Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Democratization" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-7 z 7
Tytuł:
European Union Democracy Promotion and its impact on Civil Society in Central Asia
Autorzy:
Fiedler, Radosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616470.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
European Union
Central Asia
authoritarianism
democratization
civil society
Opis:
After a period of relatively small activity in this region, in 2007, the European Union offered a strategy for Central Asia. This strategy addressed many issues, including democratic deficit and human rights violations. The main obstacles to the implementation of the strategy are autocratic tendencies and corruption, the influence of neighbors strongly leaning towards autocracy and the post-Soviet legacy. Additionally, the EU’s activity is overshadowed by the US and has minimal capacity for pursuing its own policy toward Central Asia. Another problem is the fact that after implementing this EU strategy toward Central Asia there are no new initiatives which contribute to more visible European activity in that region.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2018, 1; 73-82
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
EFFECTS OF THE GEZI PARK MOVEMENT ON RENEWAL OF THE DEMOCRATIZATION DEBATE IN TURKEY
Autorzy:
Yildirim, Yavuz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/643020.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
Tematy:
Turkey
democratization
grass-roots movements
civil society
Gezi Park
Opis:
*This is an English version of an original article:    Yavuz Yildirim, "Los Efectos Del Movimiento Del Parque Gezi En La Renovacion Del Debate Sobre La Democratizacion En Turquia" in: Un Retrato De La Turquia Contemporanea (eds. Federico Donelli, Alessia Chiriatti, Manuel Férez), Mexico: Universidad Anahuac Mexico, 2016, pp. 299-310.The text presents the history of attempts at democratization of the political system in Turkey, where despite the nominal presence of democratic institutions, changes traditionally have come from the top. Following a brief presentation of the unsuccessful civil movements from the 1970s onwards, it focuses on the 2010s transition in approaches to building democratic culture, and in particular on the Gezi Park resistance, where a relatively minor local issue sparked a country-wide citizens’ protest against the conservative democracy of the ruling AK Party. The event is shown as an entirely new type of protest, a spontaneous civil movement with horizontal structure, inspired by the Occupy movements, and an expression of the new generation’s approach to politics. It also gave rise to a movement which contributed to rethinking the Turkish democratization process by breaking with the established thinking with a bottom-to-top approach.
Źródło:
The Copernicus Journal of Political Studies; 2016, 1
2299-4335
Pojawia się w:
The Copernicus Journal of Political Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja dla demokratyzacji. Inspiracje pedagogiką krytyczną
Education for democratisation. Inspirations of critical pedagogy
Autorzy:
Groszewska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30145250.pdf
Data publikacji:
2022-09-30
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
pedagogika krytyczna
społeczeństwo obywatelskie
demokratyzacja
critical pedagogy
civil society
democratization
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie perspektywy pedagogiki krytycznej i zwrócenie uwagi czytelników na przewodnią ideę zawartą w koncepcji współczesnych północnoamerykańskich pedagogów krytycznych. Stanowi ją dążenie do demokratyzacji związane z przekonaniem, że świadomi i zorientowani emancypacyjnie obywatele mogą zmieniać rzeczywistość społeczną. Idea ta wydaje się być interesującą inspiracją dla nauczycieli w polskiej rzeczywistości, w której młodzi ludzie nie wykazują aktywności obywatelskiej ani zainteresowania sprawami publicznymi. Pedagodzy krytyczni bowiem proponują edukację, której celem będzie wykształcenie myślących, krytycznych i aktywnych społecznie i politycznie ludzi. W tekście omówione są też rezultaty minibadania autorki na temat świadomości społecznej nauczycieli i jej adekwatności wobec kształtowania zaangażowanych i świadomych wyzwań współczesności obywateli.
The aim of this article is to present the perspective of critical pedagogy and to draw the readers’ attention to the mission statement contained in the concept of contemporary North American critical educators. It is the striving for democratisation related to the belief that conscious and emancipation-oriented citizens can change the social reality. This idea seems to be an interesting inspiration for teachers in our Polish reality, where young people are reluctant to become engaged in civic activities or lack interest in public affairs. Critical pedagogues postulate education aimed at rising thinking, critical as well as socially and politically active youth. The text also discusses the results of the author’s mini-research into the social awareness of teachers and its adequacy to shaping citizens who are committed and aware of the existing, contemporary challenges.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Collegium Witelona; 2022, 3, 44; 97-115
2956-302X
2956-3208
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Collegium Witelona
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Civic and institutional dimensions of democratization in Ukraine: the role of civic unity
Громадянські й інституційні аспекти демократизації в Україні: роль громадянської єдності
Autorzy:
Pietrzyk-Reeves, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/489281.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Naukowe w Żytomierzu
Tematy:
democratization,
Ukraine,
civic unity,
the rule of law,
civil society
Opis:
looking at two rarely associated concepts, civic unity and the rule of law. It attempts to bring a novel approach to the study of democratization in a divided society such as Ukraine, building on a selection of the existing literature on the subject and focusing on the civic dimension of the process. It follows the approach of those political scientists who have challenged the “no precondition’ line in democratization research by looking precisely at context specific conditions that may sustain democracy. It is argued that the common sense of citizenship and belonging to a political community, supported by legal and institutional mechanisms and conscious effort of political elites, would contribute to the development of civil society and perhaps even democratic consolidation in the long run. Thus the civic and institutional dimensions of democratization should not be separated, especially in case of some post-communist societies such as Ukraine. The relationship between these two dimensions, however, is problematic at least from a methodological point of view and requires careful examination.
Źródło:
Studia Politologica Ucraino-Polona; 2015, 5; 102-110
2312-8933
Pojawia się w:
Studia Politologica Ucraino-Polona
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konsolidacja demokracji w Europie Środkowo-Wschodniej: Rola społeczeństwa obywatelskiego
Democratic consolidation in Central and Eastern Europe: The role of civil society
Консолидация демократии в Центральной и Восточной Европе: Pоль гражданского общества
Autorzy:
Pietrzyk-Reeves, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/691436.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
демократия
демократизация
гражданское общество
консолидация демократии
democracy
civil society
democratization
democratic consolidation
Southeast Europe
Opis:
Вопрос, поставленный в тексте, касается связи между консолидацией демократии в посткоммунистических странах и развитием гражданского общества. Сформулированные в политологии тезисы об этой связи, не являются очевидными и не выдерживают пробу временем. Тем более, что само определение условий консолидации демократического порядка, включает в себя различные измерения. Целью статьи является показание, что процесс консолидации демократии является очень сложным и одновременно проблематичным, так же как и роль, которую в этом процессе играет гражданское общество. И хотя невозможно ограничить понимание демократии до исключительно ее институционального аспекта, каждая попытка уточнения ее „субстанционного” характера, включающего в себя устойчивое гражданское общество и политическую культуру участия, не является очевидной, особенно в контексте обществ, которые проходили процесс демократизации в рамках разрозненных вызовов и традиций, которые перед ними стали.
The main question of the article is the connection between democratic consolidation in post-Soviet states and civil society development. Even though such a thesis is very popular in political science, it cannot be borne out in present-day policy. And even if we describe democracy as a purely institutional arrangement, it’s impossible to ignore its substantial character. It certainly includes a dynamic civil society and participatory character of political culture. Given these issues, political analysis is very difficult for all researchers, especially because of the variety of traditions and beliefs.
Źródło:
Eastern Review; 2017, 6; 27-38
1427-9657
2451-2567
Pojawia się w:
Eastern Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Demokratyczna transformacja w Polsce i na Ukrainie w świetle współczesnej tranzytologii: analiza porównawcza
Democratic transformation in Poland and Ukraine in the light of modern transitology: a comparative analysis
Autorzy:
Rudakiewicz, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/666701.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
transformacja
demokratyzacja
konsolidacja
determinanty
społeczeństwo obywatelskie
elity polityczne
kultura polityczna
transformation
democratization
consolidation
determinants
civil society
political elites
political culture
Opis:
Poland and Ukraine are two different examples of post‑ communist countries in which democratization processes exhibit different pace, determinants and results. The main aim of this article is to define the theoretical basis of the democratic transformation processes in Poland and Ukraine. A comparative analysis of systemic changes in two neighboring countries has been made, regarding specific determinants influencing these processes. Article arose from the need to answer the question: What is the significance of the experience of Polish and Ukrainian systemic transformation for modern transitology.
Polska i Ukraina stanowią dwa odmienne przykłady państw pokomunistycznych, w których procesy demokratyzacji wykazują różne tempo, determinanty oraz rezultaty. Celem postawionym w artykule jest próba określenia teoretycznych podstaw procesu demokratycznej transformacji w Polsce i na Ukrainie. Dokonano analizy porównawczej przemian systemowych w dwóch sąsiadujących państwach, ze szczególnym uwzględnieniem uwarunkowań determinujących te procesy. Artykuł powstał z potrzeby udzielenia odpowiedzi na pytanie: Jakie znaczenie mają doświadczenia polskiej i ukraińskiej transformacji systemowej dla współczesnej tranzytologii.
Źródło:
Studia Politicae Universitatis Silesiensis; 2019, 25; 35-66
1895-3492
2353-9747
Pojawia się w:
Studia Politicae Universitatis Silesiensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyzwania dla transformacji demokratycznej w Republice Białoruś. Wstępne wnioski z 2020 r.
Challenges for the democratic transformation in the Republic of Belarus. Preliminary conclusions from 2020
Autorzy:
Czachor, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343351.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
demokratyzacja
zmiana systemu politycznego
obszar postradziecki
Białoruś
społeczeństwo obywatelskie
democratization
change of the political system
post-Soviet area
Belarus
civil society
Opis:
Mająca miejsce w 2020 r., niespotykana do tej pory, fala protestów przeciwko A. Łukaszence prowokuje pytania o perspektywę demokratyzacji Białorusi. Artykuł przybliża teoretyczne zagadnienia związane z transformacją systemów politycznych oraz odnosi się do przypadku białoruskiego. Na podstawie dotychczasowego doświadczenia tranzytologii, nauki o transformacji systemów politycznych, wskazano, że przyszły demokratyczny sukces Białorusi nie jest oczywisty.
The unprecedented wave of protests against A. Lukashenko in 2020 raises questions about the prospect of democratization in Belarus. The article introduces the theoretical issues related to the transformation of political systems and refers to the case of Belarus. Based on the experience of transitology and the science of transformation of political systems so far, it has been indicated that the future democratic success of Belarus is not obvious.
Źródło:
Studia Podlaskie; 2021, 29; 151-163
0867-1370
Pojawia się w:
Studia Podlaskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies