Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "news media" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Social media podczas wojny w Ukrainie
    Social media during the war in Ukraine
    Autorzy:
    Wiśniewski, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/32388088.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Fundacja PSC
    Tematy:
    social media
    disinformation
    chaos
    fake news
    Opis:
    The author attempts to indicate the changes affecting the area of social media and the challenges it faces, such as the preparation of fake news and the challenges it faces. The war in Ukraine has shown, on the largest scale to date, how social media influence the perception of the parties to the conflict and how they affect allies not taking an active part in the war. The issues of dis-information, creation of chaos, manipulation of information and the dynamics of social media change before and after the start of the war in Ukraine will be discussed.
    Źródło:
    Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2023, 2(14); 157-167
    2719-9851
    Pojawia się w:
    Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dezinformacja w dobie cyfryzacji
    Disinformation in the age of digitization
    Autorzy:
    Ogiński, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27323592.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
    Tematy:
    dezinformacja
    cyfryzacja
    nowe media
    fake news
    disinformation
    digitalization
    new media
    Opis:
    Rozwój Internetu stworzył pole do zagospodarowania przestrzeni, w której informacje rozchodzą się w tempie błyskawicznym po całym świecie. Zwiększeniu liczby interakcji pomaga rozwój mediów społecznościowych. W takiej sytuacji użytkownik Internetu może stać się podatny na wszystkie pojawiające się informacje, także te fałszywe, które stają się narzędziem manipulacji i dezinformacji. Obecnie, można to dostrzec szczególnie w czasie toczącej się wojny Rosji i Ukrainy, której silnym orężem, zarówno po jednej, jak i drugiej stronie, jest wojna informacyjna. Są jednak narzędzia i inicjatywy, które pomagają walczyć o prawdę takie jak między innymi Brand24 czy Media Check. Celem artykułu jest prześledzenie najważniejszych pojęć i powiązań w kontekście wykorzystania dezinformacji w dobie cyfryzacji, a także odpowiedź na pytanie, czy zwykły użytkownik Internetu pozostaje całkowicie bezbronny wobec pojawiających się na szeroką skalę fake newsów.
    The growth of the Internet has created room for development, with information spreading at lightning speed around the world. The increase in the number of interactions is helped by the development of social media. In such a situation, an Internet user can become susceptible to all the information that appears, including false information, which becomes a tool of manipulation and disinformation. Nowadays, this can be seen especially in the ongoing war between Russia and Ukraine, of which information warfare is a strong weapon, both on one side and the other. However, there are tools and initiatives that help fight for the truth such as Brand24 and Media Check, among others. The purpose of this article is to trace the most important concepts and connections in the context of the use of disinformation in the digital age, as well as to answer the question of whether the ordinary Internet user remains completely defenseless against large-scale fake news.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2023, 19, 1; 133-143
    1896-4087
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Disinformation Virus: Fake News in the Pandemic Era
    Wirus dezinformacji. Fake news w dobie pandemii
    Autorzy:
    Pałka-Suchojad, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1860960.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    laundering information theory
    disinformation
    fake news
    pandemic
    social media
    teoria prania informacji
    dezinformacja
    fake news
    pandemia
    media społecznościowe
    Opis:
    This article describes the issue of misinformation during the SARS CoV-2 pandemic, which WHO called ‘infodemic’. The outbreak of the pandemic has changed the constellation of the information environment, where there is a noticeable increase in fake news, conspiracy theories and the hate speech they generate. The modified architecture of digital space causes the formation of new instruments, influence factors, phenomena – previously recognized, but never before so intense. The article focuses on fake news that appeared in connection with the ongoing pandemic and which is present in Polish public discourse. The adopted perspective allowed to look at the phenomenon of false information through the prism of the theory of information laundering.
    Niniejszy artykuł podejmuje temat dezinformacji w dobie pandemii SARS CoV-2, określany przez WHO nazwą „infodemia”. Wybuch pandemii spowodował zmianę konstelacji środowiska informacyjnego, gdzie zauważalny jest przyrost fake newsów, teorii spiskowych i generowanej przez nie mowy nienawiści. Zmodyfikowana architektura przestrzeni cyfrowej powoduje kształtowanie się nowych instrumentów, czynników wpływu, zjawisk – dotychczas rozpoznanych, lecz nigdy wcześniej tak nasilonych. Artykuł koncentruje się na fake newsach, które pojawiły się w związku z trwającą pandemią, a które obecne są w polskim dyskursie publicznym. Przyjęta perspektywa pozwoliła spojrzeć na zjawisko fałszywych informacji przez pryzmat teorii „prania informacji”.
    Źródło:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2020, 68; 32-41
    1505-2192
    Pojawia się w:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dezinformacja. Próba ujęcia dyskursywnego
    Disinformation. An attempt at a discursive approach
    Autorzy:
    Stasiuk-Krajewska, Karina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31339544.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    dezinformacja
    fake news
    media
    dziennikarstwo
    dyskurs
    disinformation
    journalism
    discourse
    Opis:
    Kategorie dezinformacji i fake newsów są jednymi z częściej przywoływanych pojęć w kontekście dyskusji o współczesności. Z jednej strony panuje powszechna zgoda co do szczególnej (negatywnej) roli zjawisk medialnych określanych w ten sposób, z drugiej strony prowadzi się wiele badań, które mają przybliżyć ich naturę i zasady funkcjonowania. Tymczasem z pojęciami tymi wiąże się zasadniczy – przynajmniej z punktu widzenia nauk społecznych – problem. Nie dysponujemy mianowicie ich precyzyjnymi definicjami. Prezentowany tekst ma z zadanie przeanalizować stan rzeczy w tym zakresie oraz zaproponować adekwatne ujęcie. Ujęcie to w istocie utożsamia kategorię dezinformacji z kategorią fake newsa (w sensie szerszym), wskazując jednocześnie na konstytutywne cechy obu tych zjawisk, związane z kategorią prawdy, intencji oraz formatu medialnego. Cechy te zostają przeanalizowane w kontekście kategorii gatunku medialnego, jakim jest informacja (ściślej zaś – funkcji informacyjnej rozumianej w sposób pragmatyczny) oraz dyskursywnych ram dziennikarstwa, w które – jak zostanie wykazane w tekście – próbuje wedrzeć się dezinformacja.
    The categories of disinformation and fake news are among the more frequently invoked concepts in the context of discussions about modernity. On the one hand, there is widespread agreement on the special (negative) role of media phenomena defined in this way, while on the other hand, a lot of research is being conducted to shed light on their nature and principles of operation. Meanwhile, there is a fundamental – at least from the point of view of the social sciences – problem with these concepts. Namely, we do not have their precise definitions. The presented text has the task of analyzing the state of affairs in this regard and proposing an adequate approach. This approach, in fact, identifies the category of disinformation with the category of fake news (in the broader sense), while pointing out the constitutive features of both these phenomena, related to the categories of truth, intention and media format. These features are analyzed in the context of the category of the media genre of information (more specifically, the information function understood in a pragmatic way) and the discursive framework of journalism, into which, as will be shown in the text, disinformation attempts to intrude.
    Źródło:
    Media Biznes Kultura; 2023, 1(14); 55-72
    2451-1986
    2544-2554
    Pojawia się w:
    Media Biznes Kultura
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Non-Formal Education Focused on the Development of Critical Thinking and Media Literacy: The Role and Activities of Key Stakeholders in Slovakia
    Autorzy:
    Vrabec, Norbert
    Kačinová, Viera
    Kitsa, Mariana
    Majda, Martin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/18691619.pdf
    Data publikacji:
    2023-06-20
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    critical thinking
    media literacy
    media education
    stakeholders
    non-formal education
    disinformation
    fake news
    Opis:
    Aim. This research study aims to examine the role and activities of key stakeholders in Slovakia who participate in non-formal education activities focused on the issue of critical thinking in relation to media communication. The aim was to gain an overview of the ways and means by which these actors address their target groups and what conceptual approaches they use to increase the level of media literacy at the national level. Methods. Framework analysis of secondary data on Slovak subjects whose non-formal educational activities and tools focus on the issue of critical thinking, disinformation and fake news by increasing the level of media and information literacy of various target groups. Results. The analysis of secondary data showed that representatives of various stakeholders in Slovakia offer different categories of projects and activities to increase the level of media and information literacy of various target groups. The obtained results indicate that the most active providers of non-formal education activities are in the sector of non-governmental organisations and think tanks. Our analysis also aimed to examine what types of educational activities organisations provide. The most significant representation is static online content (various types of educational content available through the website). Conclusions. The presented research results suggest that in terms of the position of key actors, the ways of their involvement in non-formal education processes are sufficiently diversified. They use a wide range of implementation concepts and models to develop critical thinking through non-formal learning methods for different target groups.
    Źródło:
    Journal of Education Culture and Society; 2023, 14, 1; 493-502
    2081-1640
    Pojawia się w:
    Journal of Education Culture and Society
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    FAKE NEWS – DEZINFORMACJA W MEDIACH INTERNETOWYCH I FORMY JEJ ZWALCZANIA W PRZESTRZENI MIĘDZYNARODOWEJ
    „FAKE NEWS” – DISINFORMATION IN ONLINE MEDIA AND THE FIGHT AGAINST IT IN THE INTERNATIONAL ARENA
    Autorzy:
    Łódzki, Bartłomiej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/513571.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    fake news
    disinformation
    internet media
    fact-checking
    technology companies
    Opis:
    “Post-truth” was labeled as the most important word of the year 2016 by Oxford Dictionaries’ editorial board. The issue is directly linked to the growing phenomenon of „fake news”. In the age of rapidly developing online media, dissemination of distorted and untranslated information is becoming easier and more intense. This is facilitated by content distributed by social media users and, unfortunately, mainstream media. This phenomenon may also contribute to the intensification of disputes between political actors, political unrest, and impact on campaigns or election results. Ultimately, it can lead to the manipulation of international public opinion. The aim of the article is to present the role transnational technology companies play in disseminating „fake news”. Initiatives taken by selected parties to reduce this practice will be presented and characterized.
    Źródło:
    Polityka i Społeczeństwo; 2017, 15, 4; 19-30 (12)
    1732-9639
    Pojawia się w:
    Polityka i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wolność a dezinformacja: o konieczności przyjęcia postawy odpowiedzialnej. Rozważania nad stanem badań
    Freedom and disinformation: On the need to adopt a responsible attitude. Reflections on the state of research
    Autorzy:
    Bąkowicz, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/19233626.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-26
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
    Tematy:
    dezinformacja
    fake news
    konwergencja
    media
    odpowiedzialność
    wolność
    disinformation
    convergence
    responsibility
    freedom
    Opis:
    Szeroka kategoria wolności połączona z postępem technologicznym stawia współczesnego człowieka przed wieloma wyzwaniami. Konwergencja mediów i egalitaryzm internetu spowodowały nieograniczony dostęp do informacji. Wiąże się to z ich wzrastającą ilością, ale także często wątpliwą jakością, co tworzy podatny grunt dla przekłamań, manipulacji i fałszu. Celem artykułu jest próba zrozumienia związku i wzajemnego wpływu dezinformacji oraz odpowiedzialności. Hipoteza, którą autorka próbuje zweryfikować, dotyczy tego, czy odpowiedzialność za zwiększoną ilość treści dezinformacyjnych jest zindywidualizowana. Ważną kwestią jest w związku z tym analiza związku mediów i narzędzi technologicznych z indywidualnymi decyzjami oraz odpowiedzialność za kryzysy wywołane fałszywymi informacjami. Metodologia: wybrane zagadnienia poddane zostaną analizie na podstawie dostępnych źródeł z różnych dziedzin: socjologii, komunikologii, medioznawstwa oraz filozofii. Wyniki i wnioski: zjawisko zwiększającej się ilości treści o charakterze dezinformacyjnym stanowi wyzwanie dla wszystkich uczestników ekosystemu informacyjnego. Świadomość potrzeby przyjęcia postawy odpowiedzialnej w tym zakresie po obu stronach procesu komunikowania może znacząco poprawić jakoś informacji, a przez to funkcjonowania społeczeństw. Oryginalność i wartość poznawcza: konieczne jest przyjrzenie się dezinformacji jako zjawisku złożonemu, którego przejawy są osadzone nie tylko w języku, ale również w obrazie. Taka zmiana perspektywy pomogłaby wypracować postawę odpowiedzialną oraz wpłynąć na zmniejszenie skali dezinformacji.
    The broad category of freedom combined with technological progress poses many challenges to contemporary man. Media convergence and the egalitarianism of the Internet have resulted in unlimited access to information. This is linked to its increasing quantity, but also its often questionable quality, which is a fertile ground for distortions, manipulation and falsehood. The purpose of the present article is to try to understand the interdependence and mutual impact of disinformation and responsibility. The hypothesis that the author is trying to verify is whether responsibility for the increased amount of disinformation content is individualized. The important issue here is the analysis of the relationship between the media and technological tools on the one hand and individual decisions and responsibility for crises caused by false information on the other. Methodology: The selected issues will be analyzed on the basis of available sources from various fields: sociology, communication studies, media studies and philosophy. Results and conclusions: The phenomenon of the increasing amount of disinformation content is a challenge for all users of the information ecosystem. Awareness of the need to adopt a responsible attitude in this respect on both sides of the communication process can significantly improve the quality of information and thus, the functioning of societies. Originality and cognitive value: It is necessary to look at disinformation as a complex phenomenon whose manifestations are embedded not only in language, but also in images. This change in perspective helps develop a responsible attitude and reduce the scale of the phenomenon.
    Źródło:
    Studia Medioznawcze; 2023, 3; 230-245
    2451-1617
    Pojawia się w:
    Studia Medioznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Fact-checking initiatives as promoters of media and information literacy: The case of Poland
    Autorzy:
    Kuś, Michał
    Barczyszyn-Madziarz, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1112122.pdf
    Data publikacji:
    2020-05-08
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
    Tematy:
    disinformation
    fake news
    fact-checking
    fact-checking initiatives
    media and information literacy (MIL)
    Polska
    Opis:
    The main purpose of the article is to present the role and importance of Polish factchecking initiatives in context of their educational dimension. The central question that the authors will try to answer is: To what extent and in which way do the Polish fact-checking initiatives provide education as part of their activities? To answer this question, the authors implemented a two-step research design – starting from desk research concerning the development of Polish fact-checking scene and its social, political, economic and cultural background. The second step included in-depth, semi-structured interviews with five representatives of different types of Polish fact-checking initiatives. Considering a limited number of fact-checking organizations in Poland, the authors can assume a certain level of generalizability of the results of such qualitative research. The study shows that studied initiatives are occasionally active in the field of media and information literacy, and only some of them (i.e. mostly those related to civil society groups) treat their educational activities as a priority.
    Źródło:
    Central European Journal of Communication; 2020, 13, 2(26); 249-265
    1899-5101
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Communication
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Post-prawda jako element polityki historycznej Rosji wobec Polski – kontekst międzynarodowy
    Post-truth as the element of the Russia’s historical policy towards Poland - international context
    Autorzy:
    Sielezin, Jan Ryszard
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1193161.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Akademia Zamojska
    Tematy:
    post-prawda
    polityka historyczna
    dezinformacja
    face newsy
    fakty historyczne
    fakty medialne
    post-truth
    historical policy
    disinformation
    fake-news
    historical facts
    media facts.
    Opis:
    Historical policy is most often an element of the country’s foreign policy. Russia, referring to the heritage and the historical tradition of the Tsar’s Russia and the USSR, for decades has been distorting Polish history. In the recent years it has accused Poland of, among others, co-operation with the Third Reich. The article presents characteristic displays of an anti-Polish historical propaganda in certain Russian media as well as in historical works, which is reflected in the current Kremlin policy.
    Polityka historyczna jest na ogół elementem polityki zagranicznej państwa. Rosja odwołując się do dziedzictwa i tradycji historycznej Rosji carskiej i Związku Radzieckiego od kilkudziesięciu lat zakłamuje historię Polski. W ostatnim latach oskarża RP m.in. o współpracę z III Rzeszą. W artykule poddano analizie charakterystyczne przejawy antypolskiej propagandy historycznej w niektórych mediach rosyjskich oraz pracach historycznych, co znajduje odzwierciedlenie w bieżącej polityce Kremla.
    Źródło:
    Facta Simonidis; 2020, 13; 45-60
    1899-3109
    Pojawia się w:
    Facta Simonidis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies