Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "change and development" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
Western Balkans, Albania and the Diatribe between Development and Change
Autorzy:
Jeha, Ilda
Çabiri, Ylli
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1037890.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Academicus. International Scientific Journal publishing house
Tematy:
development
change
transition
governance
international partners
democracy
Opis:
While there is a clear tendency to address research of the ratio between change and development for very specific cases in comparison with the level of various countries, we think that we should go beyond such situation and focus rather on analysing and studying transition in former Communist countries. Such analysis could even lead to finding out the reasons for more attention being paid to change instead of development, but the influence of the tendency of the international partners in Albania and the entire region of the Western Balkan in favour of change and to the detriment of development has had its adverse and irreparable consequences.
Źródło:
Academicus International Scientific Journal; 2018, 18; 53-62
2079-3715
2309-1088
Pojawia się w:
Academicus International Scientific Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Globalization And Development Of Postindustrial Economic Relations Newest Possibility Of Preventing Environmental Conflicts
Autorzy:
Podolska, Anna
Yumin, Sergiy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/476219.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
development
change
growth
social and economic development
globalization
Opis:
The article covers the conceptual foundations of modern development in the global economic system; displaying the cyclical nature of change and the specifics of global integration processes. Determined the formation of the global economy in a plane to meet modern paradigms globalization; with a focus on the prevalence of alternative future development. Considered development of the newest capabilities of preventing environmental conflicts. Opened preconditions of occurrence and major qualitative changes inherent in the development of post-industrial economic relations.
Źródło:
MIND Journal; 2016, 1; 1-10
2451-4454
Pojawia się w:
MIND Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leadership and mental models. Study of school principals’ awareness
Autorzy:
Mazurkiewicz, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/639306.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Educational leadership
mental models
change
development
Opis:
The main purpose of the proposed paper is to analyze paradigms (theoretical frames) of leadership owned and used by school principals. The analysis is based on the results of the research conducted for the purpose of defining and describing the school principals’ way of thinking about leadership for education. For the purpose of building framework for research it was assumed that four leadership paradigms might be defined. Leadership might be understood through classic paradigm of leadership (domination of the significant person or elite group); or transactional paradigm (influence and negotiations); or visionary paradigm (called sometimes charismatic where the most import ant is clear vision); or organic paradigm (existing in multicultural and diverse world where leadership is flexible and leaders change dependently on a situation) Three methods have been used: interview with 99 principals of schools (of different type), observation in the same number of schools and analyses of the blogs (written on-line by school principals). It is common to ignore the mental models (or paradigms) used by people what brings certain outcomes for every initiative. It is necessary for policy making, change projects or developmental initiatives to recognize and take under consideration the diversity of possible perspectives (mental models) owned by those who are working in the concerned area, in this case head teachers. Civilization changes influence context and demands towards schools. Those challenges impact the modernization of schools. One of the common expectation towards management are more open - participative mode of the decision making process and the involvement of employees in sharing responsibilities. Unfortunately different initiatives towards inclusion of employees into management and leadership processes bring rather disappointing results because they ignore ideologies and assumptions of people who decide about school functioning. Analysis of the results of the research should improve the understanding of the school reality by showing strategies and decisions adequate to the state of “educational consciousness”.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne; 2012, 4(20); 27-48
2084-3968
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The System of Teachers’ Professional Advancement and Potential Threats to Building Their Identity Within Its Framework
Autorzy:
Anna, Wiłkomirska,
Anna, Zielińska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/891970.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
teacher
identity
development
change
gap
Opis:
Professional identity combines some elements of personal and social identity in the area of goals, values, principles and measures. The paper focuses on the reflection of ambiguity of creating teachers’ professional identity during educational reform. The new system of teachers’ professional advancement has been in place in Poland for more than ten years. We have conducted complex empirical research aimed at comprehensive evaluation of that system (teachers, heads of schools and local authorities were surveyed). The theoretical framework is constructed on the concepts of the contemporary narrative theories of Ch. Taylor, A. Giddens, P. Ricoeur. There is a yawning gap between the path of improvement of quality imposed by the formal requirements of the system and the needs and educational aims formulated by teachers themselves, stemming from their everyday practice. The research provided important implication for educational policy, such as: a necessity for combining statutory requirements with particular school needs and teachers’ individual development.
Źródło:
Kultura Pedagogiczna. Międzynarodowe Pismo Pedagogiczne; 2015, 02(1); 65-78
2391-9175
2450-1816
Pojawia się w:
Kultura Pedagogiczna. Międzynarodowe Pismo Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kierunki rozwoju obszarów wiejskich w Polsce oraz uwarunkowania ich zmian
Development directions of rural areas in Poland and determinats of changes
Autorzy:
Wiatrak, Andrzej P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2117861.pdf
Data publikacji:
2012-12-20
Wydawca:
Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie. Oddział w Poznaniu
Tematy:
wieś
rolnictwo
wielofunkcyjność
zmainy
rozwój
uwarunkowania
zmiany i strategie
rural
agriculture
multifunctional
change
development
determinants
programs and strategies
Opis:
W niniejszym artykule podjęto próbę ukazania dotychczasowych działań Polski w zakresie kierunków rozwoju obszarów wiejskich i ich uwarunkowań w powiązaniu z realizowaną polityką rolną. W celu wyjaśnienia tych zależności skupiono się na analizie następujących zagadnień: charakterystyki działalności gospodarczej na obszarach wiejskich w Polsce, charakterystyki polityki wobec rozwoju obszarów wiejskich w Polsce oraz zamierzeń produkcyjno-środowiskowo-wiejskiego wymiaru polityki rolnej dotyczących rozwoju obszarów wiejskich w Polsce w perspektywie 2020 roku. Z przeprowadzanych analiz i rozważań wynika m. in., że wejście Polski do UE zahamowało procesy rozwoju obszarów wiejskich, gdyż Wspólna Polityka Rolna nie jest czynnikiem istotnych zmian strukturalnych, ponieważ w większości krajów unijnych już się one dokonały. Polityka ta wpływa przede wszystkim na zwiększanie dochodów, a nie na poprawę konkurencyjności sektora rolnego. Oparcie polityki rolnej w Polsce na dyrektywach unijnych powoduje, że w Polsce występuje brak własnej polityki rolnej, mimo potrzeb przemian strukturalnych rolnictwa i obszarów wiejskich.
This article attempts to present the current activities in Poland in the field of rural development trends and determinate in connection with the implemented agricultural policy. In order to clarify these relationships were analyzed following topics:- the characteristic of economic activities in rural areas in Poland, the characteristics of the rural development policy in Poland and activities resulting from the production-environmentally-rural dimension of agricultural policy for the development of rural areas in Poland in 2020. Analyses and considerations, which have prepared in this article, have indicated among others., that the Polish accession to the EU slowed down the process of development of rural areas, and the Common Agricultural Policy is not a factor of significant structural changes, which in most EU countries have already made. This policy affects primarily to increase revenue, but nor applicable to improve the competitiveness of the agricultural sector. Base on agricultural policy in Poland on EU directives means that in Poland there is a lack of its agricultural policy, and also policy of structural change, despite the ppear needs of agriculture and rural areas.
Źródło:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego; 2012, 69, 3; 5-19
1232-3578
2719-8901
Pojawia się w:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zrównoważona konsumpcja i uwarunkowania jej rozwoju
Sustainable Consumption and Determinants of Its Development
Устойчивое потребление и обусловленности его развития
Autorzy:
Łuczka, Władysława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/562116.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
rozwój
zmiana
zrównoważenie
konsumpcja
struktura konsumpcji
development
change
sustainability
consumption
consumption pattern
развитие
изменение
устойчивость
потребление
структура потребления
Opis:
Celem rozważań jest określenie istoty konsumpcji zrównoważonej i jej ekonomiczno-społecznych uwarunkowań. Badania oparto na literaturze przedmiotu. Wskazano na istnienie wąskiego i szerokiego ujęcia definicji konsumpcji zrównoważonej. W wąskim ujęciu jest ona utożsamiana z ekokonsumpcją, natomiast w szerokim sprowadza się do uwzględniania w wyborach konsumenckich trzech aspektów: ekonomicznego, ekologicznego i społecznego. Jako zjawisko alternatywne do konsumpcjonizmu przejawia się obecnie w postaci konsumpcji kolaboratywnej, dekonsumpcji oraz konsumpcji odpowiedzialnej. W artykule o charakterze koncepcyjnym wskazano na uwarunkowania popytowe i podażowe rozwoju konsumpcji zrównoważonej.
The aim of deliberations is to indicate the nature of sustainable consumption and its socio-economic determinants. The research is based on the subject literature. The existence of narrow and wide apprehensions of sustainable consumption definitions is shown. In the narrow apprehension, it is identified as ecoconsumption, yet in the wide one it boils down to consideration in consumer choices of the three aspects: economic, ecological and social. As an alternative phenomenon against consumerism it manifests itself in collaborative consumption, deconsumption and responsible consumption. In this paper, the demand and supply determinants of sustainable consumption development are presented.
Цель рассуждений – определить суть устойчивого потребления и его экономико-социальные обусловленности. Изучение основано на литературе предмета. Указано существование узкого и широкого подхода к определению устойчивого потребления. В узком смысле оно отождествляется с экопотреблением, тогда как в широком – сводится к учету в потребительских выборах трех аспектов: экономического, экологического и социального. Как явление, альтернатив- ное к потребительству, оно проявляется в настоящее время в виде совместного потребления, сознательно ограниченного потребления и ответственного потребления. В статье концептуального характера указали обусловленности развития устойчивого потребления на стороне спроса и предложения.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2016, 6 (365); 136-145
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przełom w karierze zawodowej i jego uwarunkowania
Professional Career Breakthrough and Its Determinants
Autorzy:
Biegańska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195069.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
career
change
professional development
personality
work
environment
kariera zawodowa
zmiana
rozwój zawodowy
osobowość
środowisko pracy
Opis:
Zarówno zmienność współczesnego rynku pracy, jak i niestałość motywów i potrzeb pracowników wynikających z ich rozwoju w toku życia, przyczyniają się niejednokrotnie do istotnych zmian w przebiegu kariery zawodowej. Konieczna jest ciągła edukacja i otwartość na nowe doświadczenia niezależnie od pozycji w hierarchii organizacyjnej czy wykonywanego zawodu. W artykule zdefiniowano zjawisko przełomu w karierze i nakreślono szerokie spektrum jego uwarunkowań. Uwzględniono następujące kryteria pozwalające odróżnić przełom w karierze od zwykłej zmiany miejsca zatrudnienia: zmiana typu pracy, zmiana statusu zatrudnienia, etap kariery zawodowej, częstotliwość i dobrowolność wprowadzanej zmiany. Uwarunkowań przełomu w karierze poszukiwano wśród czynników rozwojowych, środowiskowych, indywidualno‑środowiskowych i osobowościowych. Przeanalizowano również rolę wartości zawodowych oraz preferowanego typu kariery.
Changes in the modern labor market and changes in human motives resulting from the development in the course of life, contribute to the profound changes in their careers. It is necessary to continuous education and openness to new experiences. The presented article includes a theoretical discussion on determinants of decision‑making process concerning a career breakthrough. The author formulates the concept of career breakthrough and reviews empirical research into the tendency to make changes in the course of one’s career with particular emphasis on subjective causes. There are also important growth factors, environmental, individuality – environment. Also included is the role of trade unions and the preferred type of career.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2016, 40, 2; 29-44
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innovation in the context of strengthening active social policy development and its importance for the process of urban community organizing
Autorzy:
Marszowski, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/325544.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
human being
innovation
prognosis
adaptation
change
człowiek
innowacja
rokowanie
adaptacja
zmiana
Opis:
In the paper, in an interdisciplinary way, an attempt was made to define the term "social innovation" in the context of strengthening active social policy and community organising. It appears that multifaceted tendencies and changes in the development of technological and social innovations determine the need to take into account numerous tasks, functions, needs, determinants and systematic efforts to ensure that community inhabitants have good living and development conditions.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 134; 153-170
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badanie uwarunkowań i determinantów satysfakcji z pracy w środowisku biznesowym VUCA
Study of conditions and determinants of job satisfaction in the VUCA business environment
Autorzy:
Kaczkowska-Serafińska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2195835.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
satysfakcja z pracy
zaangażowanie pracowników
zmiana
VUCA
zrównoważony rozwój
job satisfaction
employee engagement
change
sustainable development
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie roli i sposobów pozytywnego wpływania przez organizacje na satysfakcję z pracy i zaangażowanie pracowników jako strategicznego działania wspierania organizacji biznesowych, aby skutecznie stawić czoła wyzwaniom nieprzewidywalnego świata VUCA oraz wyzwaniom związanym z trendem zrównoważonego rozwoju organizacji. Artykuł zawiera przegląd literatury oraz omówienie istoty czterech wymiarów środowiska VUCA, jak również roli usatysfakcjonowanych z pracy i zaangażowanych pracowników w obszarze VUCA pełnym wyzwań środowiskowych, społecznych i gospodarczych. Obecnie koncepcja zrównoważonego rozwoju coraz częściej wchodzi do głównego nurtu dyskusji nad rozwojem społeczno-gospodarczym, stając się normą horyzontalną, mającą odzwierciedlenie we wszystkich politykach rozwojowych kraju, a tym samym wyznaczającą kierunki działań podejmowanych wewnętrznie przez organizacje. W artykule przedstawiono główne grupy determinantów satysfakcji z pracy oraz zidentyfikowano problem badawczy wraz z hipotezami badawczymi do dalszej eksploracji empirycznej w zakresie nowych czynników wpływających na satysfakcję z pracy, które mają szczególne znaczenie w kontekście dynamicznych zmian zachodzących w świecie VUCA. W grupie nowych zmiennych mogących wpływać na satysfakcję z pracy pracowników, poddano analizie nastawienie pracowników do zmian w przedziałach czasowych przed i po pandemii, aż po subiektywną ocenę przez pracowników wdrożenia strategii zrównoważonego rozwoju przez organizację ich zatrudniającą.
The aim of the article is to present the role and ways of positively influencing by organizations on job satisfaction and employee engagement as a strategic action to support business organizations to effectively face the challenges of the unpredictable world of VUCA and the challenges related to the trend of sustainable development of organizations. The article provides a literature review to discuss the essence of the four dimensions of the VUCA environment, as well as the role of job satisfied and engaged workers in a VUCA environment full of environmental, social and economic challenges. Currently, the concept of sustainable development is increasingly entering the mainstream of discussions on socio-economic development, becoming a horizontal norm, reflected in all development policies of the country, and thus setting the directions of actions taken internally by organizations. In addition, the article presents the main groups of determinants of job satisfaction and identifies a research problem along with research hypotheses for further empirical exploration of new factors affecting job satisfaction, which are of particular importance in the context of dynamic changes taking place in the VUCA world focused on sustainable development. In the group of new variables that may affect employee job satisfaction, the employees’ attitude to changes in the time periods before and after the pandemic will be analysed, up to the subjective assessment by employees of the implementation of the sustainable development strategy by the organization employing them.
Źródło:
Społeczeństwo i Polityka; 2022, 4(73); 91-106
1733-8050
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przebieg procesu komunikacji wewnętrznej a transfer wiedzy w przedsiębiorstwie
Improvement of form of interpersonal communication put as base of transfer of correct knowledge in enterprise and put development proinnovative
Autorzy:
Smołka-Franke, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/321066.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
komunikacja interpersonalna
innowacyjność
zmiana
transfer wiedzy
interpersonal communication
innovative
change
knowledge transfer
Opis:
Artykuł stanowi omówienie wyników badań zrealizowanych w jednym z przedsiębiorstw na temat innowacyjnych technik szkoleniowych jako kluczowego czynnika transferu wiedzy w przedsiębiorstwie. Celem przedstawionej analizy była próba uchwycenia problematyki znaczenia i realizacji funkcji komunikacji interpersonalnej w przedsiębiorstwie jako nieodzownego elementu efektywnego transferu wiedzy wewnątrz organizacji. Swoje poglądy dotyczące funkcjonowania systemu komunikacji wewnętrznej wyrazili w badaniach zarówno przedstawiciele kadry kierowniczej przedsiębiorstwa, jak i jego pracownicy.
Article presents discussion of result of research realized as key factor of transfer of knowledge in one of enterprise about innovative educational technique in enterprise. Former attempt of grasping of problems of meaning purpose of presented analysis and in enterprise realization of function of interpersonal communication as inside of organization irrevocable element of transfer of effective knowledge. Views have expressed in research representatives of administrative staff of enterprises concerning function system communication internal equal, as well as employee.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2014, 72; 175-183
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies