie kryzysu rodziny autorka zwraca uwagę na podobieństwa pomiędzy rodziną z problemem alkoholowym i rodziną w kryzysie spowodowanym współczesnymi zmianami społecznymi. Doświadczenie wychowania w rodzinie z problemem alkoholowym może prowadzić do specyficznych zmian w strukturze osobowości oraz zaburzeń emocjonalnych określanych umownie syndromem DDA. Artykuł zawiera charakterystykę DDA oraz przyjmowanych przez nie strategii życiowych. Zdaniem autorki różne formy wsparcia DDA mogą być przydatne w terapii i w procesie samorozwoju osób wychowanych w rodzinach dysfunkcyjnych.
In times of family crisis, the author indicates the similarities between an alcoholic family and a family in crisis caused by contemporary social changes. The experience of being raised in a family with alcohol problem can provoke specific changes in the structure of personality and emotional dysfunctions referred to as Adult Children of Alcoholics (ACOA) Syndrome. This paper presents a description of ACOA and life strategies they adopt. According to the author, various forms of ACOA support can be useful in therapy and in the process of self-development of people brought up in dysfunctional families.
Źródło:
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN; 2019, 2(12); 79-93
2353-7914
Pojawia się w:
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies