Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "interdisciplinary cooperation" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Interdisciplinary Cooperation for the Support of Families With School-Age Children
Autorzy:
Wojtanowicz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44454007.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
interdisciplinary cooperation
partnership
cooperation
family support
family support system
family with a school-age child
functioning of a family with a school-age child
Opis:
Research objective: The aim of this article is to demonstrate the role and importance of interdisciplinary cooperation in supporting families with school-age children. The research problem and methods: Two research questions were posed in response to the research objective: What is the role of interdisciplinary cooperation for the support of families with school-age children? What are the benefits of interdisciplinary cooperation for the support of families with school-age children? The answers to those questions were obtained through the qualitative method, namely focus group interviews. The process of argumentation: The research process is epistemic and comprises an analysis of the author’s research. It refers to the characteristics of the functioning of families with school-age children and the difficulties and challenges faced by those families. This presentation of the theoretical and research assumptions of interdisciplinary cooperation among family support institutions addresses the need to support families with school-age children. Research results: The analysis of the research data revealed the significant role and benefits of interdisciplinary measures to support families with school-age children. The analysis and synthesis of the literature on the subject and of the author’s research focused on school education and the family support system. Conclusions, innovations, and recommendations: The research presented herein aligns with the recommended development of social policy, including the development for the benefit of the family, for building readiness and openness in the family support services, and for undertaking interdisciplinary cooperation. Another important result of this analysis is recommendations for the effective development of an interdisciplinary model of action in education and family support.
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education; 2024, 13, 1 (25); 153-167
2543-7585
Pojawia się w:
Multidisciplinary Journal of School Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Masterbuilder as a Team Interdisciplinary Project Team. An Attempt at Analysis
Zespół jako mistrz budowlany. Interdyscyplinarny zespół projektowy. Wstęp do analizy
Autorzy:
Bujak, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/128616.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
PWB MEDIA Zdziebłowski
Tematy:
zespół interdyscyplinarny
współpraca
architekt
inżynier budowlany
interdisciplinary team
cooperation
architect
structural engineer
Opis:
It's a striking fact that in a world of highly specialized professions (stimulated by the development of science and technology) as well as precise legal regulations defining rules of standalone practice in building industry, we've lost a single person capable of providing full knowledge necessary for completing building venture, as it was common 100 years ago. It's not a good time for a master builder, we know from middle ages. Every planning venture, whether its purpose is to create a chair or a city, requires appropriate preparations. What distinguishes these two extreme examples, in particular, is the scope of knowledge necessary for their execution. While a chair is a relatively simple task to complete, it can be planned and executed by a single person, a contemporary building or a city requires the cooperation of various specialists. Interdisciplinary cooperation, although sometimes perceived as a problem and an unpleasant necessity, can be an opportunity for a unique work outcome. The article is an attempt of analysis of this complex problem, which by reviewing selected reference material - including both scientific studies and testimonials of outstanding practitioners - introduces its concise characteristics, problems, and advantages, but, most importantly, tries to define the conditions required for successful collaboration.
Artykuł jest próbą analizy zagadnienia współpracy międzybranżowej. Zakres analizy dotyczy dyscyplin architektury i konstrukcji. Materiał źródłowy wykorzystany do analizy obejmuje zarówno wybrane publikacje przedstawiające rezultaty badań przeprowadzonych w ośrodkach akademickich, jak i świadectwa wybitnych przedstawicieli praktyki projektowej, ze szczególnym uwzględnieniem dokonań Ove Arupa. Zaproponowany dobór źródeł pozwala na porównanie doświadczeń o charakterze eksperymentalnym w sztucznie wykreowanym środowisku (doświadczenia akademickie), z praktyką realizowaną w rzeczywistych warunkach. W artykule wyróżniono i scharakteryzowano wybrane problemy w komunikacji między analizowanymi dyscyplinami. W konkluzji wyszczególniono dwie główne kategorie dyscyplin kształtujących zespół międzybranżowy: „generalistyczną” (architekt, urbanista) i specjalistyczną (inżynier), oraz charakterystyczny dla nich zestaw kompetencji. Zaproponowany podział ma na celu opisanie podstawowych funkcji członków zespołu międzybranżowego jako gwaranta prawidłowo realizowanej komunikacji.
Źródło:
Builder; 2020, 24, 7; 47-51
1896-0642
Pojawia się w:
Builder
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Engineer meets sociologist. Interdisciplinary team in academic and business practice
Autorzy:
Skibińska, Maja
Wieczorek, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1179758.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
academic practice
cooperation
education
interdisciplinary teams
project management
qualitative research
tutoring
volunteering research
Opis:
This article pertains to a research project carried out by an interdisciplinary team. What distinguished this project from others performed in market or academic conditions was voluntary participation of the members of the research team. This is a situation which requires constant review of the teaching habits as well as creativity and skilful use of soft competences in order to keep the team in its initial composition and give it an incentive to work. The aim of this article is to present practical aspects related to the management of interdisciplinary teams by two main researchers with different scientific background.
Źródło:
World Scientific News; 2017, 72; 398-406
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja książki: Wokół koncepcji wolności religijnej, red. W. Cisło, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa 2022, ss. 198
Book review: Wokół koncepcji wolności religijnej [Around the concept of religious freedom], red. W. Cisło, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa 2022, 198 pp.
Autorzy:
Piasecki, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30145646.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
religious freedom analysis
cooperation
interculturalism
interreligiousness
interdisciplinary freedom models
analiza wolności religijnej
współpraca
interkulturowość
interreligijność
interdyscyplinarne modele wolności
Opis:
Publikacja to monografia zbiorowa, która powstała w związku z rosnącą falą prześladowań na tle religijnym, szczególnie chrześcijan, nie tylko na całym świecie, lecz także w Europie, również w Polsce. Autorzy poszczególnych rozdziałów monografii jasno artykułują prawa religijne, konieczność ich respektowania oraz wskazują na ich źródła. W recenzowanej publikacji znalazło się określenie zarówno aktualnego odniesienia do praw wolności religijnej, jak i przyczyn i skutków łamania tych praw, nie tylko przez jednostki, lecz także reprezentantów różnych ruchów społecznych czy nawet instytucji państwowych. Publikacja jest próbą wypracowania koncepcji racjonalnych usprawnień w kontekście wolności religijnej i zakazu dyskryminacji wyrażania religijnych przekonań.
The publication is a collective monograph, which was created in connection with the growing wave of religious persecution, especially of Christians, not only around the world but also in Europe, including Poland. The authors of the individual chapters of the monograph aim to clearly articulate religious rights, the need to respect them, and point to their sources. The reviewed publication includes a definition of the current reference to the rights of religious freedom, as well as the causes and consequences of violations of these rights, not only by individuals, but also by representatives of various social movements or even state institutions. The publication is an attempt to develop the concept of reasonable accommodation in the context of religious freedom and the prohibition of discrimination against the expression of religious beliefs.
Źródło:
Poznańskie Studia Teologiczne; 2023, 43; 307-310
0209-3472
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies