Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "era cyfrowa" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Zarządzanie bezpieczeństwem w erze cyfrowej
Security Management in the Digital Era
Autorzy:
Laszczak, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/557324.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
digital era
security
cyber crime
management
data protection
era cyfrowa
bezpieczeństwo
cyberprzestępczość
zarządzanie bezpieczeństwem
ochrona danych
Opis:
The digital era, accelerating the exchange of information and changing the form of document circulation, have created new entrances to any organisations. No longer the glazed front door, but internet links lead someone deep into the organization. Guards and security services have been replaced by computer systems, anti-virus programs and firewalls. Using fiber optics some black-hat can reach much further, penetrate the structure of the organization incomparably deeper, causing damage many times greater than that occurred in the past.There are so many threats that it is impossible to list them, every day new forms of attack and previously unknown ways of phishing information and form of stealing money are invented. Initially, sets of rules were created to familiarize employees with dangers. They focused on the protection of confidential copies and files, on ways of creating access passwords and forms of handling information. In a relatively short time, however, it turned out that the digitized economy requires systematic treatment. The concept of security management in the digital era has emerged; it is systematized and focused on clearly identified areas. The security management in digitalized world includes such areas as: data management, process and work-flow automation, advanced decision-making automation, infrastructure management, intelligent interfaces, management of the external IT ecosystem and management of employee skills and organizational culture. Continuous improvement in the management of these areas will certainly not eliminate threats, but will significantly improve security, which is contemporary „to be or not to be” for any organization.
Era cyfrowa, przez przyspieszenie wymiany informacji i zmianę formy obiegu dokumentów, stworzyła nowe wejścia do przedsiębiorstw i urzędów. Już nie oszklone frontowe drzwi, lecz internetowe łącza prowadzą w głąb organizacji. Pracowników ochrony zastąpiły komputerowe systemy zabezpieczenia informacji, programy antywirusowe i firewalle. Światłowodami można dotrzeć znacznie dalej, przeniknąć w struktury organizacji nieporównanie głębiej i wyrządzić szkody wielokrotnie większe od tych, które mogli poczynić „klasyczni” złoczyńcy. Zagrożeń jest tak wiele, że nie sposób ich wszystkich wymienić, a codziennie powstają nowe formy ataku i nieznane wcześniej sposoby wyłudzeń informacji i pieniędzy. Początkowo tworzono zbiory zasad, z którymi zaznajamiano pracowników. Dotyczyły one ochrony kopii i plików poufnych, sposobów tworzenia haseł dostępu, postępowania z informacjami. W stosunkowo krótkim czasie okazało się jednak, że ochrona przed cyberprzestępczością domaga się systemowego potraktowania. Pojawiło się pojęcie zarządzania bezpieczeństwem w erze cyfrowej – zagadnienie to jest usystematyzowane i skoncentrowane na jasno wyodrębnionych obszarach. Obejmuje: zarządzanie danymi, zarządzanie procesem przepływu informacji, zautomatyzowane procesy decyzyjne, zarządzanie infrastrukturą, inteligentne interfejsy, zarządzanie zewnętrznym „ekosystemem” informatycznym i zarządzanie umiejętnościami pracowników oraz kulturą organizacyjną. Koncentracja na tych obszarach na pewno nie wyeliminuje zagrożeń, lecz znacząco poprawi bezpieczeństwo, od którego często zależy dalsze trwanie organizacji.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2019, 4; 135-150
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Top management team diversity and firm performance in digital era
Różnorodność zespołu najwyższego kierownictwa a wyniki firmy w erze cyfrowej
Autorzy:
Velinov, Emil
Konovalova, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315230.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
top management team
diversity
chief digitalization officer
digital era
zespół najwyższego kierownictwa
różnorodność
dyrektor ds. cyfryzacji
era cyfrowa
Opis:
The paper sheds light on impactful diversity dimensions of upper echelons across German companies and their impact on the appointment of Chief Digitalization/Information Officer during the turbulent years of internet of things and digitalization in the second decade of the twenty-first century. The study consists of a literature review on diversity across senior management of German firms in a digital era characterized by global business technological digital disruption. The paper discusses how the emerging phenomena of diversity across top management affect firm performance during the period of incremental innovation and turbulent digital trasnformation of multinational firms. The novelty of the study is nested in the fact that it provides evidence from top management teams' diversity from the advanced markets, such as Germany, where digitalization is one of the priorities of the German government but also of the German business in order to drive long-term firms’ performance and firms’ sustainability. The motivation behind conducting the research on top management teams' diversity across top German companies in the digital era is the fact that the crucial importance of senior management skills, competencies and knowledge are key factors for firm performance and prosperity. Moreover, in Germany, many of the most successful firms have appointed executive positions in their top management in order to manage the rapid shift towards more digitalized business and higher firm performance in a volatile global business environment. Study results show that top management team diversity positively affects the appointment of Chief Digitalization/Information Officer. Also, the paper results show that firms with incumbent Chief Digital Officers in their top management team tend to be more intact with the digital era than firms that have not appointed any Chief Digitalization Officer.
Artykuł rzuca światło na istotne wymiary różnorodności zespołu najwyższego kierownictwa w niemieckich firmach oraz ich wpływ na powoływanie dyrektora ds. digitalizacji / informacji w burzliwych latach Internetu rzeczy i cyfryzacji w drugiej dekadzie XXI wieku. Badanie składa się z przeglądu literatury w tematyce różnorodności wśród kadry kierowniczej wyższego szczebla niemieckich firm ery cyfrowej, charakteryzującej się globalnymi zakłóceniami technologicznymi i cyfrowymi. W artykule omówiono, w jaki sposób pojawiające się zjawiska różnorodności w obrębie najwyższego kierownictwa wpływają na wyniki firm w okresie innowacji przyrostowych i burzliwej transformacji cyfrowej firm międzynarodowych. Nowością w badaniu jest fakt, że dostarcza ono dowodów pochodzących z różnorodnych zespołów najwyższego kierownictwa z rynków rozwiniętych, takich jak Niemcy, gdzie cyfryzacja jest jednym z priorytetów niemieckiego rządu, ale także niemieckiej gospodarki ukierunkowanej na napędzanie długoterminowych wyników firm i ich trwałości. Motywacją do przeprowadzenia badania dotyczącego różnorodności zespołów zarządzających w czołowych niemieckich firmach w erze cyfrowej jest fakt, że umiejętności, kompetencje oraz wiedza kadry zarządzającej wyższego szczebla są kluczowymi czynnikami wpływającymi na wyniki i bogactwo t firmy. Ponadto w Niemczech wiele firm odnoszących największe sukcesy wyznaczyło stanowiska kierownicze, aby zarządzać szybką zmianą w kierunku bardziej zdigitalizowanej gospodarki i lepszych wyników firm w niestabilnym globalnym środowisku biznesowym. Wyniki badania pokazują, że różnorodność kadry najwyższego kierownictwa pozytywnie wpływa na powołanie dyrektora ds. digitalizacji / informacji. Ponadto, wyniki badania pokazują, że firmy, które mają w swoim zespole dyrektora ds. digitalizacji, wydają się być bardziej odporne na erę cyfrową niż firmy, które nie powołały dyrektora ds. cyfryzacji.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2022, 26, 2; 396--410
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategie komunikacji marketingowej w dobie globalizacji i ery cyfrowej
Marketing Communication Strategies in the Globalisation and Digitisation Era
Стратегии маркетинговой коммуникации в эпоху глобализации и цифризации
Autorzy:
Dziwulski, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/562620.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
strategia komunikacji marketingowej globalizacja
era cyfrowa
zarządzanie organizacją
marketing communication strategy globalisation
digital era
organisation management
стратегия маркетинговой коммуникации
глобализация
цифровая эра
управление огранизацией
Opis:
Celem rozważań jest wskazanie znaczenia wykorzystania rozwoju nowych narzędzi komunikacji marketingowej dla zarządzania organizacją w erze cyfrowej. W artykule przedstawiono znaczenie strategii komunikacji marketingowej w erze cyfrowej. Pokazano, jaki wpływ mają technologie informacyjno-komunikacyjne w zarządzaniu organizacją w obszarze marketingu w dobie cyfryzacji. Artykuł ma charakter koncepcyjny.
An aim of considerations is to indicate the importance of the use of development of new tools of marketing communication for organisation management in the digital era. In his article, the author presented the importance of the strategy of marketing communication in the digital era. He showed what influence had information and communication technologies in organisation management in the sphere of marketing in the era of digitisation. The article is of the conceptual nature.
Цель рассуждений – указать значение использования развития новых инструментов маркетинговой коммуникации в управлении организацией в цифровой эре. В статье представили значение стратегии маркетинговой коммуникации в цифровой эре. Показали, какое влияние оказывают информационно-коммуникационные технологии в управлении организацией в сфере маркетинга в эпоху цифризации. Статья имеет концептуальный характер.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2016, 1 (360); 16-25
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
An Outline of Methodology in Studies on Online Donations
Zarys metodologii badania donacji internetowych
Autorzy:
Cyrek, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/14446168.pdf
Data publikacji:
2023-03-31
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
online donations
digital era
gift culture
gifts in communication
livestreaming
social media platforms
donacje internetowe
era cyfrowa
kultura daru
podarki w komunikacji
streaming na żywo
platformy społecznościowe
Opis:
The article proposes methodological guidelines for studies on a new tool in communication and gift-giving: online donations. It looks at donations in the context of gift culture, with particular emphasis on the changes introduced by digitisation. The author argues that online donations are a source of valuable data, which could prove useful for many sciences. As a very specific and relatively new form on the media market, donations are not an easy research material. An outline is provided of the methodology in studies on online donations, including challenges and problems that researchers may encounter. The solutions presented in the article are the result of the author’s three years of work in the field of collecting and analysing online donation data.
Celem artykułu jest przedłożenie wskazówek metodologicznych do badań nad nowym narzędziem komunikowania i obdarowywania — donacjami internetowymi. Autorka skupia się na donacjach w kontekście kultury daru, ze szczególnym uwzględnieniem zmian wprowadzanych przez digitalizację. Przekonuje, że darowizny internetowe są źródłem cennych danych, które mogą być przydatne w wielu naukach. Jako bardzo specyficzna i stosunkowo nowa forma na rynku mediów darowizny nie są łatwym materiałem badawczym. Artykuł zawiera zarys metodologii badań nad donacjami, w tym charakterystykę wyzwań i problemów, z jakimi mogą mierzyć się badacze i badaczki. Przedstawione w tekście rozwiązania są wynikiem trzyletniej pracy autorki w zakresie gromadzenia i analizy donacji internetowych.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2023, 67, 1; 185-203
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Idea of „Depth” in Ignatian Pedagogy in Face of some Tendencies of Digital Education
Autorzy:
Nemec, Rastislav
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40494367.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
edukacja cyfrowa
edukacja
czytelnictwo
pedagogika ignacjańska
pedagogia Ignacjańska
digital era
education
non-linear reading
Jesuit pedagogy
Ignatian education
Opis:
RESEARCH OBJECTIVE: The aim of this study is to present some contradictory tendencies and  draw attention to two phenomena that  prove their contradiction. The first one is the missing dimension of depth of knowledge which suggests that the ubiquitous source of information and student awareness is not automatically a qualitative asset. On the other hand, the gradual digitalization of education increasingly indicates the fragmentation of such a teaching process. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: The article intends to emphasize the importance of two pillars of Jesuit pedagogy, which historically date back to the Spiritual Exercises of St. Ignatius and which were revived by the interpretations of two former superiors of the Society of Jesus, P. Arrupe and A. Nicholas. However, the present times seems to bring different  goals in the perspective of digital media and professional profiling of the student. THE PROCESS OF ARGUMENTATION: The article is structured as follows. In the first part, the author presents the conclusions resulting from  research and measurements conducted in Slovakia in recent years, which aimed at examining  students' skills in reading comprehension and indicates the  growing support for the digitalisation of education in Slovakia, which the author (and not only he) perceives as highly contradictory. On the other hand, the article makes an attempt to counter  the notions: the “reference to depth” and the integrity of the human being, more and more often mentioned in the literature.  RESEARCH RESULTS: The present study is to demonstrate that Jesuit pedagogical appeal to the need for “integral” development of the person and “depth” is extremely actual in this field. CONCLUSIONS, INNOVATIONS, RECOMMENDATIONS: The aim of the study is to show the need to re-develop these threads of depth and integral development of the human being, along with other pillars of Jesuit education, and  rethink its message.  
CEL NAUKOWY: Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie niektórych sprzecznych postaw oraz zwrócenie uwagi na dwa zjawiska, które świadczą o ich sprzeczności. Jednym z nich jest brakujący wymiar głębokości wiedzy, który sugeruje, że wszechobecne źródło informacji i świadomości studentów nie gwarantuje jakości zdobywanej wiedzy. Z drugiej strony, stopniowa cyfryzacja edukacji coraz bardziej wskazuje na fragmentaryzację takiego procesu nauczania. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Artykuł zamierza podkreślić znaczenie dwóch filarów pedagogiki jezuickiej, historycznie sięgających Ćwiczeń duchowych św. Ignacego, które zostały ożywione przez interpretacje dwóch byłych przełożonych Towarzystwa Jezusowego, P. Aruppe i A. Nicholasa. Obecne czasy – jak się wydaje – w perspektywie pojawienia się mediów cyfrowych i profilowania zawodowego ucznia mają jednak inne cele. PROCES WYWODU:Artykuł jest skonstruowany w następujący sposób. W pierwszej części   autor przedstawia wnioski z niektórych badań i pomiarów prowadzonych na Słowacji w ostatnich latach, które miały na celu zbadanie umiejętności czytania ze zrozumieniem przez uczniów oraz wskazuje na rosnące poparcie dla cyfryzacji edukacji na Słowacji, które autor (i nie tylko on) postrzega jako wysoce sprzeczne. Z drugiej strony artykuł stara się przeciwstawić coraz częściej przywoływanemu w literaturze „odwołaniu do głębi” i integralności osoby ludzkiej. Poprzez to wezwanie do „cyfrowego minimalizmu” zachęca do głębszej koncentracji.  WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Niniejsze opracowanie ma na celu wykazanie, że pedagogika ignacjańska odwołująca się do potrzeby „integralnego” rozwoju osoby i „głębi” jest niezwykle aktualna w swoich odwołaniach w tym zakresie. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Opracowanie ma na celu ukazanie potrzeby rozwijania na nowo wątków głębi i integralnego rozwoju osoby ludzkiej wraz z innymi filarami jezuickiego wychowania oraz przemyślenia na nowo ich przesłania.    
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2021, 20, 56; 69-76
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies