Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Leisure time" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Autorytet w motywowaniu zachowań i zagospodarowaniu czasu wolnego młodzieży
Autorzy:
Wójcik, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1504655.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
dzieci
młodzież
czas wolny
leisure time
children
youth
Opis:
Streszczenie Człowiek powinien uczyć się racjonalnego spędzania czasu wolego. Szczególnie istotnym jest, aby jego zagospodarowanie wiązało się ściśle z aktywnymi formami szeroko rozumianej kultury fizycznej. Podstawowe umiejętności winne być wyniesione ze środowiska rodzinnego, by na tej podstawie mogły być następnie rozwijane i utrwalane w procesie edukacji. W polskiej myśli pedagogicznej wspomnianym zagadnieniem zajmowało się wielu badaczy, a na szczególną uwagę – jak się wydaje – zasługują doniesienia: Ryszarda Wroczyńskiego, Sergiusza Hessena. Bogdana Suchodolskiego i Bogdana Nawroczyńskiego. W wielu opracowaniach doszukać się można wychowawczych, społecznych i zdrowotnych walorów racjonalnego zagospodarowania czasu wolnego. Materiał i metody - Monograficzna Wyniki Rekreacja fizyczna jako podstawa zagospodarowania czasu wolnego młodzieży.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2020, 14, 1; 15-25
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Placówki wychowania pozaszkolnego w Polsce w czasie pandemii Covid-19
Leisure-time institutions during the pandemic time in Poland
Autorzy:
Grzesiak, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1959068.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
czas wolny
edukacja zdalna
placowka wychowania pozaszkolnego
pandemia Covid-19
leisure time
remote education
leisure-time institution
Covid-19 pandemic
Opis:
Celem artykułu jest opis wpływu ograniczeń związanych z Covid-19 na działalność placówek wychowania pozaszkolnego w Polsce. W opracowaniu zaprezentowano formy pracy podejmowane przez nauczycieli w czasie zamknięcia placówek. Opisano trudności związane z pracą zdalną, ale wskazano też aspekty pozytywne tego stanu rzeczy. Zwrócono uwagę na wsparcie, jakie w tym trudnym okresie dzieci i młodzież otrzymywały od nauczycieli.
The description of the influence connected with Covid-19 pandemic on the function of the leisure-time institutions in Poland is the main goal of a paper. There were presented some forms undertaken by teachers during the closed leisure-time institutions. Some difficulties connected with the distance work were described and some positive aspects of this period was showed. It was accentuated that a support which was given by teachers to the children and the youth in this difficult period was valuable.
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2021, 2; 13-29
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
STRUKTURA POPYTU NA USŁUGI PRZEDSIĘBIORSTW GASTRONOMICZNYCH W CZASIE WYJAZDÓW TURYSTYCZNYCH
THE STRUCTURE OF FOODSERVICE COMPANIES DEMAND DURING TOURIST TRIPS
Autorzy:
GHERIBI, EDYTA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475773.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wyższa Szkoła Turystyki i Języków Obcych. Wydawnictwo WSTiJO
Tematy:
przedsiębiorstwa gastronomiczne
turystyka
czas wolny
gastronomic enterprises
tourism
leisure time
Opis:
Rozwój usług gastronomicznych i turystycznych w Polsce jest ściśle ze sobą powiązany. Pomiędzy gastronomią a turystyką tworzy się sprzężenie zwrotne. Dzięki rozwojowi turystyki i zwiększonej liczbie odwiedzających Polskę turystów jest potrzeba stworzenia nowych placówek w sektorze gastronomicznym. To z kolei zachęca turystów do przyjazdów do miejsc o rozwiniętej infrastrukturze, między innymi gastronomicznej. Z badań wynika, że Polacy coraz częściej podróżują w celach turystycznych i coraz częściej korzystają z usług gastronomicznych. Blisko połowa konsumentów usług gastronomicznych w aglomeracji warszawskiej deklarowała, że wyjazdy turystyczne i podróże są okazją sprzyjającą korzystaniu z usług gastronomicznych. Wzrost realnych dochodów ludności, wzrastający standard życia, zmieniający się styl życia i wydłużanie się czasu wolnego będą w dalszym ciągu wpływać na rosnący popyt na usługi turystyczne i gastronomiczne.
The development of food services and hospitality services in Poland is compactly related. Mutual relations take place between the food services and the tourism. Thanks to the development of the tourism and to accelerated number of visiting Poland, as well as by internal tourists, it has stimulated the creation of new food and drink places. This in turn encourages tourists to arrive in places with fully developed infrastructure among other things food services. According to research, it results that Poles more often travel in tourist aim sand more often take advantages of food services. Near the half of consumers of food services in Warsaw agglomeration declared that tourist trips and journeys were a favorable opportunity for using of food services. The increase of real incomes of the population and living standard, changes in the lifestyle and lengthen of the free time still will influence on the growth of demand on tourism and food services.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja; 2014, 2(14); 63-79
1899-7228
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leisure Time Physical Activity of Students of The Institute of Health Sciences at The State Higher Vocational School in Tarnów
Aktywność fizyczna w czasie wolnym studentów Instytutu Ochrony Zdrowia PWSZ w Tarnowie
Autorzy:
Madejski, Eligiusz
Bibro, Marta
Wódka, Katarzyna
Łaczek-Wójtowicz, Małgorzata
Madejski, Roger
Szalewski, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2097988.pdf
Data publikacji:
2019-03-05
Wydawca:
Akademia Tarnowska
Tematy:
aktywność fizyczna
studenci
czas wolny
physical activity
students
leisure time
Opis:
Introduction: Physical activity, apart from enhancing proper body functioning, is a natural need of every human being, and taken up regularly brings numerous health benefits. The aim of the research was to define the level of physical activity in leisure time as well as to present the forms of physical activity preferred by students. Material and methods: The research was conducted in the academic year 2017/2018 among the first year students of The State Higher Vocational School in Tarnów, majoring in Physical Education, Physiotherapy and Nursing. The survey covered the total of 209 students, 153 females (73.2%) and 56 males (26.8%). A diagnostic survey was applied as the research method, and the empirical material was collected with the use of a questionnaire. Results: The research showed that the level of students’ physical activity varied depending on both sex and the field of study. The majority of the respondents (66.5%) showed a low level of physical activity. The female students most frequently practised swimming (22.2%) and running (13.1%), whereas the male students preferred football (32.1%), gym workout (17.9%) and, similarly to the females, swimming (14.3%). Conclusions: On the basis of the research results and the formulated conclusions it can be stated that taking decisive and effective actions in order to develop positive attitudes towards physical culture among children and youth and to prepare them for lifelong care for their body should be a priority.
Wstęp: Ruch, poza wspomaganiem prawidłowego funkcjonowania organizmu jest naturalną potrzebą każdego człowieka, a podejmowany systematycznie przynosi wiele korzyści zdrowotnych. Celem badań było określenie poziomu aktywności fizycznej w czasie wolnym oraz wykazanie preferowanych form ruchu wśród studentów. Materiał i metody: Badania przeprowadzono w roku akademickim 2017/2018 wśród studentów I-go rocznika Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie, na kierunkach: wychowanie fizyczne, fizjoterapia i pielęgniarstwo. Ogółem przebadano 209 studentów, w tym 153 kobiety (73,2%) i 56 mężczyzn (26,8%). W badaniach zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, a do zebrania materiału empirycznego wykorzystano ankietę. Wyniki: Badania wykazały, że poziom aktywności fizycznej studentów był zróżnicowany zarówno pod względem płci jak i kierunku studiów. Większość (66,5%) respondentów prezentowało niski poziom aktywności fizycznej. Kobiety najczęściej ćwiczyły pływanie (22,2%) i bieganie (13,1%), a mężczyźni preferowali piłkę nożną (32,1%), ćwiczenia na siłowni (17,9%) oraz podobnie jak kobiety pływanie (14,3%). Wnioski: Na podstawie wyników badań i sformułowanych wniosków można stwierdzić, iż podejmowanie zdecydowanych i skutecznych działań w kształtowaniu u dzieci i młodzieży pozytywnych postaw wobec kultury fizycznej oraz przygotowywaniu ich do całożyciowej dbałości i troski o ciało, powinno być priorytetem.
Źródło:
Health Promotion & Physical Activity; 2018, 5, 4; 30-36
2544-9117
Pojawia się w:
Health Promotion & Physical Activity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czas wolny młodzieży akademickiej na terenach leśnych z uwzględnieniem odległości od miejsca zamieszkania respondentów od najbliższego lasu
Autorzy:
Zbucki, Łukasz
Dąbrowski, Dominik
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1504554.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
młodzież
las
czas wolny
rekreacja
leisure time
forest
youth
recreation
Opis:
Czas pozostający człowiekowi do dyspozycji po wypełnieniu przez niego podstawowych czynności życia codziennego, wykorzystywany jest zwykle do odpoczynku i regeneracji organizmu, ale również do własnego rozwoju. Zatem właściwa organizacja jak i treści wypełniające ten czas, wpływają na jakość życia każdego człowieka. W prezentowanej pracy wskazano rolę lasu w życiu jak i wolnym czasie młodzieży akademickiej z Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. Przeprowadzona analiza oparta jest o uwzględnienie ważnego zdaniem badaczy czynnika, jakim jest odległość dzielącą miejsce zamieszkania respondentów z najbliższym lasem. Badania przeprowadzono w 2013 roku, wykorzystując metodę sondażu diagnostycznego przy zastosowaniu kwestionariusza ankiety. Próbę badawczą stanowiło 400 studentów z Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2020, 14, 1; 53-62
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczenie się ludzi dorosłych poprzez ich zainteresowania wolnoczasowe
Adult learning through leisure time interests
Autorzy:
Konieczna-Woźniak, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/463951.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
aktywność człowieka
czas wolny
zainteresowania wolnoczasowe
uczenie się
całożyciowe
sposoby spędzania czasu wolnego
personal activity
leisure time
leisure time interests
lifelong learning
ways of spending
free time
Opis:
W artykule podjęto próbę ukazania relacji pomiędzy osobistymi zainteresowaniami ludzi dorosłych a ich całożyciowym uczeniem się. Zainteresowania i zamiłowania motywują do aktywności edukacyjnej dorosłych, która stymuluje rozwój człowieka. Uczenie się dorosłych wynikające z ich wolnoczasowych zainteresowań ma najczęściej autoteliczny charakter i generowane jest poprzez motywację wewnętrzną. Trzeba jednak dodać, że silny pragmatyzm dorosłych prowadzi też niejednokrotnie do połączenia osobistych zainteresowań i zamiłowań z ich pracą i źródłem utrzymania. Z różnorodnych badań wynika, iż współcześnie zmieniają się źródła pozyskiwania wiedzy i informacji oraz same treści zainteresowań dorosłych. Przeobrażeniom ulegają również sposoby realizacji zainteresowań. Nowoczesne technologie, Internet, czy media stanowią silną podstawę i źródła sprzyjające realizacji zainteresowań i zamiłowań ludzi dorosłych. Niepokojące może być jednak to, że współcześnie dorośli dość często wybierają aktywność samotniczą, a media kreują, czy nawet narzucają sposoby spędzania czasu wolnego ludziom dorosłym. Zjawisko to stanowi wyzwanie dla andragogiki.
The article entitled „Adult learning through leisure time interests” makes an attempt at showing the relations between personal interests of adults and their lifelong learning. Interests and hobbies motivate adults to take part in educational activities, which stimulate personal development. Adult learning stemming from their leisure time interests is often autotelic in nature and generated by ingrained motivation. However, it needs to be said that strong pragmatism among adults often leads to combining personal interests and hobbies with work and a source of income. Various studies show that sources for knowledge and information, as well as the content that forms adult’s interests, are changing. Evolution has also touched the ways of realisation of interests. New technologies, the Internet, the media, are all a strong basis and sources for carrying out interests and hobbies of adults. It may nevertheless be worrying that contemporary adults often choose individual pursuits and the media often create, or even force the method of spending leisure time on adults. This phenomenon is a challenge for andragogy.
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2011, 2(65); 110-124
1230-929X
Pojawia się w:
Edukacja Dorosłych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czas wolny jako środowisko życia
Free time as a living environment
Autorzy:
Orłowska, Małgorzata
Czerepaniak-Walczak, Maria
Radziewicz-Winnicki, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/1035534.pdf
Data publikacji:
2020-12-11
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
czas wolny
środowisko życia
pedagogika społeczna
leisure time
living environment
social pedagogy
Opis:
We usually associate free time only with rest and fun. Meanwhile, both the definitions and the functions performed place it in the mainstream of social life. And such view is the subject of the analysis in this text in reference to the fundamental paradigm of social pedagogy – the living environment.
Źródło:
Pedagogika i edukacja wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii; 413-424
9788323543039
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zachowania rekreacyjne dzieci i młodzieży w środowisku wiejskim
Recreational activities of children and young people in the rural environment
Autorzy:
Stanek, Lucyna
Ciućmański, Bogdan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415873.pdf
Data publikacji:
2010-06
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
czas wolny
zachowania rekreacyjne
młodzież szkolna
leisure time
recreational activities
school children
Opis:
Czas wolny, jako ważna kategoria aktywności życiowej współczesnych społeczeństw pojawił się dopiero w XIX wieku i odtąd jego wymiar i znaczenie rosną. Obecnie czas wolny interpretowany jest w wieloraki sposób. W rozumieniu potocznym traktuje się go jako czas, który wymaga racjonalnego i intencjonalnego zagospodarowania. Właściwie wykorzystany czas wolny przynosi wiele korzyści nie tylko osobistych, ale i społecznych, pozwala bowiem na utrzymanie zdrowia psychofizycznego a zwłaszcza na wzbogacanie własnej osobowości i tożsamości. Kształtowanie potrzeb i postawy do aktywnego i sensownego spędzania czasu wolnego powinno zacząć się już w dzieciństwie, stąd też celem niniejszego opracowania jest próba określenia zachowań rekreacyjnych realizowanych w czasie wolnym dzieci i młodzieży w środowisku wiejskim.
Leisure time, as an important category of active life of modern societies, emerged only in the nineteenth century and since then its dimension and importance has been growing. Nowadays, free time is interpreted in different ways. Commonly it is treated as the time which requires rational and intentional planning. Free time which is properly used brings many benefits, not only personal but also social, as it allows for the maintenance of mental and physical health and especially for the enrichment of one's own personality and identity. Forming the needs and the right attitude to active and meaningful leisure time activities should already be initiated in childhood, hence the aim of this paper is to attempt to determine the behavior of recreational leisure activities of children and young people in rural areas.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2010, 1(15); 149-157
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzieci w muzeum, muzeum dla dzieci
Children in museum, museum for children
Autorzy:
Martyka, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/369990.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
dzieci
muzeum dla dzieci
czas wolny
children
museum for children
leisure time
Opis:
Współczesna instytucja muzeum oferuje wiele możliwości spędzania wolnego czasu – zarówno dorosłym, jak i dzieciom. Dzieci chętnie uczestniczą w muzealnych zajęciach edukacyjnych, podczas których mogą poczuć namiastkę swobodnego działania i zetknąć się z fascynującymi zagadnieniami. Co więcej, muzealne przestrzenie publiczne zapewniają nie tylko poczucie bezpieczeństwa, ale także umożliwiają przebywania w centrum atrakcyjnych wydarzeń.
Contemporary museum offers a range of possibilities of spending leisure time – both for adults and children. Children take museum’s educational programs with pleasure. During them they can feel semblance of free performance and can encounter fascinating issues. What is more, museums’ public space not only provide the sense of security but also allow presence in the center of attractive events.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2012, 18; 131-140
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leisure Time and Income. Some Evidence From Poland
Czas wolny a dochód. Wybrane wyniki dla Polski
Autorzy:
WAŁĘGA, Agnieszka
WAŁĘGA, Grzegorz
Graczyk, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/435482.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
leisure time
time use survey
level of income
czas wolny
badanie budżetu czasu
poziom dochodu
Opis:
Changes in time management reflect contemporary socio-economic trends. Indicators of the use of leisure time may be considered as unconventional measures of the quality of life. The structure of time budget, in addition to the structure of consumer spending, is also considered to be a full-fledged component of individual and social well-being. The analysis of the time budget of the population is therefore an interesting issue related to the problems of the living conditions of families in Poland. It is also a valuable source of information on the amount and management of time for work, household duties, education, recreation and rest. The paper is aimed at analysing the time budget of the Polish population, with particular emphasis on leisure time and evaluation of changes that occurred in leisure time management during the period 2003/2004–2013. The authors attempt to assess the diversification of time devoted to leisure depending on the level of income among working people. The analysis was carried out on the basis of the Time Use Survey conducted by the Central Statistical Office of Poland. Transformation in leisure time management has been identified during the analysed period. Namely, the pursuing of one’s hobbies and abandoning of traditional media (television, radio) in favour of the Internet are becoming increasingly popular. The income level has a limited impact on time management and the observed dynamics of changes do not influence any changes in leisure time use in quintile groups.
Zmiany w zakresie gospodarowania czasem są odbiciem współczesnych przemian społeczno-gospodarczych. Wskaźniki sposobu wykorzystania czasu wolnego mogą być uznane za niekonwencjonalne mierniki jakości życia. Struktura budżetu czasu, obok struktury wydatków konsumpcyjnych, jest również uważana za pełnoprawny składnik dobrobytu indywidualnego i społecznego. Analiza budżetu czasu ludności jest zatem interesującym zagadnieniem wpisującym się w problematykę warunków życia rodzin w Polsce. Stanowi cenne źródło informacji na temat rozmiaru i sposobu wykorzystania czasu przeznaczonego na pracę, obowiązki domowe, naukę, rekreację i odpoczynek. Celem pracy jest analiza budżetu czasowego ludności polskiej, ze szczególnym uwzględnieniem czasu wolnego, oraz ocena zmian zachodzących w zarządzaniu czasem wolnym w latach 2003/ 2004-2013. Autorzy starają się również ocenić zróżnicowanie czasu wolnego w zależności od poziomu dochodów osób pracujących. Analiza została przeprowadzona na podstawie reprezentacyjnego badania budżetu czasu ludności przeprowadzonego przez Główny Urząd Statystyczny. W badanym okresie zidentyfikowano transformację w zakresie wykorzystania czasu wolnego – coraz popularniejsza stała się realizacja własnych zamiłowań (hobby), a także odejście od tradycyjnych mediów (TV, radio) na rzecz Internetu. Poziom dochodu w ograniczonym zakresie wpływa na sposób spędzania czasu, a obserwowana dynamika zmian nie wpływa na zmianę struktury rozdysponowania czasu wolnego w grupach kwintylowych.
Źródło:
Economic and Environmental Studies; 2017, 17, 43; 555-575
1642-2597
2081-8319
Pojawia się w:
Economic and Environmental Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy ludzi III wieku w aspekcie czasu wolnego
Problems of elderly people in the aspect of leisure
Autorzy:
Borowska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/399277.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
ludzie III wieku
czas wolny
kapitał społeczny
old age
leisure time
social capital
Opis:
In the contemporary society we can observe a growing number of elderly people. It is caused by prolongation of life and reduction of working time. Old people dispose of three forms of capital: human capital, social capital and leisure capital, which are not exploited in the society. It is necessary to use this "senior capital" for the benefit of elderly people as well as the society, so as the increasing length of life would not cause problems but bring profits. The aim of this article is to approach the problems of elderly people in the aspect of leisure time and the possibilities of finding possible solutions.
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2010, 2, 2; 26-32
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pułapka czy dobrodziejstwo immersyjności w bieganiu długodystansowym? Czas wolny aktywnie wypełniany
A Trap or Benefit of Immersion in Long Distance Running? Leisure Time Spent in an Active Way
Autorzy:
Prüfer, Paweł E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31870632.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
bieganie długodystansowe
czas wolny
immersyjność
socjologia
long-distance running
leisure time
immersion
sociology
Opis:
Artykuł opisuje, wyjaśnia i interpretuje fenomen biegania długodystansowego przez pryzmat kategorii immersyjności. Pojęcie to w naukach społecznych, także w socjologii, raczej nie występuje. Dlatego podjęto próbę jego operacjonalizacji. W analizie zastosowano kwerendę materiałów poświęconych zjawisku biegania, zamieszczanych głównie na włoskich i polskich portalach internetowych. Zastosowano metodę opisu interpretacji dyskursów i treści zawartych w mottach poświęconych bieganiu. Uwzględniono przede wszystkim teorię relacyjności oraz tezę o ulokowaniu jednostki w przestrzeni dwóch mechanizmów społecznych: determinizmu oraz indywidualnej sprawczości podmiotowej. Opracowano i zaktualizowano problem zarówno w jego konkretnych przypadkach (narracje i przeżycia biegaczy, osobiste doświadczenia autora w odniesieniu do zjawiska biegania, wzniosłe i zdystansowane opinie na temat biegania), jak i w zasięgu uniwersalnym (opisy i interpretacje pojawiające się w badaniach poświęconych bieganiu długodystansowemu). Na podstawie przeprowadzonych analiz wywnioskowano, że fenomen biegania jest w przypadku biegaczy zarówno wyzwalający, rekonstruujący ich biografie, jak i immersyjny, to znaczy pochłaniający, „zniewalający”.
The article describes, explains and interprets the phenomenon of long-distance running through the prism of the immersion category. This concept is rather absent in social sciences, including sociology, therefore an attempt to define it, was made. A search of materials dedicated to the phenomenon of running, posted mainly on Italian and Polish websites was used in this analysis. The method of describing the interpretation of the discourses and content contained in the mottos dedicated to running was applied. First of all, the theory of relationality and the thesis about placing the individual in the space of two social mechanisms: determinism and individual abilities were taken into account. The problem was developed and updated both in its specific cases (narratives and experiences of runners, the author’s personal experience with the phenomenon of running, lofty and distanced opinions about running) as well as in an universal scope (descriptions and interpretations present in various studies dedicated to long-distance running). Based on the carried out analyses, it was concluded in the case of runners, that the phenomenon of running is both liberating, reconstructing their biographies, and immersive, i.e. absorbing, “captivating”.
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2023, 22, 1; 71-86
2084-3364
2300-7109
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przestrzeń czasu wolnego w polityce dużych miast
Leisure space in the policy of large cities
Autorzy:
Kowalczyk, Andrzej
Derek, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/694008.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
leisure time
large cities
spatial planning
tourism
czas wolny
duże miasta
planowanie przestrzenne
turystyka
Opis:
The shaping of urban space designed for leisure activities has recently become of increasing importance in large cities’ policies, and is currently considered to be one of the main factors of urban and regional development. Investments in culture, entertainment, tourism or recreation do not only contribute to the tourist attractiveness of cities, but also enhance the quality of life of their inhabitants, attract investors and improve the quality of urban space. An example of transformations of urban space resulting from such activities are projects carried out in areas which formerly performed other, predominantly industrial, functions.
Współcześnie w polityce dużych miast coraz większego znaczenia nabierają działania dotyczące kształtowania przestrzeni związanej z konsumpcją czasu wolnego. Tego rodzaju działania traktowane są współcześnie jako jeden z ważniejszych czynników rozwoju miast i regionów. Inwestycje w kulturę, rozrywkę, turystykę czy rekreację nie tylko wpływają na zwiększenie atrakcyjności turystycznej miast, lecz także podnoszą jakość życia mieszkańców, przyciągają inwestorów, poprawiają jakość przestrzeni miejskiej itp. Jednym z przejawów przemian przestrzeni miejskiej związanych z jej kształtowaniem w związku z czasem wolnym są działania podejmowane na obszarach, które pełniły wcześniej inne funkcje, głównie tereny poprzemysłowe, pokolejowe itp.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2015, 77, 1; 311-325
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Students leisure time as a determinant of their physical activity at universities of the EU Visegrad group countries
Czas wolny studentów czynnikiem warunkującym aktywność fizyczną na przykładzie uczelni z państw wyszehradzkich
Autorzy:
Acs, P.
Bergier, B.
Bergier, J.
Niźnikowska, E.
Junger, J.
Salonna, F.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2052137.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
physical activity
IPAQ
leisure time
male/female students
aktywność fizyczna
czas wolny
studenci
studentki
Opis:
Background. Studies on physical activity are vital for those students destined to become the future elite in the Visegrad countries. This issue is of particular concern because most studies undertaken from various countries have, in this respect, demonstrated significant deficiencies. Study aims: to determine the link between students leisure time and their levels of physical activity according to gender. Material and methods. Subjects were 2337 university students consisting of 1169 females and 1068 males from the Czech Republic, Slovakia, Poland and Hungary studying a variety of disciplines. The long version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) was used as a standardised measure for the study. Results. Male students were found to have significantly more leisure time than females, with the highest levels observed in those studying the humanities, somewhat lower levels for the medical sciences whilst the lowest were for the technical sciences. The greater the amount of leisure time, the more significant was the impact found on levels of physical activity. Male students with sufficient leisure time demonstrated the highest levels of physical activity. However, no such relation was found in women where, in contrast, the highest levels of physical activity were found in those having too little leisure time. Conclusions. The differences observed between genders in their links with leisure time and levels of physical activity should be taken into account when the teaching of physical activities are designed/devised for student studies.
Wprowadzenie. Badania aktywności fizycznej studentów jako przyszłych elit każdego kraju mają szczególne znaczenie. Ranga tego problemu jest szczególnie ważna, gdyż większość badań w różnych krajach pokazuje ich niezadowalający poziom. Celem pracy jest poszukiwanie związku czasu wolnego posiadanego przez studentów z uwzględnieniem płci z ich aktywnością fizyczną. Materiał i metody. Materiał badawczy stanowili studenci wyższych uczelni z Czech, Słowacji, Polski i Węgier w liczbie 2. 237 osób z różnych kierunków studiów w tym 1.169 kobiet i 1.068 mężczyzn. Do badań wykorzystano Międzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej (IPAQ) w wersji długiej. Wyniki. Wykazano istotnie większą ilość czasu wolnego wśród studiujących mężczyzn w odniesieniu do kobiet. Najwięcej czasu wolnego zadeklarowali studenci nauk humanistycznych, nieco mniej medycznych, a najmniej technicznych. Większa ilość czasu wolnego wśród ogółu studentów ma istotny związek z ich całkowitą aktywnością fizyczną. Studiujących mężczyzn o wystarczającej ilości czasu wolnego cechował najwyższy poziom całkowitej aktywności fizycznej. Takiego związku nie stwierdzono wśród kobiet, wręcz odwrotnie najwyższy poziom całkowitej aktywności fizycznej uzyskały studentki posiadające zbyt mało czasu wolnego. Wnioski. Wykazane różnice miedzy studiującymi kobietami i mężczyznami w relacji ich czasu wolnego i poziomu aktywności fizycznej należy uwzględnić w procesie dydaktycznym zajęć ruchowych w trakcie studiów.
Źródło:
Health Problems of Civilization; 2016, 10, 4; 31-41
2353-6942
2354-0265
Pojawia się w:
Health Problems of Civilization
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kategoryzacja czasu wolnego jako sytuacji wolnoczasowej
Categorizing free time as a leisure situation
Autorzy:
Truszkowska-Wojtkowiak, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/901869.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna
Tematy:
czas wolny
pedagogika wolności
stan umysłu
sytuacja wolnoczasowa
leisure situation
leisure time
pedagogy of freedom
state of mind
Opis:
The paper examines the evolution of the category of „leisure situation” in the peda-gogical literature. I argue for the depletion of Dumazediera paradigm involving the study of free time and its budget on the basis of economy and sociology. It was pointed out the process of transformation of leisure pedagogy towards pedagogy of freedom. It is justified to define the leisure situation as a state of mind which is more and more present in the pedagogy of leisure according to psychological paradigm that allows to interpret the situation as an affirmation of freedom and happiness. The new aspects of the analysis of free time as autotelic experience, is signaled as well as an aesthetic, and psychophysiological transgression. An analysis of the leisure situation and leisure expe-rience was developed.
Źródło:
Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość; 2016, 13; 409-421
1731-8440
Pojawia się w:
Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies