Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Mental Health" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    Emotion Regulation Difficulties, Distress Tolerance and Psychopathological Symptoms
    Autorzy:
    del-Vallev, Macarena Verónica
    Zamora, Eliana Vanesa
    Urquijo, Sebastián
    Olsen, Cintia
    López-Morales, Hernán
    Andrés, María Laura
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31340943.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    psychopathology
    distress
    mental health
    depression
    anxiety
    emotion
    Opis:
    Emotion Regulation (ER) has been identified as a factor that may be related to psychopathological symptoms. However, evidence about the relationship between ER and psychopathological symptoms is still unspecific. Moreover, although the ability of distress tolerance (DT) has gained increasing attention, it has not yet been sufficiently explored in relation to specific psychopathological symptoms. The aim of the study was to analyze the role of different specific ER mechanisms on various psychopathological symptoms, with particular emphasis on the role of DT. To do so, a correlational study was carried out. A total of 128 university students between 18 and 44 years old (mean age = 26.7, SD = 6.14) answered the Distress Tolerance Scale, the Difficulties in Emotion Regulation Scale and the Symptom Check List 90-Revised. For each psychopathological symptom (and for general distress), linear regression were applied. All models were statistically significant with differences in the amount of explained variance and in the predictors. DT predicted symptoms of depression, anxiety, obsessions and compulsions and general distress. The study highlights the importance of the different mechanisms of ER in each specific psychopathological symptom and their implications for mental health.
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2022, 25, 4; 309-325
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Forgiveness as a predictor of mental health in citizens living in the military conflict zone (2019-2020)
    Autorzy:
    Kravchuk, Svetlana
    Khalanskyi, Viacheslav
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/18104452.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    forgiveness
    mental health
    depression
    anxiety
    hope
    life satisfaction
    Opis:
    Aim. Empirical research focused on the study of forgiveness as a predictor of mental health in citizens living in the east of Ukraine in a situation of military conflict. Methods. The participants were 302 Ukrainian citizens (152 women; 150 men): 145 citizens living in eastern Ukraine (74 women; 71 men), aged 18 to 50 years and 157 citizens living in the centre of Ukraine (78 women; 79 men), aged 18 to 50 years. The main research methods were as follows: Mental Health Inventory-5 (MHI-5); Mental Health Outcome (BSI-12); Trait Forgivingness (dispositional) Scale; A Short-Version of Forbearance Scale (FS-8); Forgiveness Measures Decision to Forgive Scale (DTFS); Emotional Forgiveness Scale (EFS); The Adult Hope Scale; Flourish and Secure Flourish Scales. Results. The phenomenon of forgiveness is examined in the article. A more pronounced degree of depression and anxiety was found in citizens living in eastern Ukraine compared to citizens living in the centre of Ukraine. A more pronounced degree of mental health, happiness, and life satisfaction has been observed in citizens living in the centre of Ukraine compared to citizens living in eastern Ukraine. Conclusion. Hope, happiness, life satisfaction, and a tendency to forgiveness are factors of mental health. Tendency to forgiveness is positively correlated with decisional forgiveness, hope, emotional forgiveness, tolerance, and acceptance of others, mental health, happiness, and life satisfaction, as well as tolerance for the mistakes of others.
    Źródło:
    Journal of Education Culture and Society; 2022, 13, 1; 67-76
    2081-1640
    Pojawia się w:
    Journal of Education Culture and Society
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Letter to the Editor (February 16, 2021) concerning the paper “Mindfulness in healthcare professionals and medical education”
    Autorzy:
    Kiran Dev, Indu
    Ganesh Kumar, Abirami
    Kallikas, Georgios
    Hassan, Melihah
    Basu, Soutrik
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2085775.pdf
    Data publikacji:
    2021-06-28
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    mindfulness
    medical education
    medical students
    depression
    mental health
    healthcare
    Źródło:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2021, 34, 3; 451-452
    1232-1087
    1896-494X
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Impact of air pollution on depression and suicide
    Autorzy:
    Gładka, Anna
    Rymaszewska, Joanna
    Zatoński, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2162032.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-20
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    depression
    suicide
    Mental Health
    air pollution
    air quality
    mood disorders
    Opis:
    Air pollution is one of the greatest public health threats worldwide. All substances appearing in excessive quantities in the atmosphere, such as particulate matter, nitrogen oxides or sulphur oxides may be its ingredients. Depending on their size and nature, these compounds may cause greater risk of suffering from respiratory or cardiovascular diseases for exposed people as well as exacerbation and increased mortality due to these illnesses. Smaller particles may penetrate the brain’s blood barrier and thus affect the central nervous system. In many studies, they have been shown to have negative effects on brain structure, like diminishing white matter or neuronal degeneration, leading to the earlier onset of Alzheimer or Parkinson disease. Nevertheless, there are reports of association of air pollution with mood disorders, depression, and even suicide. There are many risk factors for these conditions, most important of which are the social situation or chronic diseases. However, it has also been confirmed that the environment may affect mental health. This article will present experimental, clinical and epidemiological studies on exposure to air pollution and its impact on depressive disorders and suicide. Our goal is to determine the relationship between air pollution and incidence of depression and suicides. Int J Occup Med Environ Health 2018;31(6):711–721
    Źródło:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2018, 31, 6; 711-721
    1232-1087
    1896-494X
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Psychosocial and organizational work environment of nurse managers and self-reported depressive symptoms: Cross-sectional analysis from a cohort of nurse managers
    Autorzy:
    Nourry, Nathalie
    Luc, Amandine
    Lefebvre, François
    Sultan-Taïeb, Hélène
    Béjean, Sophie
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2178835.pdf
    Data publikacji:
    2014-05-17
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    depression
    Mental Health
    psychosocial constraints
    effort-reward imbalance
    nurse managers
    Health care workers
    Opis:
    Objectives: The association between depressive symptoms and psycho‑organisational work environment has been established in the literature. Some studies have evaluated depressive symptoms in healthcare workers, but little research has been carried out among nurse managers. The aim of the study is to evaluate the depressive symptoms prevalence among nurse managers' population and work environment factors. Material and Methods: A descriptive correlational research design was used. Data were collected from 296 nurse managers in five hospitals in the eastern area of France between 2007 and 2008. Health outcomes were evaluated by measuring depressive symptoms (CES-D scale), the exposure data by assessing psycho‑organisational work environment with effort-reward imbalance-model of Siegrist. Multiple logistic regressions were used to describe the strength of the association between depressive symptoms and effort-reward imbalance adjusted for personal and occupational characteristics of the nurse managers. Results: Among the nurse managers, a third had depressive symptoms, and 18% presented an effort-reward imbalance (ratio: ≥ 1). A significant association was found between depressive symptoms and effort-reward imbalance (OR = 10.81, 95% CI: 5.1-23, p < $10^{-3}$), and with esteem as a reward (OR = 3.21, 95% CI: 1.6-6.3, p < $10^{-2}$). Conclusion: In view of the hierarchical situation of nurse managers and their primary roles in hospitals, it is necessaryto take prevention measures to improve their work environment and health.
    Źródło:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2014, 27, 2; 252-269
    1232-1087
    1896-494X
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Is this just sadness or depression symptoms? The emotional condition of junior high school students
    Smutek dojrzewania czy objawy depresji? Kondycja emocjonalna gimnazjalistów
    Autorzy:
    Szaban, Dorota
    Trzop, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/423526.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    mental health
    youth
    depression
    depression masks
    zdrowie psychiczne
    młodzież
    depresja
    maski depresyjne
    Opis:
    The aim of this article is to investigate the conditions for depression syndromes among junior high school pupils from the Lubuskie and Wielkopolskie Voievodships and to diagnose their emotional condition. The authors refer to T. Parsons’ concept, according to which, health is as an optimal ability to fulfill social roles and expectations imposed by the environment. In this context, puberty and attending junior high school constitute a huge challenge and an experimental field for teenagers, which affects self-assessment of their mental health and emotional condition. Most mental health disorders result from the processes of growing up. The empirical basis for the undertaken considerations are the results of questionnaire surveys conducted in the spring of 2017.
    W artykule zostanie podjęta próba wyjaśnienia uwarunkowań występowania syndromów depresji wśród lubuskich i wielkopolskich gimnazjalistów i charakterystyka ich kondycji emocjonalnej. Odwołujemy się do koncepcji T. Parsonsa, gdzie zdrowie jest traktowane w kategoriach optymalnych zdolności do realizowania ról społecznych i wypełniania oczekiwań narzucanych przez otoczenie. W tym kontekście okres dojrzewania i nauka w gimnazjum stanowią ogromne wyzwanie i pole doświadczalne dla nastolatków, co przekłada się na samoocenę ich stanu zdrowia psychicznego oraz kondycję emocjonalną. Większość zaburzeń w zakresie zdrowia psychicznego jest właśnie efektem procesów związanych z dorastaniem. Bazą empiryczną dla podejmowanych rozważań są wyniki badań ankietowych realizowanych wiosną 2017 roku.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2018, 44, 1; 249-260
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    W poszukiwaniu społecznej koncepcji depresji
    Explorations in the Social Mechanisms of Depression
    Autorzy:
    Rancew-Sikora, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/427296.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    depression
    emotional energy
    mental health
    social mechanism
    gender
    depresja
    energia emocjonalna
    zdrowie psychiczne
    mechanizm społeczny
    Opis:
    In recent years World Health Organization’s (WHO) statistics reveal the growing number of people complaining of depression and taking antidepressants. In the article the author presents an overview of the current sociological explanations of this phenomenon and offers her own theoretical conceptualization of the problem. Departing from a phenomenological description of melancholy, she then reviews some critical theorists’ suggestions pertaining that depression is an effect of medicalization and privatization of important social problems. The author ponders on the concepts of depression as a result of individualistic culture with its pressure on authentic self-realization (Petersen 2011), social anomy and disconnection (Karp 1996; Blazer 2005). She also reviews an important concept of „silencing the self” by Dona Jack (1991), which provides a partial explanation of gender differences in depression statistics. The author’s own proposal is based on Mark Granovetter’s (1985) concept of „embeddedness” and Emile Durkheim - Randall Collins (2011) concept of „emotional energy”. The author assumes depression risk is distributed unevenly among the members of various social categories because of situationally differentiated „moodiness to act” (Silver 2011) and prospects for cooperative action.
    Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) wskazuje na rosnącą w wielu krajach liczbę osób skarżących się na depresyjne zaburzenia nastroju i przyjmujących leki antydepresyjne. Autorka dokonuje przeglądu istniejących socjologicznych wyjaśnień tego zjawiska i proponuje własną koncepcję teoretyczną. Zaczyna od fenomenologicznego opisu, prezentuje wkład teorii krytycznych, w świetle których depresja jest głównie zjawiskiem dyskursywnym i jednym ze sposobów medykalizowania i prywatyzowania ważnych problemów społecznych. Pokazu- je, jak rosnąca częstość depresji jest w socjologii wyjaśniana w odniesieniu do cech kultury indywidualistycznej, z jej trudnym do spełnienia wymaganiem autentycznej samorealizacji (Petersen 2011) oraz anomią i osłabieniem więzi społecznych (Karp 1996; Blazer 2005). Przy- tacza także koncepcję „uciszania siebie” Dany Jack (1991), która tłumaczy większą podatność kobiet na depresję. Propozycja autorki czerpie inspirację z koncepcji embededdnes Marka Granovettera (1985) i koncepcji energii emocjonalnej Durkheima–Collinsa (2011). Zawiera przypuszczenie, że rozpowszechnienie nastrojów depresyjnych może wiązać się z działaniem społecznych mechanizmów blokujących działanie, oraz że członkowie różnych kategorii społecznych mogą być w różnym stopniu narażeni na zaburzenia depresyjne ze względu na poddanie specyficznym mechanizmom prowadzącym do utraty odpowiedniego „nastroju do działania” (Silver 2011) i współpracy innych.
    Źródło:
    Studia Socjologiczne; 2012, 3(206); 81-104
    0039-3371
    Pojawia się w:
    Studia Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The impact of interpersonal relationships on mental health of Polish medical students
    Wpływ relacji międzyludzkich na zdrowie psychiczne studentów medycyny w Polsce
    Autorzy:
    Limanówka, Piotr
    Kuca, Julia
    Laska, Julia
    Łacwik, Julia
    Szczuraszyk, Aleksandra
    Kasperczyk, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/40707654.pdf
    Data publikacji:
    2024-06-28
    Wydawca:
    Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
    Tematy:
    depression
    anxiety
    mental health
    sleepiness
    medical students
    interpersonal relations
    depresja
    lęk
    zdrowie psychiczne
    senność
    studenci medycyny
    relacje międzyludzkie
    Opis:
    INTRODUCTION: Interpersonal relations significantly impact our well-being and mental health. They are also crucial among students, especially when they start living independently in a new social environment. The study aimed to determine the impact of relations on the occurrence of depression, anxiety, and drowsiness among medical students in Poland. MATERIAL AND METHODS: An online questionnaire was created, consisting of four parts: the authors’ questionnaire on interpersonal relations, the Beck Depression Inventory (BDI), the Generalized Anxiety Disorder 7-item Scale (GAD-7), and the Epworth Sleepiness Scale (ESS). The results were analyzed using STATISTICA software. RESULTS: 2339 completed questionnaires were obtained. 69.75% of the subjects had good/rather good relations with their co-tenants, and 5.04% – had bad/definitely bad. 85% of the participants had good relations with their parents. 65.63% of the respondents were satisfied with their social relationships; in addition, 71.91% of respondents were satisfied with their relationships with their friends. Poor relations with family and co-tenants, and poor social and friend relationships were linked to higher levels of depression, anxiety, and sleepiness. This phenomenon was particularly evident among introverts. CONCLUSIONS: Identifying the risk factors could significantly improve the prevention, diagnosis, and treatment of mental disorders in this group. Supporting students and paying greater attention to social competencies equally with medical knowledge acquired by them would be highly recommended.
    WSTĘP: Relacje międzyludzkie znacząco wpływają na nasze samopoczucie i zdrowie psychiczne. Są one również kluczowe wśród studentów, zwłaszcza gdy zaczynają żyć niezależnie w nowym środowisku społecznym. Badanie miało na celu określenie wpływu relacji na występowanie depresji, lęku i senności wśród studentów medycyny w Polsce. MATERIAŁ I METODY: Utworzono kwestionariusz online, składający się z czterech części: autorskiego kwestionariusza na temat relacji międzyludzkich, Skali depresji Becka (Beck Depression Inventory – BDI), Kwestionariusza lęku uogólnionego (Generalized Anxiety Disorder 7-item Scale – GAD-7) oraz Skali senności Epwortha (Epworth Sleepiness Scale – ESS). Wyniki zostały przeanalizowane z użyciem oprogramowania STATISTICA. WYNIKI: Uzyskano 2339 wypełnionych kwestionariuszy. 69,75% badanych miało dobre/raczej dobre relacje ze współlokatorami, a 5,04% – złe/zdecydowanie złe. 85% uczestników miało dobre relacje z rodzicami. 65,63% respondentów było zadowolonych ze swoich relacji społecznych, dodatkowo 71,91% badanych było usatysfakcjonowanych z relacji ze swoimi przyjaciółmi. Złe relacje z rodziną i współlokatorami oraz słabe relacje społeczne i przyjacielskie były powiązane z wyższym poziomem depresji, lęku i senności. Zjawisko to było szczególnie widoczne wśród osób introwertycznych. WNIOSKI: Identyfikacja czynników ryzyka może znacznie poprawić zapobieganie, diagnozowanie i leczenie zaburzeń psychicznych w tej grupie. Zaleca się wspieranie studentów i zwracanie większej uwagi na zdobywanie przez nich kompetencji społecznych na równi z wiedzą medyczną.
    Źródło:
    Annales Academiae Medicae Silesiensis; 2024, 78; 155-166
    1734-025X
    Pojawia się w:
    Annales Academiae Medicae Silesiensis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Mental health symptoms in mothers of children with autism spectrum disorder and its relation to maternal coping styles, sense of coherence, and assessment of the child’s emotional, social, and behavioural functioning
    Zdrowie psychiczne u matek a style radzenia sobie ze stresem, poczucie koherencji i ocena funkcjonowania emocjonalnego, społecznego i behawioralnego dziecka z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
    Autorzy:
    Świerczyńska, Justyna
    Pawłowska, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2133960.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
    Tematy:
    autism spectrum disorder
    coping with stress
    sense of coherence
    depression
    mental health
    mothers
    zaburzenia ze spektrum autyzmu
    radzenie sobie ze stresem
    zdrowie psychiczne
    Opis:
    Aim. The aim of this study was to analyse the relationship between mental health symptoms in mothers of children with autism spectrum disorder (ASD) and maternal coping styles, sense of coherence, and mother-rated child’s emotional, social, and behavioural problems. Study group. The study included a group of 70 women raising children with a medical diagnosis of ASD. Methods. The following instruments were used in this study: An Inquiry Form designed by the present author, The General Health Questionnaire GHQ-28 by D. Goldberg, The Coping Inventory of Stressful Situations (CISS), by Endler and Parker, The Sense of Coherence Scale SOC-29 by Antonovsky, The Set of Questionnaires for the Diagnosis of Autism Spectrum Disorders (ASRS) by S. Goldstein and J. A. Naglieri, The Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) by R. Goodman. Results. Based on the conducted study, it was found that there are statistically significant correlations between the increased symptoms of mental health disorders in the studied mothers of children with ASD, assessed with the GHQ-28 Questionnaire, and their preferred emotional and avoidance style of coping with stress, a low sense of coherence and, as observed by them in the child, increased symptoms of autism spectrum disorders measured with ASRS and increased symptoms of disorders assessed with SDQ. Conclusion. 1. There are significant relationships between the mother’s use of emotionfocused and avoidance coping styles and increased maternal mental health symptoms; 2. There are significant relationships between the mother’s low sense of coherence and increased maternal mental health symptoms; 3. Severe child ASD symptoms, as measured by ASRS, and emotional problems, as measured with SDQ, correlate significantly with severe maternal mental health symptoms.
    Cel. Celem pracy była analiza zależności między objawami zaburzeń zdrowia psychicznego u matek dzieci z zaburzeniami należącymi do spektrum autyzmu (ASD) a stosowanymi przez nie stylami radzenia sobie ze stresem, poczuciem koherencji i oceną funkcjonowania emocjonalnego i behawioralnego u dziecka. Materiał. Badaniami objęto 70 kobiet wychowujących dzieci z diagnozą lekarską zaburzeń należących do spektrum autyzmu (ASD). Metody. W pracy zastosowano nastepujące metody badawcze: ankietę własnej konstrukcji, Kwestionariusz Ogólnego Stanu Zdrowia GHQ-28, autorstwa D. Goldberga, Kwestionariusz Radzenia Sobie ze Stresem (CISS), autorstwa Endlera i Parkera, Kwestionariusz Orientacji Życiowej SOC-29, autorstwa Antonovsky’ego, Zestaw Kwestionariuszy do Diagnozy Zaburzeń ze Spektrum Autyzmu (ASRS) autorstwa S. Goldsteina i J. A. Naglieri, Kwestionariusz Mocnych Stron i Trudności (SDQ), R. Goodmana. Wyniki. Stwierdzono występowanie istotnych statystycznie zależności między zaburzeniami zdrowia psychicznego matek dzieci z ASD, określonymi na podstawie kwestionariusza GHQ-28 a preferowanym przez nie emocjonalnym i unikowym stylem radzenia sobie ze stresem, niskim poczuciem koherencji i nasilonymi objawami zaburzeń obserwowanych u dziecka, mierzonych: kwestionariuszem do Diagnozy Zaburzeń ze Spektrum Autyzmu (ASRS) i Kwestionariuszem Mocnych Stron i Trudności (SDQ). Wnioski. 1.Istotne zależności występują między emocjonalnym i unikowym stylem radzenia sobie ze stresem a nasilonymi objawami zaburzeń zdrowia psychicznego u badanych matek; 2. Znaczące zależności występują między niskim poczuciem koherencji a nasilonymi objawami zaburzeń zdrowia psychicznego u matek; 3. Istotne zależności występują między nasilonymi objawami zaburzeń ze spektrum autyzmu, mierzonymi ASRS i trudnościami w funkcjonowaniu emocjonalnym, mierzonymi SDQ u dziecka a nasilonymi objawami zaburzeń zdrowia psychicznego u badanych matek.
    Źródło:
    Wychowanie w Rodzinie; 2021, XXV, (2/2021); 239-255
    2082-9019
    Pojawia się w:
    Wychowanie w Rodzinie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Adaptive and Maladaptive Pathways of Self-Development: Mental Health and Interactions Among Personality Systems
    Autorzy:
    Kuhl, Julius
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/637045.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    affect regulation
    depression
    developmental psychopathology
    eating disorders
    mental health
    personality functioning
    procrastination
    psychosomatic symptoms
    self-development
    self-regulation
    depresja
    funkcjonowanie osobowościowe
    psychopatologia rozwoju
    regulacja afektywna
    rozwój selfu
    samoregulacja
    symptomy psychosomatyczne
    zaburzenia łaknienia
    zdrowie psychiczne
    zwlekanie
    Opis:
    Prekursorzy rozwojowej koncepcji „w pełni funkcjonującej osoby” (Rogers) nie przykładali zbyt wiele systematycznej uwagi ani do psychologicznych badań, ani do teorii osobowości i jej rozwoju. Podobnie warunki rozwojowe dla nieadaptacyjnego funkcjonowania osobowości i kształtowania symptomów psychologicznych nie były pierwotnym celem badań w psychologii klinicznej w ostatnich dekadach. Na podstawie teorii osobowości, która precyzuje funkcjonalną konstrukcję osobowości (tzn. teorii interakcji systemów osobowości: teorii PSI), zostały opisane drogi rozwoju, które sprzyjają skutecznemu bądź wadliwemu rozwojowi zintegrowanego selfu, co odgrywa główną rolę w teorii PSI. Adaptacyjne, rozwojowe ścieżki zostały opisane w kategoriach warunków rozwojowych, sprzyjających zdolności do inicjowania nieatrakcyjnych instrumentalnych aktywności (kontrola działania) i integracji przykrych doświadczeń w stale wzrastającą podstawę wiedzy osobistej (rozwój selfu). Nieadaptacyjne ścieżki zostały przedstawione poprzez opis warunków rozwojowych dwóch głównych form zaburzeń psychicznych: symptomów związanych z osłabieniem kontroli działania (tzn. zwlekania [z działaniem], zaburzeń łaknienia, depresji), a także symptomów związanych z osłabieniem samorozwoju (tzn. sztywności, niepowodzeń w uczeniu się na własnych błędach, objawów psychosomatycznych). Każda teoria osobowości powinna umożliwiać wyjaśnienie adaptacyjnych i nieadaptacyjnych form rozwoju osobowości. Ta kwestia nie należy jednak do podstawowych celów przedsięwzięć badawczych podejmowanych w dziedzinie osobowości, rozwoju czy psychologii klinicznej. Natomiast konkurencyjne hipotezy są wyprowadzane z globalnych konstruktów takich jak własna skuteczność, myślenie irracjonalne, obniżona samoocena itp. Typowe pytania wyłaniające się z tego podejścia, dotyczącego tych globalnych konstruktów, to np.: Czy mężczyzna, który ma problemy w inicjowaniu prostych czynności w domu (pomimo swej sprawności działania w pracy), cierpi z powodu osłabionej własnej skuteczności, obniżonej samooceny, czy po prostu ma szowinistyczną postawę wobec swej żony? Globalne konstrukty są także oferowane przez dwie główne szkoły myślenia w psychologii, np.: Czy z psychoanalitycznego punktu widzenia kobiece przejadanie się może być spowodowane przez „oralną regresję”, która dyktuje jej zachowanie, aby jeść tak impulsywnie, jak oralne potrzeby kierują dziecięcymi emocjami podczas oralnego stadium rozwoju? W przeciwieństwie do tego behawiorystyczna teoria uczenia się mogłaby odnosić te i inne symptomy, jak zaburzenia snu, osłabienie funkcji immunologicznej, zależny od stresu ból, taki jak ból głowy, bóle pleców, do nabycia myślenia irracjonalnego lub nieadaptacyjnych zachowań, które mogą być leczone przez nagradzające, bardziej adekwatne zachowania.
    The developmental precursors of the “fully functioning person” (Rogers) have not received much systematic attention neither in psychological research nor in theories of personality and its development. Likewise, the developmental conditions for maladaptive personality functioning and the formation of psychological symptoms have not been the primary target of research in clinical psychology during the past decades (Castonguay, 2011). On the basis of a theory of personality that specifies a functional architecture of personality (i.e., personality systems interactions theory: PSI theory) developmental pathways are described that promote successful or impaired development of the integrated self which plays a pivotal role in PSI theory. Adaptive developmental pathways are described in terms of the developmental conditions promoting the ability to initiate unattractive instrumental activities (action control) and the integration of self-alien and painful experiences into an ever growing personal knowledge base (self-development). Maladaptive pathways are proposed to describe the developmental conditions for two major forms of psychological disorders: symptoms related to impaired action control (e.g., procrastination, eating disorders, depression) and symptoms related to impaired self-growth (e.g., rigidity, failure to learn from mistakes, psychosomatic symptoms). Any theory of personality should be able to explain adaptive and maladaptive forms of personality development. However, this issue does not belong to the prime targets of research efforts made in personality, developmental, or clinical psychology. Instead, competing hypotheses are derived from global constructs such as self-efficacy, irrational thinking, poor self-esteem and the like. Typical questions arising from this globalconstruct approach are: Does a man who has problems initiating simple activities at home (despite his efficient performance at his work) suffer from impaired self-efficacy, poor selfesteem, or does he simply have chauvinistic attitudes against his wife? Global constructs are also offered by the two major schools of thinking in psychology: From a psychoanalytic point of view, a woman’s overeating may be caused by an “oral regression” which dictates her behavior to eat as impulsively as oral needs drive baby’s feelings during the oral stage of development? In contrast, behavioristic learning theory would attribute those and other symptoms such as disturbed sleep, impaired immune function and stress-dependent pain like headache or backpain to the acquisition of irrational thinking or maladaptive behaviors that can be remedied by rewarding more appropriate behaviors.
    Źródło:
    Psychologia Rozwojowa; 2011, 16, 4; 9-31
    1895-6297
    2084-3879
    Pojawia się w:
    Psychologia Rozwojowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Król Saul jako przykład osoby chorej psychicznie w Starym Testamencie
    King Saul as an example of a mentally ill person in the Old Testament
    Autorzy:
    Rosińska, Klaudia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/469436.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    Saul
    Dawid
    choroby psychiczne
    depresja
    schizofrenia
    paranoja
    zdrowie
    1 Księga Samuela
    Pismo Święte
    David
    mental illness
    depression
    schizophrenia
    paranoia
    health
    1 Samuel
    the Bible
    Opis:
    Choroby psychiczne są bardzo dużym problemem współczesnego świata. Coraz więcej osób jest dotkniętych jakimiś zaburzeniami psychicznymi i niemal już w każdej rodzinie można spotkać kogoś z takimi trudnościami. Ta praca przedstawia analizę stanu psychicznego Saula, pierwszego króla Izraela. Przypadek Saula jest na pewno skomplikowany, ale jednocześnie daje ogromne przesłanki, by przypuszczać, że pierwszy król Izraela miał problemy psychiczne. Najbardziej prawdopodobne w jego przypadku wydawały się trzy choroby. Była to schizofrenia, zespół urojeniowy oraz choroba dwubiegunowa. Aby jeszcze dokładniej określić, na którą z tych chorób cierpiał Saul, przyjęto trzy kryteria. Pierwszym z nich było kryterium wieku, w którym zaczęły pojawiać się pierwsze objawy. To kryterium wyeliminowało schizofrenię, gdyż okazało się, że pierwsze objawy choroby wystąpiły u Saula po 30. r.ż., co w przypadku schizofrenii raczej się nie zdarza. Drugie kryterium dotyczyło rodzajów urojeń, jakie miał Saul. Były to urojenia paranoiczne, dość logiczne, bez omamów. Ten rodzaj urojeń potwierdza prawdopodobieństwo, że Saul cierpiał na zespół paranoiczny. Ostatnie kryterium dotyczyło zmienności w zachowaniu króla. Okazało się, że zmiany te były niewystarczające, by uznać je za chorobę afektywną dwubiegunową. Ostateczną diagnozą jest więc zespół paranoiczny skoncentrowany w osobie Dawida. Ponieważ nie ma możliwości bezpośredniej konfrontacji z pacjentem ani obserwacji jego zachowania, te rozważania są jedynie analizą objawów opisanych w Biblii. Nie wiadomo, na ile dokładnie opisał je autor, dlatego nie można być do końca pewnym diagnozy. Przypadek Saula pokazuje coś jeszcze. Odrzucenie i osamotnienie są podstawą chorób psychicznych. Zwłaszcza w dzisiejszym świecie, kiedy tak wielu ludzi nie czuje się akceptowanymi i kochanymi, znacznie wzrasta ryzyko występowania chorób związanych z psychiką człowieka.
    Mental illnesses are an enormous problem in the contemporary world. An increasing number of people suffer with psychiatric disorders and almost every family has members with some such difficulty. This dissertation presents an analysis of the mental state of Saul, the first king of Israel. Saul’s case is certainly complex, and simultaneously provides a greater certainty of the first king of Israel’s psychological problems. Three illnesses appear to be most likely in his case: schizophrenia, a delusional syndrome, or bipolar disorder. Three criteria have been adopted to make a better identification of the illness that affected Saul. The first criterion is related to the subject’s age at the onset of symptoms. This criterion eliminated schizophrenia as the first symptoms of Saul’s illness appeared after he was thirty, which does not usually occur in cases of schizophrenia. The second criterion pertains to the type of delusions experienced by Saul. They were paranoid, relatively logical and without hallucinations. This type of delusion attests to the likelihood that Saul suffered from paranoid syndrome. The final criterion is related to the changeability of the king’s behaviour. Consequently, it revealed that the changes were not significant enough to be identified as a bipolar affective disorder. Since a direct confrontation with the patients and observation of their behaviour is impossible, these considerations are only an analysis of symptoms described in the Bible. It is unknown how accurately they were described by the author, and thus a diagnosis cannot be certain in the end. The case of Saul also reveals that rejection and isolation are at the foundation of psychological illnesses. The risk of mental illnesses significantly increases in the contemporary world when so many people do not feel accepted or loved.
    Źródło:
    Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie; 2016, 23; 121-133
    1230-0780
    2719-4337
    Pojawia się w:
    Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies