Autor: MACH, PETR - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Analysis of the case studies
Analiza przypadków w kształceniu nauczycieli
Autorzy:: MACH, Petr
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/456933.pdf
Data publikacji:: 2010
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: case study method
teacher’s education
analiza przypadków
kształcenie nauczycieli
Opis:: This paper described one of the ways of teacher’s improvement the personality and professional development is to include the case study method. The case study is basically a complex and creative solution of a given didactic situation in simulated didactic environment. It is based on interactive and situational learning and deciding.
W tym artykule opisano jeden ze sposobów badania osobowości nauczyciela i jego rozwoju zawodowego na podstawie metody analizy przypadków. Badania te są w istocie kompleksem i twórczym rozwiązaniem danej dydaktycznej sytuacji w zadanym środowisku dydaktycznym. Ich istotą jest interakcja i konkretna sytuacja związana z nauczaniem i podejmowaniem decyzji.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 237-243
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Videoteaching – a way to improve student experience
Autorzy:: MACH, Petr
KROTKÝ, Jan
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/455203.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: case study method
didactic situation
professional abilities
didactic competences
creativity
Opis:: The proposed research is focused on and maps the various methods of communication of students who study master teaching courses at Faculty of Education (or existing elementary and secondary teachers) in the pedagogical practice. The experience with the project will lead to improve the preparation of future teachers (student) and improve approach of the preparing teachers. Present educational system imposes high requirements on teachers of all levels. Personality development is marginalized in teacher training, mainly the development of creative abilities and skills to solve conceptual matters and dynamic changes in the educational process. One of the ways of improvement the personality and professional development is to include the case study method. Case study method of didactic situations is a modern procedure of effective development of professional abilities in future teachers.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 2; 250-256
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Informacja