Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "a single-parent family" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Dzieciństwo osamotnione w rodzinie niepełnej. Raport z badań
Autorzy:
Bożena, Matyjas,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892581.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
child
childhood
loneliness
a single-parent family
Opis:
Lonely childhood constitutes one of the forms of children’s existence, bringing pain and suffering, which are caused by unfavourable situations and environmental conditions, mainly family-related, towards which a child is helpless, defenceless, and which lead to weakening or breaking the emotional bond between the child, parents, siblings or other family members and which always result in the child feeling lonely. The article is an attempt at a diagnosis of the situation of the child in the environment in which one of the parents is absent. The issues discussed are family determinants which can lead to loneliness. The aim of the research is also to show ways to prevent isolation of the child and to indicate some pedagogical strategies aimed at positive changes that should occur in the life of a child affected by loneliness.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2015, 60(1 (235)); 207-224
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzieciństwo osamotnione w rodzinie niepełnej. Raport z badań
Autorzy:
Matyjas, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1789881.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
child
childhood
loneliness
a single-parent family
Opis:
Lonely childhood constitutes one of the forms of children’s existence, bringing pain and suffering, which are caused by unfavourable situations and environmental conditions, mainly family-related, towards which a child is helpless, defenceless, and which lead to weakening or breaking the emotional bond between the child, parents, siblings or other family members and which always result in the child feeling lonely. The article is an attempt at a diagnosis of the situation of the child in the environment in which one of the parents is absent. The issues discussed are family determinants which can lead to loneliness. The aim of the research is also to show ways to prevent isolation of the child and to indicate some pedagogical strategies aimed at positive changes that should occur in the life of a child affected by loneliness.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2015, 60(1 (235)); 207-224
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies